高遠(yuǎn)的父愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的高遠(yuǎn)的父愛(ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高遠(yuǎn)的父愛(ài)作文1
這個(gè)假期我把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書看了好幾遍，可以說(shuō)它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我仍熟記于心，還能把它背誦出來(lái)呢!
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題，保爾殘廢后毫不灰心，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，努力的工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目失明了，這對(duì)于一個(gè)癱瘓的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么沉重的打擊啊!可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一個(gè)字他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的努力，他終于寫出了小說(shuō)《要暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟然有著比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書終于明白了，這就是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立身殘志堅(jiān)的偉大榜樣。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活在現(xiàn)在一個(gè)和諧安定的環(huán)境中，身體完整，智力不差，能夠?qū)W好自己的課程，我長(zhǎng)大后，一樣要學(xué)習(xí)保爾的那種堅(jiān)持不懈的精神。可能我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)給人民，為了我們偉大祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，為了祖國(guó)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量，有了奮斗目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的'榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷地努力學(xué)習(xí)，從這本書中吸取更大的精神力量。
高遠(yuǎn)的父愛(ài)作文2
小時(shí)候——
母親是陽(yáng)光，父親則是一座高大的山，神秘而深邃。我不敢靠近他，他令我畏懼，害怕他那嚴(yán)厲的目光。因此，我感覺(jué)不到父愛(ài)。
小學(xué)時(shí)——
上小學(xué)了。也逐漸地成熟了一些。漸漸覺(jué)得父親還是很愛(ài)我的。記得頭一次，父親到很遠(yuǎn)的地方出差。我發(fā)了高燒，雖我吃了藥覺(jué)得好多了，但父親卻很是擔(dān)心，專門請(qǐng)假驅(qū)車急速奔回家。我看到他回家時(shí)，眉頭緊皺著，寒冷的冬天，他卻連衣服都濕透了。是的，父親很焦急。我把被子蓋在臉上，哭了……
初中時(shí)——
不知不覺(jué)中，六個(gè)年頭過(guò)去了，我總算上了初中。我在一所寄宿學(xué)校就讀。整天的緊張忙碌讓我忘了打電話問(wèn)候父親。有一次，總算抽出時(shí)間問(wèn)候父親。按下熟悉的號(hào)碼。
“喂！爸爸”
“哎！寧寧啊！”（耳邊傳來(lái)一陣興奮的聲音）
我告訴了父親在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，一切都好，我會(huì)自己照顧好自己的。
忽然，耳邊傳來(lái)一陣啜泣聲……
“爸爸，您怎么啦？”
“沒(méi)事，好孩子。爸爸沒(méi)事。爸爸高興。寧寧長(zhǎng)大啦！”
霎時(shí)間，心像被什么揪了一下，眼淚不由自主地順著臉頰流下……
與母親相比，父親卻是少了些甜言蜜語(yǔ)和溫柔。但，父愛(ài)是無(wú)聲的，真愛(ài)是無(wú)言的。在我們茁壯成長(zhǎng)是，請(qǐng)別忘了感謝那像山一樣高遠(yuǎn)的父愛(ài)。
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