我班的三活寶作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我班的三活寶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我班的三活寶作文1
在我們班有三大活寶，他們已是名揚四海了，瞧，他們又閃亮登場了。
作業拖欠王
我班的陳凌瑜是個作業拖欠王。想當年，季老師布置寫作文，他沒寫，竟然對老師說：“老師，我的東西落在校門口，我能去拿嗎？”呵，老師早就識破了他的詭計，把他狠狠地教訓了一頓。現在，他依然死性不改，讓我們和老師無可奈何。
豐老弟的光輝歷史
季燁豐的名聲傳得最遠，幾乎整個五年級都知道他。就在幾天前，季老師正在批我們的作業，批到季燁豐的作業時，說：“季燁豐啊，我以后不批你作業了，每次批到你的作業，我的筆芯就會用光。”這時，季燁豐滿面羞愧。唉，真拿他沒辦法。
吳大哥的精彩表演
每天中午，都會傳來我們班的笑聲，這不，今天我們又在看吳飛逸的表演啦！
表演開始了，吳飛逸把腳塞進衣服里，說道：“啊呀呀，我的寶寶要出世了，啊，幫我呀！”“哈哈哈！”全班同學哈哈大笑。
唉，我班的“三活寶”，可真拿他們沒辦法呀。不過，沒了他們的`調皮，我們也不會這么歡樂。
我班的三活寶作文2
小時候，奶奶抱著我在路邊玩耍，玩累了，她就抱著我坐在屋檐下，看著眼前來往的行人，便給我講起了路的故事。
“孩子呀!你們現在好了，路也平坦寬闊了，哪像奶奶小時候呀!我們那時又窄又凹凸不平的土路。晴天從外面跑一圈回來就是灰頭土臉，滿身是土；雨天到處是泥，有時，根本沒辦法往前走呀!一不小心摔倒了，就是一身泥呀!看你們現在，多好的路!”“那你們為什么不走大路呢?”奶奶剛說完，年幼的我便天真地問起來了。“傻孩子，我們那時哪有這樣的路啊?”說完她只是微微一笑。看著奶奶那張飽經滄桑的面孔，此時正因為眼前的路而幸福地笑著，給我幼小的心靈帶來的是巨大的震撼。
從那時，奶奶幼時的泥濘小道便深深印在了我的心底，它記載著奶奶幼時的記憶。
后來呀，我要上初中了，小學升初中時，我的成績很不理想，我很想放棄自己，媽媽來到了我的身邊，我的耳邊又一次響起了路的故事……
“女兒，在你走向成功的路上，不會像柏油路一樣平坦，你難免會失敗，也許你會被路面上突然凸起的一塊絆倒，也可能會因為意外凹下去的部分而踩空。但你要從哪摔倒就從哪爬起，接受路的挑戰將它走下去，當你堅持走完路的時候，就是你成功的時候。”聽完媽媽的話，我擦干眼淚，站了起來，咬緊牙，繼續向前走去。
那一天，我明白了，原來除了真正的路，還有一條精神上的路，我們無時無刻都在走它。
長大了，我獨自走在上學的路上，陽光灑滿了前方的路，想起曾經的泥濘小道，看看我腳下踩著的柏油公路，一股強烈的自豪感和滿足感涌上心頭，心中那條路也不又覺得寬闊平坦了許多。我同時在兩條路上奔跑著。
此時，我不想別的，只是清楚：此刻的路，需要我自己走，從這條路上留下的記憶，演繹的傳奇，只有我才會懂。以為那是我自己經歷的路的故事。
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