手拉手,是朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的手拉手,是朋友作文,歡迎大家分享。

手拉手,是朋友作文1
姚子夜同學(xué) :
你好!
我是濮陽市油田第一小學(xué)四年級(jí)一班的王子睿,你還記得我嗎?我是和你手拉手的好朋友呀!我最近學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),興趣愛好比較廣泛,我最喜歡畫畫、唱歌了,在我們這個(gè)學(xué)校我也有一個(gè)好朋友哦!最近我的媽媽非常開心,因?yàn)槲矣侄嗔四氵@個(gè)好朋友!
對(duì)了,你最近好嗎?學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?去的時(shí)候忘了問你多大了,是個(gè)溫柔可愛的大姐姐還是個(gè)活潑可愛的妹妹呢?還記得4月4號(hào),我們?nèi)デХ鹦W(xué)的時(shí)候,你們的學(xué)校還不及我們油田一小的一半大。有很多同學(xué)去上廁所,出來之后說,那里好小,擁擠得不得了,一直抱怨咱們交換聯(lián)系下時(shí),我覺得你的名字很好聽,姚子夜,一聽就知道你肯定很乖,很聽話,我的媽媽給咱們照過相后,我發(fā)現(xiàn)你非常漂亮,露出珍珠一樣的小牙,十分開心。我們進(jìn)行完,了解后,我們都有一種既同情你們,又敬佩你們,你們那里的壞境不是很好,一間教室,也就能坐二十來人,看著房屋搖搖欲墜的樣,我不禁鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來,你們這樣惡劣的環(huán)境下,還堅(jiān)持讀書,努力學(xué)習(xí),怎能不讓我們佩服?
和你們比起來我們幸福多了,但我們不但不珍惜,反而還嫌棄,我們文具用舊了,就讓爸媽買;看別人的東西比我們好,就纏著爸媽去買個(gè)一樣的,甚至更好的。我知道,給你說了這些,可能會(huì)引起你對(duì)我們城市的反感,但我不想騙你,我想表示我的慚愧。如果我們把那些用來的買沒用的東西的錢捐給你們,你們或許,就能學(xué)到更多的東西了。我以后要勤儉節(jié)約,不會(huì)再亂花錢了
希望我們以后,能多多聯(lián)系,多多寫信,有空了,你也可以來我家玩,來體驗(yàn)我們這的教學(xué)生活,回去也可以教給別人,讓你們都能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。我也會(huì)多給你郵寄一些書,一些文具,一些衣服,爭(zhēng)取讓你過上更好的生活!你也要多給我寫信哦!我可不希望咱們失去聯(lián)系哦!
祝你;
天天開心
學(xué)習(xí)進(jìn)步 !
王子督
xx年x月x日
手拉手,是朋友作文2
災(zāi)區(qū)的小朋友:
你好!
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候,我想你一定非常驚訝,我是遠(yuǎn)方的小學(xué)生,想和你結(jié)為“手拉手”的好朋友。
我叫盧一峰,今年十一歲了,是一位活潑開朗的男孩子,我來自河南省鄭州市二七區(qū)建新街小學(xué)五四班。我喜歡騎車,在四歲時(shí)我就擁有了第一輛四輪的自行車,在我的努力下,六歲就會(huì)騎兩輪自行車了。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位自行車高手了,能在小區(qū)的各種彎曲、狹窄的小路上穿梭自如,遇到下雨、下雪、結(jié)冰等路面都能及時(shí)應(yīng)對(duì)。告訴你個(gè)小秘密,我還騎自行車去過兩次開封呢!(一次全程148.6公里)
我也喜歡畫畫,還拿過區(qū)里的三等獎(jiǎng),我最擅長(zhǎng)畫汽車,畫得和真車十分相似。我是個(gè)車迷,家里有大大小小120多玩具車,其中包括1比12、1比18、1比42、1比72等各種比例的車的模型,這是班里眾人皆知的秘密。去年,我們家的候鳥驛站1比87火車的模型玩具及現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景也建成了。
我的家鄉(xiāng)有許多旅游勝地,如少林寺、二七塔、綠博園┉其中名氣最大的要數(shù)嵩山少林寺了,它是全國非常著名的5A級(jí)景區(qū),每天來的游客絡(luò)繹不絕,還有很多外國人也被吸引來了。
了解了名勝古跡,再來看看我們這兒的特色美食吧!鄭州最有名的是燴面,它吃起來很勁道,越吃越香,加上羊肉、香菜、豆筋、粉條就更好吃了,總之一個(gè)字—棒!新鄭大棗也不錯(cuò),登封燒餅外焦里嫩,香味勢(shì)不可擋!你來了我會(huì)讓你吃得停不下來,直到撐破肚皮為止!
你那里的情況還好嗎?有帳篷嗎?能正常上課嗎?缺少學(xué)習(xí)用具嗎?如果有需要的話,盡管給我說,我會(huì)竭盡全力來幫助你的。
你愿意和我做“手拉手”好朋友嗎?我期待著你的回信,別忘了回答問題喲!
祝你健健康康,萬事如意。
遠(yuǎn)方的朋友:盧一峰
20xx年10月16日
手拉手,是朋友作文3
未見過面的手拉手小朋友:
你好!
我是濮陽市油田一小四年級(jí)一班的學(xué)生,今年快10歲了,我是一個(gè)性格開朗、大方的女孩。我的愛好十分廣泛,有玩滑板、繪畫、書法、跳繩……我的特長(zhǎng)嘛,就是畫畫,這也是我從三歲時(shí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的,它是我的最愛。我擁有一個(gè)和睦的家庭,也有一對(duì)疼愛我的爸爸和媽媽,還有慈祥的爺爺和奶奶……每天我過著衣食無憂的生活,受著全家人的百般呵護(hù),一天天茁壯地成長(zhǎng)。
說了這么多我的事情,我也該問問你了,雖然我們從來沒有見過面,但是還是想了解你的生活是怎樣的?你是哪個(gè)學(xué)校的?哪個(gè)班級(jí)的?你幾歲了?我知道你們那里生活很艱苦,很渴望得到一本書,每當(dāng)?shù)玫揭槐緯鴷r(shí),你們都會(huì)精雕細(xì)琢,而不像我看得囫圇吞棗。
在你們那樣艱苦的條件下,還能刻苦地學(xué)習(xí),是多么得堅(jiān)強(qiáng),你們對(duì)知識(shí)是多么渴望呀!也沒有放棄學(xué)習(xí),自暴自棄。
看看你們?cè)傧胂胛遥钪小疤稹钡男腋L嗵啵翱唷钡哪ルy太少太少。我們的教室寬敞明亮,我們的校園干凈整潔,我們的.老師作文水平很高,我們的家庭較富裕,但我經(jīng)常不愛惜文具,家里的好書一大堆,但我經(jīng)常以種種理由將它們束之高擱。我想從現(xiàn)在起,來改變我的這些壞習(xí)慣,做一個(gè)懂得珍惜的好孩子。
希望我們能經(jīng)常互通書信,相互了解對(duì)方,排憂解難,如果你有什么需要的話,一定不要不好意思說,我會(huì)把我的文具、書本、衣物捐給你,互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),互相進(jìn)步!
最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
你未見過面的朋友
20xx年6月10日
手拉手,是朋友作文4
雯雯妹妹:
你好!
還記得我嗎?我就是你心中的榜樣——添添姐姐。我們已經(jīng)有兩個(gè)多月沒有見面了,你是不是又長(zhǎng)進(jìn)不少呢?開學(xué)兩個(gè)星期了,我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),漸漸擦去玩耍的場(chǎng)面。不過,每當(dāng)中飯或晚飯中有胡蘿卜這樣的菜時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起你,因?yàn)檫@是你最愛吃的菜。你那圓圓的、肉嘟嘟的粉紅色小臉會(huì)使人想起自己小時(shí)候的情景。
你是一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。你的老家在安徽,可是你卻要到寧波上學(xué),爸爸媽媽常常不在家的生活你已習(xí)以為常,并沒有一絲抱怨。當(dāng)你來到我家玩游戲時(shí),不管這個(gè)游戲你會(huì)不會(huì)、喜不喜歡,你都會(huì)玩得很開心快樂;當(dāng)一次游戲你輸了的時(shí)候,不是生氣地走開,而是笑一笑,愉快地對(duì)我說:“我們?cè)賮硪淮伟桑 ?/p>
你還記得那一次玩老師與同學(xué)游戲時(shí)的場(chǎng)面嗎?那天傍晚,焦急的我反復(fù)地走來走去,因?yàn)檫@么晚了,你還沒有來。“添添姐姐!”來了!來了!我高興極了!我聽見了你發(fā)自內(nèi)心的吶喊聲。這聲音,深深地把根扎進(jìn)了我心里。哦,我們緊緊相擁,你已經(jīng)來不及拿掉頭上的帽子,脫掉腳上的鞋了,你與我共同期盼的就是這一刻!“來,我們一起玩老師與同學(xué)的游戲,好嗎?”我問,“好呀!”你爽快地答應(yīng)了。“你想當(dāng)什么老師?”我說。“恩,數(shù)學(xué)!”你大聲地說了出來。那時(shí)我認(rèn)為這是你最好的一項(xiàng)科目。到了最后,我才發(fā)現(xiàn),這是你的弱項(xiàng)。可是,你卻一點(diǎn)兒不害羞,大膽嘗試。我要向你學(xué)習(xí),希望你在數(shù)學(xué)這門課上多多加油吧!
“雯雯,我們要走了!”你奶奶在叫你回家。“不,我還想玩!”你不想走,在再三勸說下,你走到了門口。我們最后緊緊地?fù)肀Я艘幌拢@一下,我們的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),讓我們感受到了快樂與深深的幸福。
啊,漫長(zhǎng)的日子在流動(dòng),我看了一下日歷。要到5月,我們才能見面。這使我想起了這句詩“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。
祝
天天向上!
手拉手,是朋友作文5
親愛的娟娟:
你好!
當(dāng)我們看到李主任拎著大包小包來到班里時(shí),全班沸騰!有的同學(xué)大聲歡呼著,有的同學(xué)則熱淚盈眶,更夸張的是,有的同學(xué)恨不得立刻沖上去,“打劫”所有信件和禮物七十雙眼睛貪婪的盯著袋子,希望能立刻拿到屬于自己的那一份。可付老師一句話“接著讀書”,給我們澆了一盆冷水,我們?nèi)鄦∪唬缓美^續(xù)讀書。上課時(shí),我們的眼睛不停地掃過袋子,兩節(jié)課都顯得心不在焉。度過了漫長(zhǎng)的兩節(jié)課,終于,我們盼來了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。下課鈴一響,全班同學(xué)一窩蜂地?fù)磉^去,爭(zhēng)先恐后地那禮物,搶信件,你“奪”、我“奪”,爭(zhēng)得不亦樂乎。我打開信封,激動(dòng)地讀完了信,心中久久不能平靜。另外,謝謝你的驚喜,雖然那些禮物都很普通傳遞了我們之間的友誼。這所謂是“千里送鵝毛,禮輕情意重”啊!
告訴你兩個(gè)好消息,第一個(gè)是我在上學(xué)期語數(shù)外都取得了優(yōu)異的成績(jī)。語文數(shù)學(xué)都考了一百分,可遺憾的是英語只考了九十八。唉那兩分失得太冤了,只因?yàn)橐粫r(shí)的馬虎,造成了千古的悔恨啊!第二個(gè)好消息是我通過了學(xué)校里的中國漢字聽寫大會(huì),會(huì)在市里面參賽哦!你們學(xué)校有這個(gè)活動(dòng)嗎?真希望你也能通過,這樣的話,我們就能見面了!
新學(xué)期新暢想。新學(xué)期你有什么打算呢?我準(zhǔn)備把《西游記》原著給細(xì)細(xì)地鉆研一下。并按爸爸的要求把《水滸傳》看完,讀透。并且,我還要打理自己的房間,還要學(xué)會(huì)理財(cái),怎樣才能用最少的錢獲得更大的利益。具體內(nèi)容就是這些,我一定會(huì)努力完成。我能行,加油,加油,加油!
另外啊,我還給你準(zhǔn)備了小禮物。嘿嘿,我不告訴你,因?yàn)檫@是一級(jí)秘密,等你收到信你就知道了!
祝
一馬當(dāng)先,馬到成功!
你的手拉手好朋友:馮霄潔
xx年3月15日
手拉手,是朋友作文6
親愛的朋友:
你好!
今天,當(dāng)你的課桌上有一封來自遠(yuǎn)方的信時(shí),你一定會(huì)長(zhǎng)大嘴巴問:“這是誰寫給我的信?”下面讓我在你心中,畫一幅字畫像吧!
她!一個(gè)活潑可愛的女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂,濃黑的眉毛下,閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛。她!還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),這就是我!一個(gè)11歲的女孩,一個(gè)性格樂觀給向上的女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧!
因?yàn)橄嗤男愿褚欢〞?huì)拉近了你我的距離。在寫這封信的時(shí)候,我在猜想:你家可能是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng),冷得讓難以忍受,盡管在這樣的情況下,你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親,你每天上下學(xué)都要往返幾十里路,可總是名列前茅。生活的艱險(xiǎn),求學(xué)的艱辛,也不能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎?若你看到只會(huì)感到羨慕!我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,濟(jì)南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,這就是它的真實(shí)寫照。說到泉水,我最喜歡的是大明湖了,大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗,湖上鳶飛魚躍,荷花滿塘,畫舫穿行,岸邊楊柳蔭濃,繁花似錦,游人如織,其間又點(diǎn)綴著各色亭、臺(tái)、樓、閣,遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色,猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了!若你來到我家鄉(xiāng),我會(huì)做你合格導(dǎo)游。
你也許堅(jiān)強(qiáng),也許樂觀,也許發(fā)奮向上,不管怎樣我都會(huì)幫助你,送你一些文具的書籍,讓我們一起“手拉手”互通書信,成為一對(duì)好姐妹、好朋友吧!愿我們共同進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。期待你的回信!
祝你
身體健康永遠(yuǎn)幸福學(xué)業(yè)有成!
一位遠(yuǎn)方的朋友:路梓萱
手拉手,是朋友作文7
今天中午,我們?cè)诮淌依锩γβ德档模阒牢覀冊(cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你吧,我們正在布置教室,迎接路橋希望小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們的到來呢!“他們來了,他們來了!”外面的同學(xué)叫喊著,我也情不自禁地走到外面,歡迎我們的新朋友的到來。
希望小學(xué)的同學(xué)們走上來了,他們來到教室門口了,可他們卻不敢進(jìn)來,你推我,我推你,還紅著臉呢!在我們的一再邀請(qǐng)下,他們才進(jìn)來坐下。
我們的活動(dòng)開始了。同學(xué)們開始表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,有的唱歌,有的說笑話,還有的表演童話劇。此時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
其中最有意思的活動(dòng)就要數(shù)“找朋友”了。我們的班長(zhǎng)王倩倩帶領(lǐng)著我們?nèi)フ遗笥选i_始只有幾個(gè)同學(xué)參加,大家都還挺害羞的,不敢上來。我們班的趙小英膽子最大,只見她蹦蹦跳跳地來到希望小學(xué)的一個(gè)同學(xué)面前,向她敬了個(gè)禮,拉著她的手就跳著來到教室中間,和她跳起舞來。找了一個(gè)朋友后,她又去找了第二個(gè),第三個(gè)。
在趙小英的帶領(lǐng)下,越來越多的同學(xué)加入到找朋友的行列中來。
“找呀找,找呀找,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友。”在歌聲中,我們拉起手,跳起舞;在歌聲中,我們不再陌生。我們跳啊,笑啊,抱成一團(tuán)。
我也找到一位朋友,和她交談起來,我們談了各自的學(xué)校,也談了各自的學(xué)習(xí),老師,我們談得可開心了!“請(qǐng)讓我來幫助你,就像幫助我自己;請(qǐng)讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我自己。”“我們手拉手,是朋友。”這是我們四(3)班每個(gè)同學(xué)的心里話。我們?yōu)樾屡笥汛魃蠉湫碌募t領(lǐng)巾,并向他們贈(zèng)送了一份禮物。這份禮物雖輕,卻是我們用自己節(jié)約下來的零花錢買的,表達(dá)了我們的一份心意。
歡樂的時(shí)光總是過得那么快,一眨眼,兩節(jié)課就過去了,我們的朋友要走了,我們?cè)俅魏退麄兾樟宋帐郑酪啦簧岬匕阉麄兯偷搅诵iT口,對(duì)他們說著“再見!再見!”“再見了!別忘了,我們永遠(yuǎn)是朋友!”
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