有關元旦的作文600字集錦8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文600字 篇1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲一響起，我就立馬扛起書包想要第一步沖回家看我最喜歡看的動漫，一想到元旦放假，我就恨不得馬上沖回家，但是我沒想到還沒走出教室就被班主任叫住了，我停住了腳步，忍不住想，不會是想懲罰我吧，可是我最近表現的還不錯啊，老師走過來，看到我的疑惑，笑著跟我說：別緊張，我只是想要你布置一下今年的元旦慶祝party，你平時想法比較多，所以我想要你和另外一個同學負責這個活動，聽到老師不是來找茬的，心里頓時放下了，但是同時又緊張起來，我能行嗎?
你一定行的，老師仿佛能聽到我心里的聲音，笑著對我說。看著老師相信的眼神，我就立定了決心，一定要完成好這個任務。之后的日子，我感覺肩上一直壓著一個重重的擔子，讓我不得不緊張每一分每一秒，
我找到另一個負責的同學—班長開始進行了party的布置。我負責一些場地氛圍控制的東西的準備，班長負責買一些需要的物品。一天天下來，感覺人都很疲勞，但是卻感覺很快樂，我想可能就是一種充實的感覺吧!
在離元旦還有半個小時的時候，班上的班干部就開始進行了班級的裝飾、班上紀律的維護。讓班會能夠開的更加順利。
我和班長在后臺緊張的做著準備工作，細數著時間的到來。終于，在最后一刻來臨時，讓人興奮的班會拉開了序幕。
首先，班長和主持人宣讀開幕詞：親愛的同學……我宣布元旦班會現在開始。隨著最后的宣語出來時，現場開始走向了火爆。
我們的第一個節目是唱歌。由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。
接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的!
大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
元旦的作文600字 篇2
“末日”的前一天下午，我校進行了每個班元旦文藝匯演節目的審核。
陰沉沉的天空中，還飄著點小雨。陣陣凜冽的寒風使人禁不住的打哆嗦。下了兩節課以后，我們跟著老師來到了校體育館，找到自己的班的位置坐了下來。一路上，看到許多里面穿著演出服裝，外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著，她們的演出服大多數都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走，看得我是更冷了……
在各班嘈雜的聲音中，主持人出場了。宣布了開始之后，第一個節目是一班的“扇子舞”。伴隨優雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起，安撫了人們躁動的心。扇子在手中揮舞著，一張一合，整齊劃一的動作，默契的配合，令人仿佛置身其境。
緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起，場內氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子，頭還一點一點，好像是他在演奏一般。從臺下不難看出，鼓手演奏時的投入。他閉著眼，只是憑著自己的感覺去演奏，去找拍子，手腳的配合令人耳目一新，為之拍手稱贊。
接下來的幾個節目也都很精彩，每個班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的，有唱歌的，有彈古箏、吉他的……還有的班的節目與別的班大體差不多。而我們班的節目卻是獨一無二的。
看了幾個表演，場內的人們都有點乏了，耐不住了。放眼望去，各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機，吃零食的吃零食，有的還準備“打道回班”。這時主持人說了一句“請欣賞16班的節目，cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫，所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了，全場嗨起來了。動感的音符在場內跳躍著，牽動著所有人的心。江南style的播放，使全場所有坐著的人們全部都站起來了，全都隨著音樂動起來了。我們班的節目一結束，全場發出了雷鳴般的掌聲。
轉眼之間，匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結束，人就已經陸陸續續的拿著東西回家
了……不知道這次審核，通過的會是哪幾個班？好期待啊……
元旦的作文600字 篇3
“啦啦啦啦……”哼著一首小曲，我像一只歡樂的小麻雀一樣跑進了教室。教室里的同學都在忙活著：有的吹氣球，有的掛彩帶，還有的人在貼對聯，幾個畫畫很好的女同學，正在黑板上用那彩色的粉筆畫出一副副美麗的新年圖畫，好一幅辭舊迎新的溫馨畫面呀！
“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，我們有條不紊的來到操場上。抬頭向四周望去，不同年級的同學都已經排著整齊的隊伍來到走廊上。一二年級的同學手舉中國結，那精致對稱的吉祥飾物，代表著他們的美好祝愿；三四年級的同學們手持燈籠，那鮮艷的紅燈籠，象征著來年紅紅火火；五六年級的同學手中的“福”字，把福氣灑向全校每一位師生……在一派新年的歡樂氣氛中，全校師生齊唱“新年好”。“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”不同的新年飾物在我們的手上歡快起舞，洪亮的歌聲傳遍校園的每個角落。
最受同學們歡迎的是游園活動。504班的游戲是“搶凳子”，凳子早已擺好啦。和我一組游戲賽的有八個人，而且都是五年級的，我的壓力山大。看來不能強攻，只能智取。我暗暗想到。“咚咚——”我們隨著敲鼓聲，逆時針地圍繞凳子走，我暗中觀察，情況有點不妙，前面的同學體格，我都抗衡不了，不過我身后的一個同學我倒是可以。于是我假裝不在意地往前走，鼓聲一停，我迅速殺了個回馬槍，卯足了勁搶占了凳子，等他反應過來為時已晚。哈哈哈……教室里歡笑聲一陣接著一陣。
“吹氣球”這個項目在我們的教室。“呼呼——”乒乓球往前一飛，落到了第二個杯子里，我繼續吹，乒乓球飛到了第三個杯子里。游戲看似簡單，可考驗你的肺活量了……
一年一次的慶元旦活動在同學們歡聲笑語中悄然度過，雖然活動結束了，但同學們的喜悅之情并沒有受到影響，他們意猶未盡的討論著游戲的過程，討論著游戲的結果，嘰嘰喳喳分享著他們的快樂。
元旦的作文600字 篇4
“哈哈哈，你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩，這是怎么回事呢？原來今天下午我們六（3）班在舉行著一場“元旦聯歡會”啊。
今天，大家都期盼已久了，大家都積極的參與，裝飾教室的裝飾教室，表演節目的在那里排練節目，沒事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個半圓，窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個氣球，黑板上貼著一個個泡沫制作的雪花，上面還掛著一些彩帶，五顏六色的。
聯合會開始了，主持人常志開始報幕：“第一個節目是歌曲——《逆戰》表演者：張豪等人。”說完，常志便走到一旁，而張豪他們走到了“舞臺”上。開始唱了：“在這個風起云涌的戰場上，暴風少年登場……”大家會唱的就跟著一起唱，不會唱的也跟著哼哼調子，教室里一片歡樂的景象。接下來就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個人一會兒擺出一個三角形，一會兒又變成了一個“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時候，她們做的惟妙惟肖的，動作一致，大家都為之喝彩。馬上就要到我了，我非常緊張，懷里像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳
。終于，我要上臺了，我懷著忐忑不安的心情上了臺，可是不知是因為緊張還是怎么了，原來繞口令被我背的滾瓜爛熟的，上了臺我卻有一點不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺表演的，更何況是單槍匹馬的一個人表演呢，但是這一次，我卻做到了。這時，老師招呼同學們過去，說：來，大家來一張合照，低的蹲在最前面，中等的`蹲在第二排以此類推……”很快，大家就都已經就位了，“一、二、三！”“茄子！”
同學們在一片歡聲笑語中走出了教室。
元旦的作文600字 篇5
零七年十二月的最后一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
元旦的作文600字 篇6
一月一日的元旦節就要到了，我懷著激動的等待這一天的到來。
我們休息1天，我用半天寫完了作業。元旦那天發生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了――就是倒著滑，繞村操場三圈。晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了！一上QQ就有一個叫“天王”的人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！元旦真快樂！新年新氣象嘛！祝大家萬事如意，天天快樂！
翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，仿佛就在我眼前。
20xx年，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
元旦的作文600字 篇7
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（NewYear'sDay，NewYear）便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦節即將到來，小編將陸續整理小學生元旦節黑本報，手抄報，作文等相關資料，供廣大小學生和老師參考使用，請繼續關注新東方網小學頻道，祝大家元旦節快樂！
就要過年，媽媽帶著我到供銷商廈超市去購買年貨。
超市門口人來人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人擠人，大家都在挑選、購買年貨。同元旦和往年春節相比，超市的貨品架上增添不少新年貨。就說蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂著小涼帽發出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個挑選盒裝小西紅柿的奶奶說：“這西紅柿紅得像曬紅的娃娃臉，哪一盒都不錯，真想多買幾盒，可惜吃不”。媽媽挑選山藥、小乳瓜、韭黃，還買一把嫩生生的蒜苗。
媽媽還在日用品區和副食區挑選許多商品我跟在媽媽的后面，把所有的東西裝滿滿的兩購物籃。媽媽對我說：“糖果和吃的小食品由你來挑選吧，我做你的跟班。”
這下我可發愁，該買什么呢？我硬著頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一個念頭跳出來，糖果，對，先選糖果。各種糖果琳瑯滿目，照花我的眼睛，我又不知所措。幸好，媽媽提醒我，“看看價格牌，你愛吃巧克力，巧克力價高。”在媽媽的及時指點下，我挑選巧克力、酥糖、果凍、松子、開心果、果醬，還選2袋我最愛吃的香草味黑白配。
過年真好，我可以自主挑選我愛吃的零食。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走，迎來一個新的歲月，開始人們的又一段旅程。
新年來，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開眼睛。翻開日歷，翻開新的一年，翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，仿佛就在我眼前。
元旦的作文600字 篇8
有時候元旦節這天本來應該是熱熱鬧鬧的，可是有時候這一天又很冷清，朋友們，元旦節快到了，要提前計劃好哦，好了看看小作者元旦節的一天吧。
今天是周二，媽媽外出了，家里沒一個大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢？對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯？
說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味？不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。
1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“啊！馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
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