【推薦】關(guān)于責(zé)任的作文11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于責(zé)任的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于責(zé)任的作文1
碌碌無為,非少年本色。
在這個萬千的世界中,我們每個人都將扮演著不同的角色,然而每一個角色的背后就會一份責(zé)任,正因為有了責(zé)任,我們才會有了動力,正有了動力才能驅(qū)使我們不斷前進,我們才能享受快樂。
對自己盡責(zé),我們常說的一句話,最大的敵人是自己,是有,在強大的敵人都是由自己而來,現(xiàn)在我們有了自己的價值觀,常常在“該”與“不該”之間徘徊,錯失良機,在一些問題上我們能不能做到盡責(zé)呢,像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂,毅然地在自己的課桌上刻了一個“早”字,如果你有魯迅先生那份執(zhí)著,恭喜你,你一定嘗到了勝利的果實,畢竟“天道酬勤”,咳!
對父母盡責(zé),“百善孝為先”,父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過吧!我們有沒有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,還不僅是社會美德,而且還是法律賦予的責(zé)任,每個人都能盡到責(zé)任,那么我們將會在愛的港灣中享受無限的溫馨。
對父母盡責(zé),你用你一生賺到的,減去你為這個世界付出的,便是你最后所得到的財富,有些人平淡的度過一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒有回報社會或是接受社會給予的比回報的要多,但在我們現(xiàn)實的生活中也有鮮活的`例子,支教老師,義務(wù)志愿者等,他們的付出是無償?shù)模麄円苍S得不到物質(zhì)上的財富,但他們得到卻比物質(zhì)上還要寶貴的精神財富,只有這樣的走進社會,才會看到生命的花朵綻放出光芒。
興敗的感嘆不該屬于我們,心靈的傷痛屬于我們,悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們!屬于我們的是成功,屬于我們的是喜悅,屬于我們的是笑容。
關(guān)于責(zé)任的作文2
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。
對自己付責(zé),也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的'責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。
讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗?zāi)前眩?/p>
關(guān)于責(zé)任的作文3
給人責(zé)任,也就是給了信任和真誠;有了責(zé)任,也就變成了 尊嚴和使命。 ―題記
生活在地球上的每一個人都有責(zé)任感,每一個人都會為不辱使命而努力。責(zé)任能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知。沒有人該為你去做什么,因為生命是你自己的,你得為你自己負責(zé)。
作為一名中學(xué)生,你的責(zé)任就是把老師傳授的知識化為己有,在成年之前打好基礎(chǔ),才有可能自力更生;作為一名醫(yī)生,你的責(zé)任就是救死扶傷,解除病人的痛苦,病人快樂,你才會快樂;作為一名教師,你的責(zé)任就是培育出祖國一代又一代的.“花朵”,讓他們茁壯成長,在人生的道路上無畏地前進。。。。。。生活中有很多種責(zé)任,而每種責(zé)任都是莊嚴,神圣的。這種責(zé)任的履行者必須優(yōu)秀地完成任務(wù),要不然,將會手到社會的譴責(zé)。
每一個人從出生的那一天起,就有了責(zé)任。剛出生不久,你的責(zé)任就是好好地成長,不辜負父母的養(yǎng)育之恩;兒童時代,你的責(zé)任就是盡情享受唯一的童年,讓它永遠成為記憶中的美麗畫面;學(xué)生時代,你的責(zé)任就是3句話:“努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦,勤奮勤奮再勤奮。”成年時期,你的責(zé)任就是用自己的雙手制造自己的幸福,自己的生活;中年時期,你的責(zé)任就是撫育后代,養(yǎng)活家人,看著自己的子女長大成人;最后的老年時光,你的責(zé)任就是在自己最后生活的日子里,享受人生的最后譯一節(jié)奏章,為你的人生畫上一個完美的句號。
記住:盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
關(guān)于責(zé)任的作文4
進入初中以來,我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責(zé)任感了吧,對于自己負責(zé)的態(tài)度?!也許是因為對手的改變,也許是因為學(xué)習(xí)的緊張,也許因為考試難度的`增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無言。心里的責(zé)任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個不盡人意的成績,一次考試的失利,就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
不知為什么,上了初三,感覺比以前還要認真,比以前還要努力,可,一切都是事與愿違,就如同上天在和我開玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名,這真是史無前例呀。真郁悶,真無奈。感覺自己一下子掉進了深淵,無法自拔。好想再讓自己像以前那樣,哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩,那個不達目的,不會退縮的人,可,我卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的心中多了一份膽怯,少了一份自信,面對成績,我好象少了好多興趣,我不再像以前那樣渴求,不知道我為什么會變成這樣,以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒,真的不知道這是為什么,難道我真的墮落了,我總是認為自己的自制力還可以,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),好想高估自己了,沒有想象中的堅強,實我真么還很稚嫩,很渺小。為只要自己快樂,要自己問心無愧就好。現(xiàn)在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多無知,我有多幼稚,我有多么讓人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多錯。
我真的錯了,不應(yīng)該去幻想了,不應(yīng)該做夢了,應(yīng)該面對現(xiàn)實,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,生活就是生活,我們只有努力,才能改變現(xiàn)實,才能面對生活,只有努力,我們才能成功,生活才會有陽光。
關(guān)于責(zé)任的作文5
每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔當,去完成。
只有當我們擔當起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責(zé)任主要是維護社會治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當今的社會最需要的是責(zé)任心強的人,只有每個人都積極的.去承擔自己的責(zé)任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔當起一個班干部的責(zé)任,這樣才會使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該做的,而不負責(zé)任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔自己責(zé)任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!
責(zé)任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔起自己的責(zé)任,我們的明天才會變得更加美好!
關(guān)于責(zé)任的作文6
用家人的話來說,我是一個固執(zhí)的人,一旦我認定的事情,很難改變。
有一次,我考試考得很差,整天開口不說話,我固執(zhí)的認為我再也考不好了。媽媽便把我?guī)У轿嗤┥缴先ド⑿摹?/p>
我們帶了一點兒食物和水。我仍然不說話,只盯著樹看和忽飛忽落的小鳥。空氣仿佛凝固了,我和媽媽還是一句話也不說,道路上沒有人,林子里靜極了,只留下鞋子在地面上“蹭蹭”的'聲響。媽媽開口說話了:“要不坐在這兒歇會兒吧?”我點了點頭,算是回答。突然,一只老貓從我身后的草叢里“蹭”的一下跑了出來,從我們在地上鋪的餐布上叼起一塊面包,又跑回草叢里去了。不過,這次它跑得很慢,算是走的速度,慢悠悠的往回走。
咦?為什么這么走啊?哦!它一定是炫耀自己成功偷襲吧!它的體型算大的,灰色,很瘦,但肚子上的皮卻掉下來,松松垮垮的,哪像我家以前喂養(yǎng)過的貓那么高貴!我撇了撇嘴,不以為然。但是,它走路的姿勢卻有些奇怪,跛的,一看,哦,瘸了一條腿,我暗暗驚嘆:瘸了一條腿也能跑這么快!媽媽也發(fā)現(xiàn)了這只貓。說:“我見過這只貓!我上次爬山時它偷別人東西吃時一不小心抓傷了那戶人家的小女孩。男主人很生氣,用準備打蛇用的棍子打瘸了它一條腿。真可憐哪!”
我心頭一顫,瘸著一條腿的貓還敢偷吃人的東西,是什么驅(qū)使它這么做?責(zé)任!對!就是責(zé)任,我讀書也是責(zé)任,就像瘸了一條腿的貓一樣,失敗了,重新來,就會成功的!
我考試進步了,再去散心時,又看見那灰色的一閃而過的身影。哦,是那只瘸腿的貓。
關(guān)于責(zé)任的作文7
你的腰越來越彎,鬢邊的白發(fā)越來越多,歲月的痕跡在他身上愈發(fā)明顯。是什么壓彎了他的腰,染白了他的頭發(fā)?答:父親的責(zé)任。
——題記
看著沙發(fā)上的父親沉沉的睡去,仿佛是生活的重任使他不能喘息,要在夢中尋求一份安寧,我心里一陣酸澀。
父親的現(xiàn)任就是為你的夢想不辭勞苦。臨近中考,我卻意外受傷,不得不每天往返于家與學(xué)校之間。接送我的現(xiàn)任便落到了父親身上,每天父親比我還要早起半小時,早早地便開始為我張羅早餐,忙碌的父親頭上總會沁出幾滴汗珠。“爸,別做早飯了,我在學(xué)校吃就行了。”“不行,你需要營養(yǎng),你還要迎接中考,上你夢寐以求的高中呢!”我明白了,父親的責(zé)任就是為你的夢想不辭勞苦。
父親的責(zé)任就是用自己的生命保護你。雨后的小路上,寥寥幾人,突然一輛車疾馳而過,我不知所措,父親將我推開,自己卻被那輛車掛倒。我哭了,父親說:“沒事,你沒事就好。”父親的責(zé)任就是用生命來保護你。
父親的現(xiàn)任就是在你生病時無微不至的照顧你。每天晚上,父親總是會敲開我的.房門,為正在緊張復(fù)習(xí)的我送來一杯水,幾粒藥,并關(guān)切的說:“累了吧,休息一會兒吧。”幾句話又將困倦的我從迷蒙狀態(tài)拽回來,心里仿佛注入了一股甘泉。
每次問你為什么如此無私得將自己的一切奉獻給我,你總是會說:“這是父親的責(zé)任。”
父親的責(zé)任讓你為我戒掉了煙酒,父親的責(zé)任讓你為我到處奔波,父親的責(zé)任讓你為我……
父親的責(zé)任如果用一個詞來形容,那就是無私奉獻。父親履行了自己的責(zé)任,把一切關(guān)愛都給了我,我也一定要履行自己的責(zé)任:好好學(xué)習(xí),回報父母。
關(guān)于責(zé)任的作文8
在每個人的心中,責(zé)任有著不一樣的意義。有時,責(zé)任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領(lǐng)略到美麗的風(fēng)景;有時,責(zé)任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿了希望;有時,責(zé)任卻像溫室里嬌嫩的花朵,需要細心栽培,用心呵護,才能成長為一道美麗的風(fēng)景。
每個人的身邊都有很多感人的責(zé)任故事。今天,我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家,爸爸都會去那個山村小學(xué),看望當初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學(xué)習(xí)用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個山村學(xué)校。學(xué)校很簡陋,只有一座低矮破舊的兩層教學(xué)樓,操場是泥巴地,教室里的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個洞,學(xué)習(xí)環(huán)境非常差。那個老教師爺爺頭發(fā)全白了。老爺爺告訴我,他已經(jīng)在這里教了三十多年了,由于學(xué)校條件差,年輕人不愿意來。他除了教語文外,還主動開設(shè)了音樂課和美術(shù)課,孩子們可喜歡了。本來已經(jīng)到了退休的年紀,可他還是堅守在自己的'崗位上。最后,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼吁下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學(xué)樓了。回去的路上,爸爸告訴我,老爺爺其實有很多次機會可以調(diào)到城里教書,可是他都放棄了。“為什么呢?”我問。“因為他舍不得那里的孩子們,他覺得能讓山村的孩子和城里的孩子一樣上學(xué),是他的責(zé)任。”
是的,責(zé)任,正是這個神圣的字眼,讓一個老教師幾十年如一日地堅守在教書育人的崗位上。責(zé)任心不僅是個人成長的必備條件,也是集體和國家進步的巨大動力。我們每一個同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識,把班級和學(xué)校建設(shè)得更好,將來才能為社會做出更大的貢獻!
關(guān)于責(zé)任的作文9
責(zé)任責(zé)任這個詞在法律條文上經(jīng)常出現(xiàn),在日常生活中也是必不可少的。例如,在一個家庭當中,父母的責(zé)任是把孩子撫養(yǎng)長大,孩子的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),回報父母,回報國家。我查了一下,再詞典當中,“責(zé)任”一詞是這樣解釋的:1.應(yīng)盡的職責(zé),2.應(yīng)該承擔的過失。沒錯,這就是責(zé)任,我們應(yīng)該努力做到前者,從而避免后者,即使面臨后者時,我們也應(yīng)毫不猶豫地站出來,勇于承擔責(zé)任。我們的一生其實都是在完成和我們應(yīng)盡的責(zé)任。只有完成了這些,我們的生命才能算是開花結(jié)果。鷹也是如此。母鷹卵下了小鷹,那么這只小鷹的責(zé)任就會隨之而來。現(xiàn)在,它的第一個責(zé)任就是接受母鷹的喂養(yǎng),直到母鷹供給它和它的兄弟姐妹的食物越來越少,直到?jīng)]有它不得不互相啄食,吃掉兄弟姐妹,以求得生存,這也是它的父母告訴它的第一個道理,也是最重要的生存法則:弱肉強食。緊接著,這些小鷹的羽毛開始成長時,父母又會把它們毫不留情地推下山崖,迫使它們拼命張開翅膀飛翔,以保全性命,因此,小鷹的翅膀會成長,但也會受到重創(chuàng)。這就是鷹的第二個責(zé)任,接受現(xiàn)實的殘酷,拼命的飛翔來進步自己。當鷹到中年時,它會經(jīng)歷另一個責(zé)任,褪變。為了延續(xù)生命,鷹必須用長達5個月的褪變來完成,那是血淋淋的場面,鷹要用自己的嘴啄掉爪子上的指蓋,再撞掉自己的鷹鉤,經(jīng)歷生死般的痛苦。鷹的最后一個責(zé)任到了,與異性共同卵子,教會小鷹生存之道,重復(fù)自己的`命運。這就是鷹一生所要完成的責(zé)任。我的認識是,責(zé)任是無法避免的,責(zé)任也是困難的,與其躲避,不如勇敢的面對它,完成它,完成我們?nèi)松兴?jīng)歷的每一個責(zé)任。鷹尚且引以為志,我們又將有怎樣的作為呢?
關(guān)于責(zé)任的作文10
責(zé)任就是對自己所做的事情勇敢地負責(zé)。——題記
黑夜?jié)u漸降臨,并代替了那原本就有些昏暗的天。我愜意地躺在沙發(fā)上悠閑地看著電視,享受著假期帶來的難得輕松。可悠閑的我卻絲毫沒有發(fā)覺正在慢慢向自己逼近的腳步聲。
“當當當……”急促的敲門聲從門外傳來。原本在沙發(fā)上悠閑自得的我此時卻是無比得緊張,大腦急速的運轉(zhuǎn)起來,分析著門外的人應(yīng)該是誰。難道是爸爸開家長會回來了?我最近一周好像表現(xiàn)不是太好,老師不會向他告狀吧?
“當當當……”容不得我多想,敲門聲再次響起。最終還是帶著緊張與壓迫沉重的心情打開了門,果不其然爸爸緩緩地走了進來,但也只是對我笑了笑。終于我心中的一塊大石頭落地了,看來也并沒有我自己想像的那么糟糕與嚴重。
但下一刻,我剛剛放下的心又猛然提了起來,爸爸突然叫了我一聲:“張揚,過來”。我只能快速地走過去。但隨之而來的并不是責(zé)怪而是爸爸的長篇大論:“你這次考的`挺不理想,我給你總結(jié)了幾點原因……”還沒等爸爸的話說完,我就馬上堵住了耳朵,倉促的逃離了現(xiàn)場。可當我冷靜下來,并感覺到自己行為是如此幼稚的時候,不得不咬了咬牙又回到了“案發(fā)現(xiàn)場”,偷偷地瞟了一眼面無表情的爸爸。
此時的爸爸臉色有點發(fā)暗,我心里暗自叫苦不迭,面對不太順利的形式,我吭吭哧哧承認著自己的錯誤與無理。但爸爸卻根本不再理我,只說冷冷地說:“我今天不想再多話了,你應(yīng)該明白自己的責(zé)任。”說完,爸爸毅然起身走回了自己的房間。
那天,我久久無法入眠,想了很久才明白這樣一個道理:自己是應(yīng)對自己所做的事情勇敢負起責(zé)任。
輔導(dǎo)教師:王金娣
關(guān)于責(zé)任的作文11
此次學(xué)習(xí)的一類事件都反映我們在平時的工作中還存在工作責(zé)任心不強,不注意工作細節(jié)!通過學(xué)習(xí)我們充分認識此類問題的嚴重性,并從中吸取了教訓(xùn)。
當重視小事成為一種習(xí)慣,當責(zé)任感成了一個人的生活態(tài)度,我們就會與“勝利”、“優(yōu)秀”、“成功”同行。
這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷說過的'一句話。
的確, 做事是成事的實踐過程,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的細節(jié)問題,可能也成不了事,甚至還可能壞事,可能會造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最終結(jié)果,也是我們工作成果的體現(xiàn),還是檢驗工作的一個顯像因素,把握好了細節(jié)因素,才能為成事奠定基礎(chǔ)。
工作中無小事,生活中無小事,人與人的相處中亦無小事。
其實任何小事都是大事。
集小惡則成大惡,集小善則為大善。
那如何去敏銳地發(fā)現(xiàn)小事呢?人的責(zé)任心! 責(zé)任心體現(xiàn)在實上,即實事求是,踏實、扎實。
也可以這樣理解,就是所關(guān)注的細節(jié)要以實在、實際和事實為基礎(chǔ),要定位清楚,把握準確,不能空中樓閣的細,不能超出事件本身的細,更不能超越自身工作范圍的細。
因此我個人認為,注重工作上的細節(jié)是非常重要的,將通過這次學(xué)習(xí),我在工作中將更加增強注重和把握細節(jié)的意識。
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