關(guān)于清明節(jié)的作文600字合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的清明節(jié)的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節(jié)的作文600字 篇1
這個月里的清明節(jié)，是個感情色彩很濃郁的節(jié)日。我們的一位小記者因遠在他鄉(xiāng)而不能與親人團聚、給故人上墳掃墓，心頭的滋味很復雜。偏偏又趕上細雨紛紛，衣衫與眼眶俱濕，觸景傷懷，這又平添了一層愁緒。在這樣的思緒和感傷之中，小記者對路上行人欲斷魂感同身受，不由得發(fā)出了這樣的感慨
又是一年清明節(jié)，今年爸爸單位有事，我們一家人遠在他鄉(xiāng)，不能在清明佳節(jié)給逝去的曾祖母掃墓。仰望天空，看看大地，曾祖母的身影不禁又出現(xiàn)在我的眼前。我把真誠祈禱送給遠在天堂的曾祖母，希望她在那個世界里能一切安好，沒有疾病，沒有寂寞。
雨淅淅瀝瀝地下著，微風吹拂著我的臉龐，一陣憂傷不禁涌上心頭。這已不是什么苦楚，而是一種心靈的烙印，云端不時地出現(xiàn)曾祖母蒼老的身影，我不禁淚如雨下
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。一千多年前，杜牧曾經(jīng)以酒澆愁，寫下了這首千古絕句，以此來思念已經(jīng)逝去的親人。一千多年后，當我們站在墳前，看著刻在墓碑上的飽經(jīng)風霜的一行行文字，禁不住眼角濕潤。在這個時候，我們要去親人的墳上除草、培土、獻花，來表達自己的一片情懷。親人固已逝，情意必永存！這是對他們最好的紀念！
想著曾祖母，也想起了往事。在我的記憶中，和曾祖母一起玩游戲，往往是充滿歡樂、幸福的。我小時候，我們常常一起玩捉迷藏，那時，笑聲、叫聲遍布了房間，曾祖母時常拖著疲憊不堪的.身子和我一起玩。后來，她因為病魔纏身，死在了鄉(xiāng)下的那間小屋中。她嘴邊帶著一絲微笑，似乎并沒有煩惱。臨終前，當我們聚在床邊時，曾祖母奄奄一息地說：位力呀，我我要到很遙遠的地方去了，你要好好學習，別像我一樣沒文化說著，她望了望我們，眼角流著淚水。那時，幼小的我似懂非懂地點點頭，直到現(xiàn)在仍感受到悲傷。
小雨還在下著，那股涼涼的感覺沖到臉上，免不了讓我發(fā)出一絲淡淡的嘆息。金魂一縷入云霄，月來頂峰登意消。清明，是涼的，是酸的，是掏不盡心腸肺腑的思念。也許正因為有了思念，才有了涼雨和微風的伴奏。
清明節(jié)的作文600字 篇2
“去年你沒跟我們?nèi)吣梗衲昴阋欢ㄒィ 币淮笤纾瑒傁词戤叄蠇尵桶盐依隽思议T。我已經(jīng)有兩年沒去過墓園了，那兒的樣子已經(jīng)記得不真切了。
坐上汽車，我將車窗稍稍搖下一點，陣陣寒氣就鉆了進來。天氣陰沉沉的，時不時地下陣小雨，坐在我一旁的爺爺奶奶也低著頭，一副沉重的樣子。“你要記住，到了墓園后，要主動地和親戚們打招呼啊！”不說話的老媽忽然開口。我抬起頭，將臉貼在玻璃上，向窗外看去，買花人和賣花人混在一起，男男女女，老老少少，一邊嘰嘰喳喳，一邊挑選著五顏六色的花兒……
剛下了車，從墓園的門口就傳來了陣陣燒紙錢的煙味，望上去，團團火光上面飄著陣陣濃煙，濃煙越升越高，慢慢地消散在遠處……
墓園門口已經(jīng)有幾個人在等我們了。“快向親戚問好！”老媽輕輕推了一下我的后背。望著眼前諸多似曾相識的面孔，我不知說些什么好，氣氛有些尷尬。“這是你的大姑奶奶！”老媽輕聲提醒。
“大姑奶奶好！”……
然后老媽就遞過來一個大方便袋，讓我拿著，方便袋鼓鼓的，卻并不沉。“這里面裝的是紙錢、‘元寶’。你怎么連親戚是誰都忘了，叫你整天呆在家里，不出去走親訪友。”
走進正門，路過一旁的花園，正式進入了墓園。眼前的是一排排矮矮方方的墳?zāi)埂Ｎ业男牟唤林亓嗽S多。每一座墳?zāi)估铮苍S都藏著家人濃濃的思念吧！我們在人群中穿行，在一塊普普通通的墓碑前停下，我們一行人站在了一旁。長輩們催促我從袋中取出紙錢放在地上，爺爺走過來和我一起將紙錢小心翼翼地一張一張分開，不久眼前變成了“金山”“銀山”，爺爺從口袋中摸索出打火機，“嗒”地一下點燃了“金山”“銀山”。“咳！”燒紙的味道讓我十分難受。
接下來是磕頭，從長輩到晚輩，一個個輪流走到墓前。他們有的表情嚴肅，有的.好像快要哭了下來……我也磕完了頭。最后，該讓一個親戚家比我還小的的孩子磕頭了。“我不磕！”他把頭扭了過去。“你和他關(guān)系最好，勸勸他吧！”老媽抓住我肩膀說。
“你為什么不去磕頭呢？”我質(zhì)問他。他卻連頭也不回：“哼！我連這是誰都不知道，為什么要磕？要么你告訴我這里是誰。”
我愣住了。這墓的主人，究竟是誰？是爺爺奶奶沒告訴我？還是告訴了我，我沒有放在心上？這時雨下得大起來，奇怪的是雨中一座座“金山”“銀山”仍在燃燒，火苗仍舊很旺……
清明節(jié)的作文600字 篇3
今天，是一年一度的清明掃墓活動，奔牛實驗小學五年級的全體同學將要步行到十公里外的橫大路橋烈士墓掃墓。中午12點50分，我們開始了行程。一路上，鄉(xiāng)間的小柳樹揮舞著剛剛長出來的嫩柳條，仿佛在炫耀它那嫩綠的柳葉；鄉(xiāng)間那金黃的油菜花開得正盛，綠油油的小麥鑲嵌其中。這么美麗的景色，我們卻無心觀賞，內(nèi)心無比沉重。
經(jīng)過一個多小時的行程，我們終于到了目的地。只見一塊大墓碑上刻著“抗日烈士永垂不朽”八個大字，在這塊墓碑下，是十八位烈士的安息之所。這些烈士為了打敗日本侵略者，英勇地獻出了自己的生命。漸漸地，漸漸地，一股對日本侵略者的仇恨和對烈士們的崇敬油然而生。輔導員沉痛而生動地為我們講述了這些烈士的英勇事跡：在抗戰(zhàn)時期，有一支抗日大隊在附近駐扎，日本鬼子知道了，就派兵去圍剿他們。我們的戰(zhàn)士們打退了日本鬼子那一波又一波的襲擊，此時，情報傳來，日本鬼子的大隊已經(jīng)快要把我們的戰(zhàn)士包圍住了，戰(zhàn)士們的處境十分危險！就在這火燒眉毛的時刻，身為團長的匡連長果斷下達命令：大隊分為三個小隊，分別由三個隊長帶領(lǐng)，趁著敵人沒注意，悄悄地從敵人的包圍圈中突圍。可是，人算不如天算，在突圍過程中，匡隊長帶領(lǐng)的隊伍被敵人發(fā)現(xiàn)了，匡隊長為了大部隊能夠安全地脫離險境，便帶著手下的十七名隊員和敵人展開了殊死搏斗，終于，大部隊在匡隊長的掩護下順利突圍，可是匡隊長和其他的隊員卻英勇地犧牲了。當?shù)氐睦习傩蘸蹨I，趁著夜色把這十八位烈士的遺骸埋在了這里。我聽得熱淚盈眶，向墓碑獻上了白花，并在心里悄悄地說：“英雄們，安息吧！”雖然我看不到他們的身影，但是我知道，他們?nèi)谶M了抗日的.滾滾鐵流。我們會永遠地記住你們的！你們永遠活在我們的心里！
通過這次掃墓，我更深刻地了解了“重于泰山”的意思，這些烈士們死得重于泰山，他們是真正的英雄！如果沒有他們，就不會有新中國，我們也不會有如此優(yōu)越的學習環(huán)境；胸前的紅領(lǐng)巾，是用烈士們的鮮血染紅的！好好學習，好好度過每一天吧，現(xiàn)在，我們是祖國的希望；將來，我們就是祖國的棟梁！
清明節(jié)的作文600字 篇4
清明的日子，為了忘卻的紀念，只是因為無法忘卻。——題記
不知是偶然還是必然，是無意還是巧合，每到這個時節(jié)，天空的臉便開始陰沉哭泣，大地的心便開始莫名顫抖；每到這個時節(jié)，便下著如煙、如霧、如絲的雨，便吹著如嘆、如訴、如泣的風。
我迎著風，淋著雨，緩緩地來到這個池塘。“姥爺！”淚水像噴泉一樣猛烈地沖出眼眶，但是姥爺再也不能回答我了！
姥爺，您可曾記得？不！你一定記得在這個池塘邊，咱們一起度過了多少個春夏秋冬？度過了多少個清晨黃昏？在清澈的池水邊，咱們一起捉蝸牛；在光滑的石凳上，您摟著我，給我講您雷峰的故事。如今，池塘的水依然清澈；蝸牛依然在爬；我依然記得雷峰的'故事，可是你再也回來了。
記得那是一個陰晦的夜晚，月亮躲在厚厚的云層后邊，若隱若現(xiàn)。我被您從同學的生日party上硬拉著回家，一路上，不管您問什么，我始終沒有回答，心里暗暗埋怨您多事。過馬路時，您要領(lǐng)著我，我仍是一肚子怨氣，便掙脫了，倔強的往前走。突然，一陣汽笛聲傳來，我還沒反應(yīng)過來，就覺得有一股外力將我使勁一推，我便滾到路邊的草地上，伴隨著刺耳的摩擦聲，我抬起頭，您和汽車僅差“0.1”毫米，當時簡直是嚇傻了，幸好汽車及時剎車，你沒有受傷。您哆嗦地看著我：“沒事，別怕！”我努力的笑了笑，想起自己前一刻的態(tài)度，心里懊悔極了。
風蕭蕭，雨綿綿，我默默站在您的墳前，不知是堆堆黃土，還是墳頭孤伶搖擺的狗尾巴草，還是被風雨洗滌后碑文字跡，像把把鋒利的劍刺向我的眼睛，于是，毫無意義的淚滴濕潤了我的唇齒—苦澀。這種苦中蘊涵著心痛，一種無與倫比的痛。大人們都拜跪在那里，盡管路是泥濘，嶄新的褲子上滿是黃泥，但他們依然如雕像般，久久不愿離去。
天空為今天垂淚，大地為今天嘆息，也許歷史會忘記您，但我永遠不會忘記您；歷史刻在墓碑上字跡可以隨著時間的流逝而消失，但刻在我腦中的記憶卻永遠清晰；有形的墓碑可能會跨掉，但立在我心里的那座碑永遠屹立。
清明，雨依舊在下，風依舊在吹，我依舊在思念……
清明節(jié)的作文600字 篇5
小時候，我是個十分淘氣的小孩，常常纏著年滿七旬的曾祖父玩耍。
每年的清明節(jié)，我都很開心的，因為可以去掃墓，但掃墓不是我的目的地，掃墓后的宴席上的紅包才是我的終極目標，嘻嘻！
往往掃墓是最無聊的 ，但有了曾祖父的陪伴，便不再枯燥無味。有的年份，細雨綿綿，曾祖父必考我古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。有的年份，天清氣爽，他老人家就考我另一首古詩：“街頭女兒雙髻鴉，隨風趁蝶學妖邪。東風也作清明節(jié)，天遍來禽一樹花。”到了墓園，他也會考我另一首詩：“洛浦林塘春暮時，暫同游賞莫相違。風光不要人傳語，一任花前盡醉歸。”我并不明白有什么特別的.含義，只是朗朗背來，如行云流水般流暢，每當此時，曾祖父就會高興地說：“孫兒真乖，真聰明。”他對著自己的晚輩我的長輩們夸獎我，讓我總成了大家伙關(guān)注的焦點。曾祖父大大滿足了我的虛榮心。
我十歲時，曾祖父就患了嚴重的咳嗽，臥床不起。有一年清明節(jié)，他突然把我叫住，要我背清明古詩。他斜倚床前，瞇縫著眼，頭往后仰，靜靜等我開口。房間里的人不知什么時候增加了好多個，連平日極少在家的父親也來了。我隱隱覺得不妙，但還是有聲有色地把詩吟誦了一番。曾祖父滿意地點了點頭，努力睜開眼睛，把我細細打量一番。父親把我領(lǐng)了出來。
不久，曾祖父病逝了。我才知道那是最嚴重的一次生病。曾祖父最后聽我吟誦了他生前教我的三首清明詩，帶著滿足離開了人世。我后來也明白，在曾祖父的眼里，清明既是一個充滿哀愁的節(jié)日，也是踏青賞游的好日子，更是一個充滿詩意的節(jié)日。
今年清明節(jié)，我和父親來到曾祖父的墓前，我高聲朗誦著這三首古詩，告慰他老人家太平盛世，我們正詩意地活著。
清明節(jié)的作文600字 篇6
又是一年清明時。起風了，思緒隨著風兒越飄越遠，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開，蕩開……
清明時節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細雨，濕潤了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動力——正像我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起了那個他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的.時節(jié)，但細雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。
路上行人欲斷魂。清明節(jié)里，我理所當然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味復雜。偏偏又趕上細雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了，我的愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。或許人生總有那么一些死結(jié)，需要別人幫我們解開，而杜牧這句，寫得實在深得人心，一語驚醒我這個夢中人。
喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人，寫得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。
喜歡清明，那種感覺，很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭，悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……
清明節(jié)的作文600字 篇7
今年的清明天氣格外晴朗，陽光明媚，太陽曬得人渾身暖烘烘的，天是那么地藍，云是那么地白。清明上墳少了幾許悲哀，跪在先祖墳?zāi)骨暗炀啤⒎贌堝X，望著淡淡瞟渺的青煙，心中生出了一些感懷。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。。。 。。。”，小的時候每當讀到杜牧這首詩時，總有一種凄涼的感覺，有人一提到清明節(jié)時，總是不寒而栗，因為我總是把它理解為“鬼節(jié)”，不論是在學校給烈士掃墓，還是在家里上墳，總是和清明分不開。前兩年在研究張姓起源時，對家譜的幾個序言感了興趣，讀過多遍之后，猶未盡興，遂到放在所謂的祠堂去看看，走進已沒有門窗的兩間小房，里邊堆滿了早年的農(nóng)具，北墻上有個神龕，一扇小門也掉在地上，縹緲香煙酬祖德輝煌燭彩報宗功但是寫在頂端的“祭如在”三個字十分地顯眼，端詳許久，也沒有捉摸出更多的滋味。閑來無事，翻看了《論語》：祭如在，祭神如神在。子曰：“吾不與祭，如不祭。”祭祀祖先就像祖先真在面前，祭神就像神真在面前。孔子說：“我如果不親自參加祭祀，那就和沒有舉行祭祀一樣。”祭祀可分為三大類，一曰祭天地；二曰祭先人；三曰祭圣賢。祭天地大多是皇帝、達官貴人之責，平頭百姓難以參預(yù)；祭圣賢多為文人墨客所為；但是祭先人是人人均可參預(yù)之事。“祭如在。”——祭祀的時候我們應(yīng)該像祖先就站在面前一樣真誠。“不知生，焉知死”，但是“不知死，焉知珍生”？“祭如在”并不是與祖先在陰風森森之中凄然相逢，而是一種生機盎然的`對生者的精神凈化，讓生者在碌碌俗世中也有一陣靜默的思索時間，想想生命，想想過去與未來。“祭如在”令人思想玄遠，但目的仍然落在現(xiàn)實。敚“祭如在”是一種真正的真誠，是真正把這件事當成一回事，而不是只隨眾碌碌而祭，碌碌而散。“祭如在”作為一種精神，是中華民族人文文化發(fā)展和延續(xù)的所必須。“祭如在”是要學會感恩，感恩我們的先人，有了他們的生養(yǎng)之恩，才有了我們自已，我們是他們的生命延續(xù)。在感
清明節(jié)的作文600字 篇8
離萬松山(魯中烈士陵寢)近，小時候的清明，教員帶我們?nèi)吣埂ｋm然口頭上喊著什么承繼先烈遺志，發(fā)揚保守之類的標語，心卻被春逛和煮雞蛋吸引著。萬松山前繞著小汶河，山上松柏翠綠，正在春回大地的清明時節(jié)，能夠想象景色是何等夸姣。你想，被嚴寒枷鎖了一冬的孩子，來這里掃墓，該是何等的幸福啊......跟孩子們比擬，山上的松樹和河濱的柳樹就遭殃了--家家戶戶的磨眼里、門口都要插松枝和柳枝。孩子們就趁掃墓的時候，把樹枝折回家。那時不懂插這些是為了留念誰，就曉得把柳笛和松笛吹的不亦樂乎。
秋千仿佛是清明節(jié)才有的逛戲。我們那里叫“悠千”。找兩棵靠的近的大樹，一根粗繩子，讓無力氣的`大人給拴好，幾個孩子便有了本人的六合。一根繩子也讓孩子們玩得花腔疊出：單人的、雙人的、多人的，坐著的、蹲著的、坐著的。要趁清明節(jié)此日盡情的玩耍，由于大人說：打前不打后，打后死他舅--意義是秋千得正在節(jié)前打，節(jié)后打就死舅舅。當然是的。大概是由于大人們都忙，怕孩子們蕩秋千不平安才編出來人的。
雞蛋，似乎是清明的最主要的標記。小時候家里窮，雞蛋是要賣了換油鹽醬醋的，日常平凡罕見吃幾回。可是，清明節(jié)就紛歧樣了。家家都煮上幾個，染成紅的、綠的、紫的、花的、以至西瓜的，更有巧手的正在畫上都雅的圖案給孩子們。女孩子喜好比力誰的雞蛋標致，男孩子們并不正在乎漂不標致，只需硬就行--由于“杠雞蛋”是清明節(jié)必不成少的節(jié)目。每人持一個雞蛋，撞正在一路，被撞破了的就輸了，就的把撞破的雞蛋送給贏方。所以，正在清明節(jié)里誰具有一個最硬的雞蛋就會博得大師的，當然，是由于他能夠吃很多多少雞蛋。
10年前，我外埠肄業(yè)，清明節(jié)那天收到爸爸的來信，爸爸說：清明節(jié)了，你買幾個雞蛋吃吧。家里人都想你，你媽煮了很多多少雞蛋，你弟弟說給你留著呢......其時的弟弟才7歲，記得看完信，我哭了。
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