初中作文：我愛跳芭蕾舞
導語：我愛跳芭蕾舞，因為輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。以下是小編為您整理的關于我愛跳芭蕾舞的作文，希望對您有所幫助。
作文1：我愛跳芭蕾舞
在學習芭蕾舞的路途上，我獨自前行，我逐漸長大，我會有困惑，但困惑之后便是冷靜思考，思考的過程就是一次成長。
那天，媽媽為我報名參加“上海市青少年才藝比賽”，來檢驗我這幾年的學習成果。從那天起，我就開始練習舞蹈。每一個動作我總是不停地練習，直到動作到位為止。
比賽那天，我懷著有興奮又緊張的心情走進比賽場。媽媽幫我化上了妝，穿上了玫紅的舞蹈衣。只聽主持人說：“請鄭希嵐小朋友上臺比賽。”頓時，我腦海中一片空白，不知不覺中走上了舞臺。《胡桃夾子》的樂聲悠悠響起，那跳躍的音符，讓我陶醉。我如同樂曲中的木偶，踮起腳尖，翩翩起舞。正當我沉浸在舞蹈中時，音樂戛然而止，我的心一沉，這下完了，我的臉漲得通紅，不知所措。在老師和媽媽的幫助下，音樂又響了起來。
我定定神，重新投入到舞蹈中。曲終舞停，我從舞臺上“飛”了下來。我非常迫切地想知道成績，我會得獎嗎?我不會失敗吧?這些問題一直困擾著我。
盼星星，盼月亮，終于等來了成績——我失敗了。我垂頭喪氣，心里不是滋味。但媽媽卻表揚我面對音樂故障時，不慌不忙，沉著冷靜。媽媽安慰我說失敗是成功之母。我想：成功往往是最后一分鐘來訪的訪客人。我會堅持不懈地跳下去，練下去，我一定能成功的。
作文2：我愛跳芭蕾舞
我的愛好是跳芭蕾，每次我看見有人跳芭蕾，我連作業也不愿意寫了，飯也不想吃。真是到了茶不思飯不想的地步，我每天辛苦的練習芭蕾，夢想有一天能夠成為美麗的白天鵝。
一天晚上我進入了夢鄉，夢到教練從眾多選手中選到了我，讓我參加全國芭蕾舞比賽。我精心地準備了好幾天，最后終天登上了飛往上海的班機，到達了芭蕾舞比賽的場地。這里的每一個對手都那么強，我心里七上八下的沒有譜，也非常的緊張，和我一樣，其它的選手也和我一樣緊張的不得了，這不有一個選手在比賽時出了差錯，摔倒在地，我的心都提到了嗓子眼了。
終于到了我了，我穿上了金黃色的舞鞋，頭上戴著美麗的水晶鉆飾，一縷縷溫暖的陽光照耀著我的臉龐。我很緊張，害怕自己也像那位選手一樣再摔倒，但我定了定神，想到了教練對我的辛勤培育，想到了父母對我的殷切期望，我不能讓他們失望，我勇敢的走上了臺，我跳的是《天鵝湖》，隨著音樂的緩緩而起，我踏著輕盈的節拍跳起了優美的舞蹈，觀眾看著我那優美的舞姿，都陶醉在《天鵝湖》的美麗動人的傳說中……不好!我的腳趾出血了，但我不能退縮，我要用自己的行動證明給別人看，我是最棒的!，我堅持著，臉上帶著自信的微笑，我的舞鞋都被汗水濕透了，可我仍在頑強的堅持著……我終天把《天鵝湖》跳完了，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲是對我最溫馨的鼓勵。
我帶著鮮花與祝福踏上了回家的旅程。在回家的飛機上，我正陶醉在勝利的喜悅之中，突然飛機發生了故障，馬上要墜機了，我奮力的哭喊“救命啊!”剛一喊，我醒了，哦，原來是一場夢!我明白了，要想成為一個真正的舞者，首先就是對芭蕾舞的熱愛，其次是不懈的努力和堅持，我要沿著自己的目標不斷的奮斗，去迎接自己輝煌的未來!
作文3：我愛跳芭蕾舞
“一嗒嗒、二嗒嗒”這是我既熟悉又喜愛的聲音。我從中班開始學芭蕾，算起來，已經有五年多的時間了。興趣小組，我通常只有三分鐘熱度—繪畫學了一年、古箏學了倆年，而作文就更不用提了，半年時間都不到。為什么我沒有放棄芭蕾而堅持至今呢?我總結出以下幾點：
1、芭蕾舞總是以它優雅美麗的姿態深深的吸引著我。《天鵝湖》、《胡桃夾子》等芭蕾舞劇中的舞蹈者優美的身影總是在我眼前浮現，我渴望長大的我也能如他們一樣，舉手投足里都透露出優雅;
2、我自身的身體條件比較適應芭蕾舞，這大概也是我能堅持至今很重要的原因吧。因為身體柔韌性比較好、爆發力比較強，所以，在簡單而枯燥的基本功訓練中，我總能比較快而輕松的掌握基本要領，讓我在年復一年的訓練中堅持下來而不乏味;
3、我的芭蕾舞老師—程老師，一個優秀的舞者，我非常喜歡她。她總是那么耐心地教我們，不斷的激勵我們，盡一切可能讓我們接觸到更多的舞蹈知識。
我是這么的熱愛著芭蕾，甚至在身體不舒服的情況下，也瞞著媽媽去學舞蹈。因為刻苦的訓練，每年的芭蕾舞考級，我總能取得優異的成績。自學了芭蕾以后，同學們都說我更加的自信，也更加的美麗了。我愛芭蕾，我希望自己能夠成為一個優秀的舞者!
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