二百年后的生活作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二百年后的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
二百年后的生活作文1
我從小到大，做過無數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。
‘‘接下來我們布置一下作業(yè)‘‘老師嚴肅的說。頓時全班鴉雀無聲，就連一根針掉到地上都能聽到。更令我想到的事竟讓是對媽媽說我愛你，哎，這該怎么辦。看似簡單的3個字，卻讓我難以說出口！
“回到家后，我偷偷的看了看有沒有人，就像老鼠探頭那樣，小心翼翼。生怕驚動了一草一木。看見沒人便趕緊偷偷摸摸的竄了進去。津津有味的.玩起了我一直通不了的那一關。突然媽媽以迅雷不及掩耳之勢的速度出現(xiàn)在我面前。我大驚一跳，昨天才和媽媽吵了一架，不會又要爆發(fā)了吧。
媽媽說“快給我關掉。我心想“宰相肚子了能撐船”，關就關，反正是游戲。關掉之后我告訴她“我餓了，趕緊給我做飯�！蔽蚁朐谝仓挥锌孔鲲垇響土P她。我的目光不知怎的看向了她，這是我看見她的背影，我的眼淚很快的流了下來。我趕緊拭干了淚水，怕她看見。
我的步伐不知道什么時候走到了廚房，‘’怎么，撐不住了！要不先吃一個?''說完便喂我。我吃過后又流下了淚，我說‘我.我..我’，不知怎的就是說不出那三個字。媽媽問我‘你怎么了？’我說"太好吃了！"
我愛你媽媽，就讓這幾個字永遠埋藏在心里。
二百年后的生活作文2
二百年前的生活是原始的，落后的，我們可以想象一下二百年后的生活，是繁華？是落后？還是毀滅？帶上想象，來聽聽我所想象的二百年后的生活吧！
“今天又是嶄新的一天”，我伸了個懶腰，對著鏡子說：“他們有事去了，我一個人要去學校讓我想想啊，是搭光速傳遞機，空中巴士……”我想充滿了許多想法，把可能的交通工具都想了一遍后，還是準備坐時光傳遞機，于是我打開電腦，點擊了最早最近的線路，不到一秋我就從家里到了學校，我心中暗喜，還是時光傳遞機快啊，今天終于不“堵”了，我走進教室，坐在位置上，心里想今天的課程，想起第一節(jié)是數(shù)學課，我就打開我的桌面電腦，選擇數(shù)學，我的課前準備就做完了，就等待著老師來上課，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，終于到了午餐時間，讓我看看老師今天給我們安排的菜譜，嗯！還行，10菜5湯，都很符合我的口味。不過你們可千萬不用擔心我們會浪費，沒吃完的食物被全部收集起來，經(jīng)過處理可以發(fā)電，造紙等。咕嚕咕嚕，我的肚子餓了，于是我順手點響了桌面電腦上的餐鈴，菜立馬就從時間傳送機里“蹦”出來了，吃完午餐后，我順手把椅子上的遙控一按，立馬課桌和椅子就變成了一張舒服的小床，我又開始了美妙的午休時光。下午上完課后，回到家里，我用意念寫完了功課，然后被老師給“拿”走了。
晚上我打開玻璃窗仰望著一片美麗的星空，遙想著許多以前的事。我關閉玻璃窗，靜靜地躺在床上，明天又是嶄新的一天。
對于我來說兩百年以后的生活是發(fā)達的，你們想的呢？給我分享一下吧！
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