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    有書(shū)真好作文

    時(shí)間:2021-01-07 11:43:26 書(shū)

    【精】有書(shū)真好作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的有書(shū)真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精】有書(shū)真好作文

    有書(shū)真好作文1

      有書(shū)真好,世界正因?yàn)橛袝?shū)才能十分精彩,如果世界上沒(méi)有書(shū),人們將沒(méi)有知識(shí)只會(huì)與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只要有了書(shū),人們便可以進(jìn)步從書(shū)中領(lǐng)悟到新的東西來(lái)學(xué)習(xí),思考。但有些人看書(shū)可不思考,正對(duì)應(yīng)了《論語(yǔ)》中的:學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是:學(xué)習(xí)了不思考則迷惑,思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的,所以看書(shū)不光是學(xué)習(xí),而且還要思考其中的智慧,這樣才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。

      有書(shū)真好,世界上正應(yīng)有了書(shū)才增添了精彩。可是有些書(shū),則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱(chēng)為書(shū)的書(shū),人們看了只會(huì)給人們帶來(lái)永遠(yuǎn)的黑暗、愚蠢,而真正的書(shū)是會(huì)給人們帶來(lái)光明、知識(shí)的。而不是黑暗和愚蠢,這些書(shū)只會(huì)將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的侵襲。永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)光明與好處。

      有書(shū)真好,人們不但可以從書(shū)中看出知識(shí),也可以欣賞文學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,給人們帶來(lái)放松的心情。還可以增加知識(shí),更上一層樓,看了書(shū)后,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了,所以越讀越有趣,慢慢讀便會(huì)感受書(shū)中自有黃金屋的意義了。

      有書(shū)真好,人們才會(huì)進(jìn)一步解開(kāi)未知的謎團(tuán),更好的建設(shè)和建造國(guó)家,所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的,可以讀書(shū)也可以享受書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。不過(guò)讀書(shū)必然苦,吃得苦中苦,方為人上人啊!所以讀書(shū)時(shí)不要盡看好看的,不好看的里面其實(shí)有巨大的知識(shí)等待你去發(fā)掘它!等你讀完書(shū)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭腦中不知道的、空白的一片,全部煥然一新,這時(shí)你會(huì)說(shuō):“有書(shū)真好。!”

    有書(shū)真好作文2

      書(shū)就像知識(shí)的一把鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的鎖,推開(kāi)智慧之門(mén),就能收獲到許多令人意想不到的知識(shí)。書(shū),使我們領(lǐng)悟人生道理,讓我們帶著一雙慧眼去領(lǐng)略人世間的“酸甜苦辣”,讓我們更多地了解世界的萬(wàn)種風(fēng)情,見(jiàn)識(shí)各地特殊的民族風(fēng)俗。書(shū)以最美的語(yǔ)言,帶給我們最美的享受。有書(shū)真好!

      我特別喜歡看書(shū),基本上是書(shū)不離手。我廢寢忘食地看書(shū),即使是在車(chē)上,也能看個(gè)津津有味的。有時(shí)別人會(huì)在我看書(shū)時(shí),打斷了我,我就會(huì)變得非常憤怒,心想:我的故事結(jié)尾還沒(méi)看完呢!這樣貿(mào)貿(mào)然打斷我看書(shū)好嗎。我經(jīng)常找同學(xué)借書(shū),或去書(shū)店看書(shū),一般我都會(huì)一口氣看完整本書(shū)。這些事跡,使得老師給我冠以了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)。

      書(shū)令我更多的積累詞語(yǔ),應(yīng)用到作文上。也讓我的知識(shí)面擴(kuò)展起來(lái),詩(shī)詞歌賦,我都略懂一些。一些作家的寫(xiě)作手法,我也能利用起來(lái)。外國(guó)的有趣見(jiàn)聞,我都會(huì)告訴同學(xué)們聽(tīng)。我對(duì)古時(shí)候的事情很感興趣,什么中華上下五千年,什么史記故事,我都看過(guò)。如果給我出關(guān)于古代的事的題目,我一定能對(duì)答如流。讀書(shū)給我?guī)?lái)的好處還有許多,書(shū)就像一個(gè)挖也挖不完的寶藏,源源不斷地給人知識(shí)的享受,讓人變得有智慧。

      書(shū)就像一幢黃金屋,里面蘊(yùn)含著許多珍貴的東西,要靠自己動(dòng)腦筋思考才能得到。書(shū)就像一片海洋,海底的東西最寶貴。要在里面待得久,堅(jiān)持下去才能收獲到寶貴的東西。書(shū)就像一塊荒涼的土地,要經(jīng)過(guò)不斷的開(kāi)墾,才能等來(lái)收獲。在書(shū)中,能收獲到許許多多有價(jià)值的東西,能打開(kāi)知識(shí)的寶藏,能給人以最美的享受。有書(shū)真好!

    有書(shū)真好作文3

      古人云“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有了書(shū),我們得以遨游于知識(shí)的海洋;有了書(shū),我們可以領(lǐng)略山川河流的美景;有了書(shū),我們的生活才能變得豐富多彩。當(dāng)書(shū)籍幫你打開(kāi)智慧的大門(mén)時(shí),你會(huì)感到“有書(shū)籍的陪伴真好。”

      記得小時(shí)候,“書(shū)”在我的腦海里依然是一個(gè)十分模糊的印象。對(duì)于一個(gè)記憶還十分朦朧的兒童來(lái)說(shuō),看書(shū)的近義詞不是讀書(shū),而是翻書(shū)。那時(shí)的我多么渴望能像父母那樣陶醉于書(shū)海呀!但那對(duì)于才剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的我來(lái)說(shuō)完全是天方夜譚。

      上了小學(xué),我們的班主任是語(yǔ)文老師。他十分重視閱讀書(shū)籍,便每天都要求我們看書(shū),并將其作為一項(xiàng)作業(yè)來(lái)布置。那時(shí),在老師的要求下,我開(kāi)始閱讀書(shū)籍并沉醉于一些現(xiàn)在看似幼稚的拼音書(shū)籍。而我也不甚能懂,也只是囫圇吞棗地隨意翻翻,讀一些有趣的故事罷了。

      到了高年級(jí),我的理解力增強(qiáng)了,學(xué)到的知識(shí)也變多了。雖然能看懂各領(lǐng)域的書(shū)籍,但隨之而來(lái)的困擾是,讀書(shū)時(shí)間越來(lái)越少了。只是在周末的空閑時(shí)間里,在下午,在陽(yáng)光暖融融地照下來(lái)時(shí),泡上一杯咖啡,找到一本好書(shū),在窗臺(tái)前愜意地翻著書(shū),寧?kù)o而祥和地度過(guò)這個(gè)有書(shū)陪伴的完美下午。書(shū)籍讓我遠(yuǎn)離主干道上的車(chē)水馬龍,遠(yuǎn)離遠(yuǎn)處發(fā)出僵硬金屬聲音的搖滾樂(lè)隊(duì),遠(yuǎn)離城市的喧囂。直到夜幕降臨,我仍陶醉于那詩(shī)一般的意境。

      有詩(shī)曰:“問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)。”是書(shū)讓我徜徉于知識(shí)的海洋;是書(shū)為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);是書(shū)為我補(bǔ)充新知識(shí),讓我心靈澄明。

      讓我們?cè)跁?shū)籍的陪伴下做精神的富翁,知識(shí)的巨人吧!

    有書(shū)真好作文4

      “讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”翁森一句,道出了書(shū)中的無(wú)盡奧妙,一本好的書(shū)往往家喻戶(hù)曉,成長(zhǎng)為經(jīng)典后又接著影響下一代。00后的我總會(huì)不自覺(jué)的被書(shū)中的精彩所吸引,以致于忘卻周遭的一切,沉浸書(shū)香而不自拔。每當(dāng)我讀完一本好書(shū),內(nèi)心深處可謂是幸福指數(shù)滿(mǎn)滿(mǎn)。每每品味,總能有如覓知音的感覺(jué),那時(shí)我總會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨一句“有書(shū)真好啊!”

      陸放翁曾言“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”的確,書(shū)再有味,終歸起到的也只是一架架橋梁的作用。如果想要通過(guò)橋梁到達(dá)目的地,還需要親身實(shí)踐才行。這時(shí)書(shū)便成了為我們啟發(fā)思路,指引方向的重要伙伴。書(shū)中的智慧指導(dǎo)著我們,雖不能讓我們事事成功,卻會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞仙僮咴S多彎路。

      “粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”橋梁已固,蘇軾的千古名句已然告訴我們——“打鐵還需本身硬”。盡管我們出生各異,書(shū)卻能做到一視同仁。好的書(shū)籍能陶冶一個(gè)人的情操,增長(zhǎng)他的學(xué)識(shí),進(jìn)而開(kāi)闊視野,拓寬胸襟,豐富情感,最終滲透到人生中的方方面面。可見(jiàn)讀書(shū)的好處是數(shù)不勝數(shù)的。與書(shū)中人神交,追隨先賢步伐,聆聽(tīng)圣人教誨,潛移默化,書(shū)已然開(kāi)始改變著我們。

      寧?kù)o致遠(yuǎn)。當(dāng)我們戒去塵世的喧鬧浮躁以最誠(chéng)懇的態(tài)度去讀書(shū),如書(shū)蟲(chóng)般孜孜不倦地吸食書(shū)中的精華。放眼所有的閱覽室,想必那時(shí)定然能聽(tīng)到“沙沙”的翻書(shū)聲。窗外陽(yáng)光明媚,屋內(nèi)把酒言歡,當(dāng)細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)紗窗照到書(shū)頁(yè)上時(shí),書(shū)中人的熱切與現(xiàn)實(shí)的誠(chéng)懇一道,構(gòu)成了多么和諧的一幕。透過(guò)書(shū)本,我已然明白:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”

      惟愿書(shū)籍相伴一生,不朽名篇傳遞永恒。有書(shū)——真好!

    有書(shū)真好作文5

      書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。我喜歡看書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)是一種享受。

      在午后,在窗前,喝一口茶,看一會(huì)兒書(shū),是多么愜意的享受呀!我喜歡翻開(kāi)書(shū)卷的墨香味,還有那美麗的方塊字。每一個(gè)字就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,它們?cè)跁?shū)卷中嬉戲,組成各種不同的話語(yǔ),讓我有時(shí)歡喜,有時(shí)憂(yōu);有時(shí)快樂(lè),有時(shí)愁。我每天都要來(lái)照料它們,希望它們能帶給我更多驚喜。如果有一天小精靈們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了,我呢?我會(huì)傷心,會(huì)難過(guò),因?yàn)槲译x不開(kāi)它們,更離不開(kāi)由它們組成的一篇篇文章。我會(huì)去尋找它們,無(wú)論天涯海角,無(wú)論路途有多么遙遠(yuǎn),我都要找到它們。我離不開(kāi)它們,有他們我的生活就會(huì)有情趣,就不會(huì)枯燥無(wú)味。

      我喜歡看的書(shū)很多:文學(xué),童話,科普,科幻……我都喜歡。我最?lèi)?ài)看朱自清的散文,《荷塘月色》、《春》、《匆匆》……他用優(yōu)美的筆調(diào)打動(dòng)了我。看他的散文有真實(shí)感,有夢(mèng)幻美,不像是在看書(shū),倒像是一個(gè)老人在訴說(shuō),我靜靜的聆聽(tīng),深深的陶醉……

      我喜歡看書(shū),其中最直接的理由是它在學(xué)習(xí)中幫了我很大的忙:認(rèn)識(shí)新的字詞,需要字典爺爺幫忙;傾訴心事、完成寫(xiě)作,需要文學(xué)阿姨指導(dǎo);遇到難題,攻克關(guān)卡,需要科普大叔的引航。因?yàn)橛袝?shū),我的成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先;因?yàn)橛袝?shū),我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

      我天生喜歡吃水果,便喜歡把書(shū)和水果聯(lián)系在一起。書(shū)是蘋(píng)果,要把果肉充分吸收;書(shū)是西瓜,要把瓜子去掉才美味;書(shū)是菠蘿,要經(jīng)過(guò)鹽水浸泡才可口。書(shū)要經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究之后才易懂。

      有書(shū)真好!書(shū)啊,請(qǐng)不要離我遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,和我做朋友。有書(shū)真好,真的很好!

    有書(shū)真好作文6

      在我們生活中有許多東西伴隨著我們成長(zhǎng),比如說(shuō)媽媽啊,爸爸啊,樹(shù)啊,動(dòng)物啊等等……但其中最讓我印象深刻的就是書(shū)了。正如一句名言,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

      其實(shí)我小時(shí)候并不喜歡看書(shū),我看書(shū)只不過(guò)是馬馬虎虎的看一遍就得了。從未想過(guò)要從去探討這本書(shū)主要寫(xiě)的是什么?作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)?作者寫(xiě)這本書(shū)有什么目的?到了六年級(jí)的時(shí)候,我才知道了看書(shū)是非常重要的一件事情。在我升了六年級(jí)的時(shí)候,老師總跟我們強(qiáng)調(diào)說(shuō)要多看課外書(shū),增加知識(shí)。當(dāng)你考學(xué)校的時(shí)候,要用到很多課外知識(shí)。可那時(shí)候的我并不當(dāng)考學(xué)校是一件很大的事情。所以我就沒(méi)有看什么書(shū),雖然媽媽總叫我看書(shū),但我只不過(guò)也只是裝裝樣子得了,根本就沒(méi)有深入研究。

      北大三水附中來(lái)到我們這里招生了,媽媽幫我報(bào)了名,媽媽對(duì)我說(shuō)兒子,這次你一定要考好這次考試可是你一生中的大事。還有啊,兒子我聽(tīng)聽(tīng)到消息說(shuō)這次考試考的好像是四大名著什么的。這次你一定考好哦,媽媽相信你。這次跨的鼓勵(lì)對(duì)我很大,我只是前幾天學(xué)了一下而已,后幾天就不想學(xué)了。

      在烈日炎炎的下午終于考試要開(kāi)始了,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的有各種各樣的人。考試開(kāi)始了,第一次考的就是語(yǔ)文啊。像是你呀,雀無(wú)聲,就算是一根針掉下地上也能聽(tīng)到,會(huì)場(chǎng)上只有筆摩擦的聲音。前面的題我都會(huì)做,但后面的課外題我就不懂什么魯智深大鬧野豬林啊什么的,結(jié)果這次我考了個(gè)70幾分。我一直在后悔,為什么我不愿意聽(tīng)媽媽的話。但那時(shí)候已經(jīng)遲了。

      但在此以后,我就非常努力的看書(shū)了,《三國(guó)演義》,《水滸傳》我都能倒背如流了。就是因?yàn)樗麜?shū)讓我提高了語(yǔ)文的能力。在書(shū)的幫助下,我考上了超盈中學(xué)。謝謝你,叔,謝謝你多年的'陪伴,謝謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)。

    有書(shū)真好作文7

      書(shū),是人的精神糧食;書(shū)是一個(gè)人的以后工作的知識(shí)來(lái)源;書(shū),更是一個(gè)伙伴,陪你暢游知識(shí)的海洋。

      毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,書(shū)不可一日不讀”毛主席一生以書(shū)為伴,最終書(shū)把他成就成了一代偉人。據(jù)說(shuō),毛主席非常愛(ài)看書(shū),在他死前三日還在看書(shū)。

      人的一生只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能在社會(huì)中立足。而怎樣學(xué)習(xí)呢?就從實(shí)踐中和書(shū)中學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí),你才能堅(jiān)持自己的崗位,為你的工作貢獻(xiàn)更多。古往今來(lái),都是如此。有多少成功人士都是通過(guò)學(xué)習(xí)和讀書(shū)來(lái)獲得成功。

      清末著名政治家,“晚清四大家”之一的曾國(guó)藩就是其中的代表。他從十幾歲開(kāi)始,就“無(wú)一日不讀書(shū)”最終成就了這位在風(fēng)云變幻的晚清時(shí)代的一只獨(dú)秀。有西方學(xué)者說(shuō):“如果沒(méi)有曾國(guó)藩,清朝早就滅亡了”

      不僅我們中國(guó)是這樣,世界更是這樣。有人統(tǒng)計(jì)過(guò),德國(guó)一個(gè)人至少有一百本藏書(shū)。你想一想,德國(guó)一個(gè)公民都那么好學(xué),德國(guó)還愁在國(guó)內(nèi)找不到人才嗎?

      書(shū)不僅對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大,對(duì)個(gè)人也是如此。

      就我個(gè)人而言,我以前是不愛(ài)看書(shū)的,在六年級(jí)的時(shí)候我無(wú)意間看了一本書(shū),就感覺(jué)文字就像有魔力一樣深深吸引了我。后來(lái),我開(kāi)始廣泛閱讀古今中外的名著小說(shuō),讓我明白了很多人生道理和感悟。

      書(shū)帶給了我很多,書(shū)使我變得越來(lái)越開(kāi)朗,也讓我交到了很多朋友,更重要的是豐富了我的知識(shí),讓我感受到身心和精神的快樂(lè)。所以我覺(jué)得有書(shū)真的很好,我希望大家也要都看看書(shū)。

    有書(shū)真好作文8

      你做一件事情想放棄時(shí),書(shū)告訴你:持到底就是勝利;當(dāng)你感到自卑時(shí),書(shū)告訴你,天生我才必有用;當(dāng)你做某件事時(shí),書(shū)又告訴了你,失敗乃成功之母。

      書(shū),良師益友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你,啊,有書(shū)的日子多么美好!

      書(shū)是一位老師,解決我學(xué)習(xí)上的難題,有一天,我在家做一道數(shù)學(xué)題,苦苦鉆研了兩個(gè)小時(shí),卻依然什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),依然百思不得其解,就在我“山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),我眼前一亮,我看到了一本書(shū),我翻開(kāi)它,一會(huì)兒,便找到了解題思路,終于“柳暗花明又一村”了。

      啊!書(shū)不僅像一位老師,解決我學(xué)習(xí)上的難題,更如同我的長(zhǎng)輩,解開(kāi)我生活上的謎團(tuán)。上了初中,我結(jié)交了一個(gè)非常好的朋友,我們倆每天吃飯,睡覺(jué),上廁所,都在一起,有一天,我倆鬧了別扭?我很傷心,回到家,趴在床上痛哭,忽然,我看到一本書(shū),看完了它,我明白了,原來(lái)友誼是用來(lái)娛樂(lè)人的生活,而不是給人壓力,我每天干什么都要和她在一起,就像連體人一樣,如果換作我,說(shuō)不定也會(huì)不耐煩吧。于是,我主動(dòng)向她道歉,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,終于,我們又和好如初了。

      書(shū)——他就像我精神上的糧食,必不可少,更像我的一位朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,啊,有書(shū)真好,真好!

      我愿以書(shū)為被,枕書(shū)而眠,一生若此,足矣。

    有書(shū)真好作文9

      古人有許多贊揚(yáng)讀書(shū)的名言,例如:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”等,都是我們耳熟的名言。而書(shū),有什么好處呢?

      書(shū),讓你滿(mǎn)足求知欲,能修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí);書(shū),還能讓你仿佛感到在與各類(lèi)名人交談,聽(tīng)著他們所訴說(shuō)的稀奇有趣事;書(shū),更有助你學(xué)習(xí),為你將來(lái)生活奠定基礎(chǔ),使你由內(nèi)而外的升華。

      俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋”。知識(shí)同等與財(cái)富,當(dāng)你仿佛已經(jīng)和成千上萬(wàn)的名人交集后,你自然會(huì)領(lǐng)略到成功路上的秘訣。當(dāng)你在書(shū)海里暢游時(shí),不僅從中認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)愛(ài)國(guó)的有志青年,還能感受到世界各地各有千秋的山水風(fēng)景。若你走進(jìn)懸疑小說(shuō)時(shí),你就會(huì)體會(huì)到頭腦燒灼的痛快。你在閱讀勵(lì)志小說(shuō)時(shí),便能從中悟到拼搏的可貴與現(xiàn)實(shí)的殘酷。

      書(shū),是百益而無(wú)一害的,能解答自己無(wú)處可問(wèn)的各種疑惑。讀盡古今歷史那些事,讓你感知那些年時(shí)代的處境,當(dāng)我們無(wú)處理解那時(shí)的行事作風(fēng)時(shí),想必也會(huì)為此傷起腦筋,想出不少怪異的做法。讀了以前民國(guó)軍主強(qiáng)悍的事跡后,真想滔滔不絕行云流水自豪的說(shuō)上一大串那風(fēng)光典范,也會(huì)對(duì)自己某些不當(dāng)?shù)男袨樾纳鷳M愧。

      不僅如此,閱讀多了,自我素養(yǎng)也跟著提高,能自帶光環(huán),閃亮眾人欣賞和贊揚(yáng)的目光,更是另有一番榮譽(yù)感啊!

      有書(shū)真好!

      書(shū)有許多許多的好處,多讀書(shū),充實(shí)的強(qiáng)大自己吧!

    有書(shū)真好作文10

      書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)的一句話。在這種千變?nèi)f化的大千世界,更是要多看書(shū)。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的精神食量。 書(shū),帶給我知識(shí)。我看到的第一本。書(shū)便是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這本書(shū)中,你有什么問(wèn)題,便可以在這一套書(shū)中找到,不需要老師家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)了。某一年的夏天。那天夏日炎炎,在門(mén)口準(zhǔn)備出去上班的媽媽突然尖叫一聲。我急忙跑過(guò)去一看,不得了!媽媽被蜜蜂蟄了一口,在這種緊急的情況下,我突然想起,在這本書(shū)上講過(guò),如果被蜜蜂蟄了,用肥皂水清洗,便會(huì)減輕疼痛。我把媽媽拉了過(guò)來(lái),用肥皂水給她清洗,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō):“好了,不疼了”。書(shū),讓我解決了生活中的一個(gè)問(wèn)題,又讓我進(jìn)一步了解了知識(shí)。 書(shū),還可以幫我改掉壞習(xí)慣。在五年級(jí)以前,我還不懂及時(shí)收拾書(shū)桌上不用的書(shū),雖說(shuō)房間里不算特別亂,但是在書(shū)桌的一邊總是堆滿(mǎn)了書(shū)。因?yàn)椋野岩恍┠贸鰜?lái)的書(shū)用過(guò)之后,就不在放回柜子里了,就放在書(shū)桌一邊。久而久之,那邊的書(shū)就會(huì)落滿(mǎn)了灰塵。直到媽媽發(fā)火之后,我才不情愿的收拾。當(dāng)我看了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)之后。我才慢慢改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。書(shū),讓我糾正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。 書(shū)是良師,是益友,書(shū)是知識(shí)的瑰寶,它可以使你從干涸的河流中得到充足的水分。 啊!有書(shū)真好!

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