【薦】我愛(ài)弟弟作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我愛(ài)弟弟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)弟弟作文1
我弟弟今年五歲。他胖乎乎的,圓圓的臉,明亮的大眼睛。他很淘氣,也很聰明。他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
去年暑假,我去了我叔叔家。遇到哥哥的時(shí)候,我嚷嚷著要我陪她玩。我忍不住和他一起玩。我們玩捉迷藏游戲。我躲起來(lái)后,他找不到我了。他很著急,開(kāi)始使用他的聰明。他先說(shuō):“兄弟,出來(lái),我看見(jiàn)你了。”當(dāng)然,我不會(huì)上當(dāng)。我還是躲著不肯出來(lái)。然后他喊了一聲:“兄弟,出來(lái)我們玩別的游戲吧!币(jiàn)我還是不肯出來(lái),他更著急了,大叫:“哥哥,阿姨要回家了,快出來(lái)吧!”聽(tīng)說(shuō)媽媽要回家,我就急著趕了出去。誰(shuí)知道,這個(gè)淘氣的小家伙拿著水槍在那里等著。他看到我出來(lái)就往我身上噴水,弄得我哭笑不得。
雖然哥哥很調(diào)皮,但我還是很喜歡他。我愛(ài)我的小弟弟!
我愛(ài)弟弟作文2
我有一個(gè)剛四歲的小弟弟。他看起來(lái)像只老虎,留著平頭。雖然他的眼睛很小,但他有一種特殊的精神和像老虎一樣強(qiáng)壯的身體。他很淘氣,也很聰明。他從小就是電腦專(zhuān)家。雖然他不懂字,但他可以在沒(méi)有大人指導(dǎo)的情況下獨(dú)立操作電腦。他玩游戲的時(shí)候可以很認(rèn)真很專(zhuān)注。不管比賽有多難,他都贏不了他。他仍然是一個(gè)足球迷。每天三點(diǎn),他讓爺爺陪他踢足球。雖然爺爺老了,但他能像個(gè)小男孩一樣跑。他們可以用巨大的能量踢球。他還擅長(zhǎng)背誦唐詩(shī)。他一口氣能背二十多首詩(shī),連我二年級(jí)的妹妹都感嘆。
不過(guò)他有時(shí)候也不聽(tīng)話(huà),比如上次吵架被打,中午熬夜。平時(shí)誰(shuí)不陪他玩,他就坐在地上哭,不像話(huà),家里人就叫他“小皇帝”。
快看!這樣的“小皇帝”我能嫌棄嗎?我相信哥哥長(zhǎng)大后會(huì)是一個(gè)有才華的人。
我愛(ài)弟弟作文3
我的弟弟今年五歲了,他長(zhǎng)得胖乎乎的,圓圓的`臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。他很頑皮,也很聰明,是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
去年暑假時(shí)我去舅舅家,一見(jiàn)面弟弟就吵著讓我陪她玩,禁不住他的軟磨硬泡我就陪他玩了起來(lái)。我們玩的是捉迷藏的游戲。我藏起來(lái)后,他找不到我了。他很著急,就開(kāi)始動(dòng)用他的小聰明。他先是說(shuō):“哥哥,出來(lái)吧,我都看見(jiàn)你了!碑(dāng)然,我才不會(huì)上當(dāng)呢,仍然躲著不肯出來(lái)。接著又聽(tīng)他喊道:“哥哥,出來(lái)吧,我們玩別的游戲吧!币(jiàn)我還是不肯出來(lái),他更著急了,大聲喊:“哥哥,姑姑要回家了,你快出來(lái)吧!”一聽(tīng)到媽媽要回家,我著急了,趕緊出來(lái)了。誰(shuí)知,這個(gè)淘氣的小家伙竟然拿著水槍等在那里,一見(jiàn)我出來(lái),就噴了我一身水,弄得我簡(jiǎn)直哭笑不得。
我的弟弟雖然很淘氣,但我仍然很喜歡他。我愛(ài)我的小弟弟!
我愛(ài)弟弟作文4
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟,他今年已經(jīng)兩歲了。他會(huì)數(shù)的數(shù)字很多,已經(jīng)記住我、爸爸、媽媽的姓名了,爸爸媽媽都說(shuō)他好聰明,我也忍不住豎起了大拇指!
他喜歡紅色,喜歡玩小車(chē)子,他最喜歡吃糖,喝牛奶。每天早上醒來(lái),他誰(shuí)都不要抱,只叫:“牛奶——牛奶!”牛奶一來(lái),他就一把搶走,不到一分鐘就沒(méi)了。
今天是我弟弟的生日,所以我又為他寫(xiě)了一首兒歌,題目是——我的弟弟
我有一個(gè)小弟弟
聰明活潑又可愛(ài)
數(shù)字他呀個(gè)個(gè)會(huì)數(shù)
真是一個(gè)小天才!
我有一個(gè)小弟弟
眼睛黑來(lái)牙齒白
坐上汽車(chē)不肯下來(lái)
我的弟弟最可愛(ài)!
我愛(ài)弟弟作文5
今天哥哥從新疆烏魯木齊來(lái)南寧。他叫崔,是我姑姑的兒子。我喜歡他。他很可愛(ài)。
放學(xué)后,我每次去爺爺接我的地方,都看到爺爺和崔來(lái)接我!我趕緊抱起弟弟。然后,我和哥哥手拉手回家了。
我們到家了。我很快完成了作業(yè),和我哥哥一起玩游戲。
我們先玩摔跤吧。我弟弟雖然小,但是力氣很大。他打我,我很痛苦。我開(kāi)始反擊。我比他大。我打不中他。我該怎么辦?我去逗他。他怕癢就哭。他非常淘氣。相反,他打我,用雙腳踢我,我的肚子痛得要命。他媽媽看到了,讓我們停止活動(dòng)。
我們又玩了一次方塊游戲。我們一起組裝飛機(jī)和卡車(chē),一起看電視,玩得很開(kāi)心。
弟弟的到來(lái)給我增添了很多快樂(lè)。我愛(ài)我哥哥。
我愛(ài)弟弟作文6
我有一個(gè)剛剛四歲的小弟弟,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,留著一個(gè)小平頭,眼睛雖小,但特別有神,身體結(jié)實(shí),像只小老虎。他很調(diào)皮,也很聰明,從小就是一個(gè)電腦高手,雖然他不認(rèn)識(shí)字,但在沒(méi)有大人指導(dǎo)的情況下也能獨(dú)立地操作電腦,他玩游戲的時(shí)候可認(rèn)真了,聚精會(huì)神,再難的游戲也難不倒他。他還是個(gè)足球迷,每天到了下去三點(diǎn)鐘,就讓爺爺陪他去踢足球。別看爺爺年紀(jì)大了,可跑起來(lái)像個(gè)年輕的小伙子,他們一老一小踢起球來(lái)可帶勁了。他還有個(gè)拿手的好節(jié)目就是背唐詩(shī),他能一口氣背下二十多首詩(shī),連我這個(gè)二年級(jí)的姐姐都自嘆不如。
可是他也有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,像上次中午吵著不睡覺(jué),就挨了一頓打。平時(shí)如果誰(shuí)不跟他玩,他就坐在地上哇哇大哭起來(lái),很不講理,所以家里人都稱(chēng)他是“小皇帝”。
瞧!這樣的“小皇帝”我能不喜歡嗎?我相信弟弟長(zhǎng)大以后一定是個(gè)有才華的人。
指導(dǎo)教師:家長(zhǎng)
我愛(ài)弟弟作文7
今天我的弟弟從新疆烏魯木齊來(lái)到南寧。他的名字叫崔耶勝,是我姑姑的兒子。我喜歡他,他非?蓯(ài)。
放學(xué)了,我走到爺爺每次接我的地方,看見(jiàn)是爺爺和崔耶勝一起來(lái)接我!我飛快地把弟弟抱起來(lái)。然后,我和弟弟手牽手地回家。
我們回到家了。我很快把作業(yè)寫(xiě)完,就和弟弟一起玩游戲。
我們先玩FITING(摔跤游戲)。弟弟雖然小,可是力氣可大了,他打中我,我可疼了。我開(kāi)始反擊,我比他大,我不能打他,怎么辦?我就給他撓癢癢。他怕癢就哇哇大叫。他很淘氣,反過(guò)來(lái)搞我,用雙腳亂踢,踢中我的肚子痛死了。他媽媽看見(jiàn)了,就讓我們停止了這個(gè)活動(dòng)。
我們又玩了block(積木)游戲。我們拼了飛機(jī)和卡車(chē),又一起看電視,看得很開(kāi)心。
弟弟的到來(lái),給我增添了許多快樂(lè)。我愛(ài)弟弟。
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