關于學生描寫小學的作文400字集錦5篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學生描寫小學的作文400字5篇，歡迎大家分享。
學生描寫小學的作文400字 篇1
那次在上作文課的時候,老師拿來了兩瓶肥皂水和四根吸管.她把其中一根吸管放在水里拌了拌,再放在嘴里一吹然后一個又大又圓的肥皂泡就誕生了.接著老師又拿書扇了扇.那肥皂泡就越升越高,最后爆在了屋頂上.
開始吹泡泡了,真是看起來容易做起來難啊!-老師先叫了四個女同學上來,結果吹了半天都沒有一個人吹出來.最后,終于有一位女同學吹出了一個中等的泡泡接著輪到我們男同學吹了,我先來了個乾坤大旋轉,接著再使勁一吹.泡泡沒接著,反而倒吹出一對肥皂墨!接著第二次嘗試,我輕輕一吹,突然從筆里出現了一個小泡泡.不管是大還是小,只要能吹出來就好.第三次我是往桌上吹的,我發現往桌上吹得泡泡里吹得越輕,泡泡就越大.我發現有些人吹得像甲蟲,有些人吹得像熊貓頭,有些人吹的是里三層,外三層!還有一些人吹出了泡泡之后拿書來扇.其中有一個泡泡吹到了電風扇那里.不過那泡泡因漂浮的太慢,所以轉眼間就被風扇打沒了.我們有些吹出來的泡泡特結實,因此爆不了.我們吹出來的泡泡有著五色的浮光,輕清透明的球面,是那么圓滿,那么自由,那么美麗.
那一個個輕清脆麗的球兒,它的五顏六色讓我感到彩虹的絢麗,它那晶瑩透亮的球面讓我想起了大海?繕遼練⒘戀惱渲?
這沒有趣的游戲你為什么不也玩玩呢!
學生描寫小學的作文400字 篇2
我家有一只既可愛又淘氣的小白狗，我們都叫它點點。
點點來到我家時才剛滿月，可逗人愛哩!它圓滾滾的，全身長滿了雪白的長毛，用手摸一摸，軟軟的，暖暖的，真像一團可愛的小絨球。
點點可是和別的小狗不一樣，就拿它的老實說起吧，它就會找個暖和的地方，成天無憂無慮地睡覺，不管你怎么叫它，它都像沒聽見一樣，左耳進右耳出，一點也不理睬你。有時候，你想和他斗一斗，就算你把它從美夢中拉醒，它也不理你這一套，等你一放手，它就像個小皮球似的又懶洋洋地滾到一邊去睡覺做美夢了。如果它美夢做醒的話，一見到主人，就站在你的腳旁，搖搖它的尾巴表演它的拿手好戲：時而站起來轉個圈、時而四腳朝天裝死、時而翻個跟頭……
點點很活潑很貪玩。每當媽媽拖地的時候，它的好奇心就強烈地鼓動著它，它會跟著拖把緊追不舍，一旦追上，就咬住不放。每到夜晚，我們睡覺的時候，它就叼著我們全家的拖鞋跑到床底下，撕來咬去，像個勇士一樣與拖鞋搏斗不完，害的第二天早晨我們全家人光著腳丫在地板上四處尋找拖鞋，盡管這樣，我們從來不責打它，看它那樣生氣勃勃、天真可愛，喜歡還來不及，又怎么會跟它生氣呢
學生描寫小學的作文400字 篇3
培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經驗的總結，是激勵后人的座右銘。
美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺，但是她并沒有向命運屈服。通過不懈努力學習，使她掌握了多種文字，并從哈佛大學畢業。后來，海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家，并完成了著作《假如給我三天光明》，表現了她對光明的向往和追求，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵著后人。
從前，有個流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會看書的人，干了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來買書，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價出去，使他不斷獲得知識的補給。
有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇作文，等待好消息的他，終于在幾天后拿到了他的300元稿費，接著他就不斷地向出版社寄作文，口袋里的錢越來越多。接著又出書，被人們瘋狂購買，使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運，因為在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西，被忽略了，主編卻拿起這篇作文反復閱讀，才有了他現在的成就，也就是他努力的結果。
努力改變命運已經成為大多數人獲得成功的座右銘因為他們知道，只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們了解豐富的大千世界，學會生存。
學生描寫小學的`作文400字 篇4
今天，我早早的來到了學校，因為市里的領導要來聽課，校長在28個班級里選出我們4年3班作為全校的代表，主題是：規范言行，學會做人。
一進教室，同學們穿著干凈整齊的校服，迎接班會的到來。我的心情很緊張，心里象十五個吊桶打水——七上八下的，我想：我在班會上的發言如果出錯了怎么辦？如果小組討論起了爭議怎么辦我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會開始了，市領導和主任也來聽課了，14同學們顯得特別興奮和踴躍。班會上，我最喜歡互評[互相評論]這一環節，我自己看不到的不足同學們都會幫我找出來，讓我更加清楚的認識自己的缺點并及時改正，我也就會變得更加優秀。在活動中，同學們覺得我在自主學習方面做的不錯，還得了個自主學習之星的稱號呢！我一定不會驕傲，還會取得更大的進步。
我們都知道：一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻不能用知識去彌補，可見，品德高尚是多么重要啊！有的同學可能認為，要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事，其實，細微之處也能見品德，比如上公交車主動讓座，主動撿起起地面的紙同學們，讓我們趕快行動起來，做一個真正品德高尚的人吧！
學生描寫小學的作文400字 篇5
今天，我特別地高興，因為，今天是學校的第三屆運動會——親子運動會。
明媚的陽光迎來了新的一天，在八點鐘時，我們全班都興致勃勃地坐著車，開往體育館，一路上談笑風生。大約過了十幾分鐘，我們來到了柳州體育館。我看了看周圍，枝繁葉茂，綠樹成蔭，大樹像一個個衛兵，守衛著這個莊嚴的體育館。
九點鐘，親子運動會正式開始，首先，是入場儀式。每個班級都穿著整齊的服裝，喊著洪亮的口號博得了評委們的一致好評。入場儀式完畢，緊接著的是家長項目。第一個項目是障礙接力跑。只見家長們爭先恐后，深怕自己比別人跑得慢。第二個項目是魚貫跳長繩，家長們輕盈地在中穿梭，真的就像魚兒一樣。家長項目結束了，然后，就是我期盼已久的學生項目了。最精彩的是男子800米跑。在哨令員的一聲令下，選手們個個像離弦之箭一樣沖了出去，在跑道上你追我趕，心中只有一個念頭——為班級爭光，只見我們班的林小成，不顧一切地奔跑著，漸漸跑得大汗淋漓。30秒過去了，他已經精疲力盡，可是沒什么能夠阻擋他的腳步，他仍堅持不懈，用上自己的最后一點力氣，把所有的東西都置之度外，忘我地奔跑著。而其他圍觀的同學呢？為參賽同學大喊加油，給他們鼓勵，希望他們能取得好成績,我在一旁，看著他，見他落后了一點，就撕心裂肺地大喊“加油！”，此時，我正想：林小成肯定也想奪冠，讓我為他加油，讓他堅持到底吧！比賽結束，我們班的同學林小成雖然不是冠軍，但獲得了第三名的成績，我們歡呼雀躍。
經過了一天的比賽，運動會大約在三點鐘時結束了。我依依不舍地告別了體育館，這次比賽將永遠留在我心中。
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