我愛你雪松作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我愛你雪松作文，希望能夠幫助到大家。
我愛你雪松作文1
世界上有花，有草，有樹，我但不喜歡它們各自的樣子、特點，更有它們頑強的生命力。
在我們校園的花壇里，種著一棵高大壯觀的雪松。春天，剛走進學校就能看到雪松綻出小小的嫩芽，穿上青綠色的外衣，微風吹來，你舞動著身軀，向人們問好，枝葉滋潤，變成純綠，使人感到舊貌換新顏。
夏天，太陽炙烤著大地，許多花草都低下了頭，而只有雪松永不低頭。下課了，我們在你周圍玩耍一點都不覺得熱，那高大的身影，為我們遮風擋太陽。
深秋了，碩果累累，雪松在金黃色的'土地里顯得碧綠無比，一群群大雁小鳥從你頭頂飛過，好像在說：“明年我們還會來這兒安家。”秋雨過后，樹葉上一晶瑩的水珠，好似一顆顆鉆石。
嚴冬到來了，你依然精神抖擻，只是被皚皚白雪所擋住，顯現著你那英雄本色。
雪松，你一年四季常青，你不怕寒冷刺骨，你那頑強的生命力值得每個人學習的，因此，千百年來，人們為你譜寫出一曲曲感人的贊歌。
我愛你雪松作文2
一、復習要求：
1、立足教材，落實目標，查漏補缺，夯實基礎。
2、輕松復習，精講精練，講求方法，發展能力。
3、激發興趣，關注習慣，態度認真，自我提高。
二、注意事項：
1、復習要面向全體學生，切實抓好基礎知識和基本技能的復習，通過復習，努力做到在短期內夯實基礎知識、提高學生的語文能力，使不同層次的學生都得到提高。尤其要多關注學習困難的學生，耐心幫助他們，使每個同學通過復習都有較大的進步。
2、精講精練，突出重點。整個復習階段，要以學生自己的自主復習為主，以適當的練習為輔。在每一堂復習課上學生都應該既有口頭的`練習，又有筆頭的練習。在復習中注意幫助學生總結學習方法，進一步加強學生良好學習習慣的培養。
3、及時反饋，有效講評。在復習內容完成時，可選取適量的習題進行練習。每次練習之后，教師都要認真整理分析情況，找出普遍性或有較多人次的錯題，統計出錯誤情況，成績好的、有進步的、問題大的各是哪些同學，然后進行有實效的講評。有共性的錯題改過之后，在適當的時機還要以另外的方式“重現”，幫助學生反復記憶徹底攻克。
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