我追趕自己作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我追趕自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我追趕自己作文1
人的水平?jīng)]有上限，只有不斷地挑戰(zhàn)自己，追趕自己，才會(huì)挖掘出越來(lái)越強(qiáng)大的潛能。
我對(duì)“潛能”這兩個(gè)字一直很好奇。也許，“潛能”是一種內(nèi)在的實(shí)力，只有當(dāng)你在某種極端的情況下，你的“潛能”才能夠迸發(fā)出來(lái)。
我想感受一下我內(nèi)在的能力，哪怕一秒鐘都行。因此，我一直努力著，努力將“我”做得最好。
在學(xué)習(xí)上，我是全班的佼佼者。我力爭(zhēng)上進(jìn)，每天都嘗試著吸收更多知識(shí)。當(dāng)然，是在不消耗元神的情況下，一板一眼，一絲不茍地學(xué)習(xí)。
當(dāng)被老師批評(píng)或是考試成績(jī)不理想時(shí)，也不會(huì)氣餒，不會(huì)傷心。因?yàn)槲疑钪绻曳艞壛耍蔷鸵馕吨簭拇耍揖蜁?huì)變得一蹶不振，那“潛能”也就無(wú)從談起了。
我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽，“我的能力極限”在哪？他們會(huì)這樣回答我：“努力的過(guò)程，便是潛能的體現(xiàn)。”
在生活中，我也是爭(zhēng)取把事做得完美。早上盡量早起，整理好自己的房間；學(xué)著做那一道道復(fù)雜的飯菜……
我常常圍著公路，跑一圈又一圈。我想象自己置身于那靜謐的森林里；廣袤的田野上；幽靜的深山中……我堅(jiān)持不懈，但每次最后還是累得坐在路邊小憩。雖然我知道，永不停止不可能成為現(xiàn)實(shí)，但我依舊，追趕著自己。
我要像那些偉人一樣，挑戰(zhàn)自己的極限，挖掘自己的潛能，超越夢(mèng)想，超越自己。
我追趕自己作文2
古人常說(shuō)： 少壯不努力， 老大徒傷悲。 我們青少年的確應(yīng)該遵循古人的教導(dǎo)，不應(yīng)該虛度現(xiàn)在的光陰。
雖然現(xiàn)在我們還小，總以為還有一大把的時(shí)間去揮霍，今天的作業(yè)做不完就說(shuō)明天交，那明天呢?難道又要后天交嗎?這樣子無(wú)限制的循環(huán)下去，又會(huì)怎么樣呢?到了老的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己活了這么久，竟然一事無(wú)成，一直都在和時(shí)間討價(jià)還價(jià)。
一天，正當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然覺(jué)得頭很暈，眼前一晃一晃的。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我很不對(duì)勁兒。問(wèn)我：“你怎么了，不舒服嗎?”他邊說(shuō)邊伸手摸了摸我的頭。“你發(fā)燒了!”說(shuō)完，爸爸背著我一路小跑。到了診所，醫(yī)生連忙給我輸液。爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水，讓我喝口解解渴。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我望著爸爸媽媽那干裂的嘴唇和滿頭的汗水，我的眼里充滿了淚水。說(shuō)道：“媽媽，爸爸，我不渴你們喝吧。”媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在生病呢應(yīng)該多喝水呀!”我緩緩地接過(guò)水瓶，喝了起來(lái)。
中秋節(jié)快到了，家里有很多月餅，我拿起一個(gè)雙黃蓮蓉的`月餅。切成了四份兒，我拿起一份就是一口，真好吃!接著拿起第二塊剛想咬下去，猛然間，我想起了媽媽，她一直把最好的東西留給我吃，今天我要把最好的東西留給她吃。于是，我走到廚房，看見(jiàn)媽媽正在辛苦地拖地板，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，吃一塊兒吧。”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“乖寶貝，你的心意我領(lǐng)了，你吃吧。”說(shuō)完，就繼續(xù)干活去了。我靈機(jī)一動(dòng)，我拿出了第二個(gè)月餅，輕輕地咬了一口，就大聲叫道：“唉喲，唉喲，我的牙齒!”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看你，以前不好好注意牙齒，現(xiàn)在知道苦了吧!這月餅?zāi)隳脕?lái)吧!”媽媽咬了一口。等媽媽吃完后，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)了!”，媽媽恍然大悟，這個(gè)善意的謊言讓我們家的笑聲響成一片!
只是這么一件小小的事，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶和心靈上的洗滌。
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