★閱讀伴我行作文5篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的閱讀伴我行作文，希望對大家有所幫助。
閱讀伴我行作文1
毛澤東曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”。說到讀書，那可是我的最大愛好，我是一位名副其實的“小書迷”。
讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。別看我人不大，可我的閱讀時間已經達到五年之久。如果小朋友們去我家，你就會發現我家的書特別多，簡直就是一座“小型圖書館”。我只要有時間，我都會沉浸在里面，它能讓我從中得到無盡的知識和歡笑。
我閱讀的書籍比較廣泛，包括文學、地理、歷史、科學、人物傳記等，其中，我最喜歡歷史方面的書籍了，我都快成了“小歷史專家“啦。我的小伙伴們都很樂意去我家一起“探討”歷史。記得小時候童話故事經常伴我入睡，那時候我知道了賣火柴的小女孩、丑小鴨、海的女兒等；《十萬個為什么》給我解答了很多疑惑；《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾堅強不息的精神讓我感動；《人物傳記》讓我知道了抗金英雄岳飛、“軍事巨人”拿破倫等；《中華上下五千年》讓我打開了遠古的歷史，五千年的歷史盡收眼底……
高爾基說過：“我撲在書上就像饑餓的`人撲在面包上。”這么多年來給我印象最深刻的是，我利用一晚上時間將青少版《三國演義》全部讀完，最后合衣而眠。直到現在，只要提起這事，媽媽都還是特別心疼我。我還經常因為讀書的事“挨批”，比如：我讀起書來就忘了吃飯、忘了做作業，這簡直就是家常便飯。
我愛閱讀，我愿意與書為伴，做一個知識淵博的人。如果你也喜歡讀書，就和我交個朋友吧，相信我們都能夠收獲到快樂！
閱讀伴我行作文2
“讀萬卷書，行萬里路”。是的，閱讀不僅可以帶給我們知識，也可以帶給我們力量，讓我們走得更遠！
書是我生活必不可少的一樣東西，它如水一樣滋潤我們的身體。它會讓我們看得更遠，讓我們的精神得到更好的升華！
我一直都很愛讀書，抱著一本精彩好看的書是我每天必做的一件事。我讀的每一本書我都很喜歡，其中我最喜歡的一本就是杰克·倫敦的《海狼》講的是主人公為了探望朋友菲魯賽斯，乘坐“瑪丁尼號”而不幸的是，他所乘坐的船在海上發生海難，他在海上漂浮著，所幸被路過的船只救下，他醒了以后，開始了一次旅行，一路上他經歷頗多：與暴風搏斗、登上“求生島”、捕海豹……
當我慢慢合上書的時候，心里仍想著精彩的故事，美好的結局。在《海狼》這本書里，主人公給我留下了極深的影響。他在種種經歷中表現的勇敢讓我震撼，毛澤東曾說過：“勇敢和堅決是美德的`靈魂”。人生在世，勇敢是非常之有必要的。打個比方說，你被困于一個黑洞，洞口離你僅有50米，可是被困住的你敢于踏出第一步嗎？縱使只有50米之遙，這個時候就看你有沒有足夠的勇氣了。所以《海狼》這本書我還感觸挺深的，我遇到一些事的時候也會想到主人公對待事情的時候的方法與態度，受益頗多。
閱讀是我們不斷成長，閱讀是我們收獲喜悅，它伴隨我們一生、影響我們一生。閱讀收獲知識，知識改變命運。
閱讀伴我行作文3
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”我感同身受，自從我認識字開始，書籍就悄悄的進入了我的生活。
在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽得津津有味，我總能發現新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。
隨著識字量的增多，我和書的感情越來越深了，幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學的時候，每逢周末，媽媽要去辦事時，常常把我留在家里，讓我自己在家，那我就會很高興地拿出《閱讀》這本書出來看。每次我總是急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴的`讀起書來，完全沉浸在課外知識的海洋里，我感到非常的快樂！
不知從什么時候開始，我喜歡上了《閱讀》這本書，因為它緊貼課標打造，引領我們快樂寫作，能提高我們的讀寫能力。雜志共有兩個版本：高年級版和注音版，里面有許許多多的故事，讓我如醉如癡，仿佛就像是自己走進了書中的故事里似的。故事里的情節非常的生動，常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節我會開懷大笑；遇到一些感動的情節我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書，于是，我向媽媽提出了要求，開始，媽媽不了解，說：“不要看這些影響學習的書。”后來，我跟媽媽說明了這是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小視角大意境”的勵志健康雜志。如今，我每學年都征訂《閱讀》，然后和同學一起分享書中的內容，交流心得。
書，就像我的照明燈，指引我前進的方向，它使我明白了許許多多的道理。我讀書，我快樂！
閱讀伴我行作文4
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金庫。”我的成長道路上，處處充滿著濃濃的書香，我被這書香牢牢地牽引著，引向那知識的海洋。
在我三歲時，我就開始接觸書籍了。開始是一本本畫冊，因為不識字，爸爸媽媽就讓我看畫冊，每一本畫冊就是一個個精彩的故事。特別是《西游記》，里面的內容豐富多彩，“唐僧騎馬打妖怪”里面的動畫情節常常使我牽腸掛肚，看了一遍又一遍，總是看不夠。每天晚上，我都會讓爸爸媽媽輪流“值班”，給我講西游記。
上幼兒園的時候，能認一些字了，于是看一些帶字的繪本。每次老師發來的`書，我總是小心翼翼地捧在手上，把它當成寶貝。當我看到哥哥姐姐的書都是一本本厚厚的，我的只有薄薄的十幾頁，心想：什么時候我才能讀懂那樣厚厚的書呢？
我上了小學，終于有那一本本厚厚的書了。從《格林童話》，看到《淘氣包馬小跳》，從《中國寓言故》到《紅樓夢》，每一本書都有豐富的故事，有神奇的，有離奇的，有驚險的……隨著年齡的增長，家里的故事書已經不能滿足我，我便獨自來到新華書店看各種書籍。每次，我都看到中午，常常忘記了回家吃飯。
一本本的書籍，增長了我的知識，開拓了我的視野，也讓我懂得許多道理。“一日無書，百事荒蕪。”到今天為止，我已經看來好幾十本書，我今后還要繼續看書。奔跑吧，讓閱讀陪伴我成長！
閱讀伴我行作文5
人的生活離不開書，陳壽說過：“一日無書，百日荒蕪。”書可以開闊我們的視野，增長豐富的知識。
閱讀一本好書，總會給我帶來快樂，于是，我愛上了讀書。我只要捧著一本新書，都會愛不釋手。我會細細品味著書中的每個部分，品味著每一個字給我的快樂和知識的靈感。
因為喜歡看書，所以家里那小的可憐的書柜已經不能滿足我了，所以我只能在圖書館看書了。我看的書可多了：有《紅樓夢》、《茉莉天使的成長圣經》、《閃亮的五二班》、《笑貓日記》、《愛的魔法》、《雨街的貓》。這還只是一小部分。只要去到圖書館，我就好像粘在椅子上，一看就是幾個鐘頭，到了最后，還是管理員阿姨好心的提醒我要關門了，我才依依不舍得把書放下，留戀的看了一眼已經閉上的玻璃門，才漫步走出圖書館。
在學習上，閱讀可是我的得力助手。有一次，老師布置寫景的作文，我匆匆掃了一眼題目要求，一大堆平時積累的優美詞句像沖毀了堤壩的洪水朝我涌來。我馬不停蹄的寫著。有時一個景點我能寫出好多優美的片段。像：夏天踏著輕快的步伐來了，池里的荷花散發出一片淡淡的清香，讓人忘了所有的不愉快，完全沉浸在天堂的花園，白的`像高貴的公主，提著碧綠的“裙擺”，紅的仿佛就是天邊的一片紅霞，那真是一幅美麗的畫卷。
書，是人類文明的“長生果”，也是人類文明的工程師。書，真是一位好老師，書，讓我看到了人性的光輝。
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