音樂(lè)讓生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的音樂(lè)讓生活更美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)讓生活更美好作文1
生活中,音樂(lè)無(wú)處不在。鄰居家牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,常常哼著自編的兒歌;不知誰(shuí)家的收音機(jī),總在播放著依依呀呀的戲曲小調(diào);樓上的鋼琴一到點(diǎn)就會(huì)叮叮咚咚跳躍著高雅的音符,就連街邊小販的吆喝聲都各自帶著不同的旋律,此起彼伏構(gòu)成一首獨(dú)特的交響樂(lè)?? 每天清晨,輕快婉轉(zhuǎn)的樂(lè)聲伴隨著鳥鳴把我喚醒。那樂(lè)聲如清泉在我的耳邊回蕩,喚醒沉睡的心靈,仿佛輕聲訴說(shuō)著“快來(lái)迎接美好的一天吧”。在音樂(lè)聲中蘇醒,每一天都格外愜意。
每晚入睡前,舒眠音樂(lè)讓我仿佛置身金色的沙灘,在湛藍(lán)的天空下,聆聽(tīng)海浪輕輕拍打沙灘,看海鷗在我頭頂盤旋。我?guī)е⑿M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),緊張的一天就這樣畫上輕松的句號(hào)。 一天傍晚,一個(gè)人呆在宿舍突然有了想家的感覺(jué),鼻子不由一陣酸楚。隱約傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲,樂(lè)聲如雨點(diǎn)般靈動(dòng)而活潑,蕩起美妙的漣漪。眼前的一切仿佛有了生命,五線譜上的小蝌蚪似乎在眼前跳躍,窗簾隨著節(jié)奏輕搖,桌椅也跳起輕快的舞蹈,我立刻加入了這一場(chǎng)盛會(huì),孤獨(dú)感頓時(shí)消失不見(jiàn)了。
一個(gè)午后,熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地,窗外的蟬兒扯著喉嚨不知疲倦地鳴叫著,悶熱的天氣讓人心情煩躁。坐在古箏邊,我輕輕撥動(dòng)琴弦。一道清泉瞬間從指間流淌出來(lái),轉(zhuǎn)眼又變成傾瀉而下的瀑布,清涼的水珠濺落在熱氣騰騰的心坎上,帶著熱量,輕輕地騰空而去。我感到熱浪漸漸消退了,甚至還聽(tīng)到窗外起了風(fēng),樹葉隨琴聲婆娑起舞,緊繃的神經(jīng)一下子舒張了。
音樂(lè)就是具有一種神奇而琢磨不透的'力量,你不必懂它,但當(dāng)我們快樂(lè)、傷心、憂郁、煩躁、失落、痛苦或是孤寂的時(shí)候??它總可以喚醒、觸動(dòng)或撫慰我們,讓我們看到春的明媚、夏的清新、秋的飄零、冬的紛飛,感受到時(shí)光的流逝、生命的精彩、親情的溫暖和青春的美妙。
這個(gè)世界,因音樂(lè)而生動(dòng);而音樂(lè),讓我們的生活更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文2
有人說(shuō),音樂(lè)能為人們消除煩惱,有音樂(lè)的生活才是真正美好的。現(xiàn)在,我明白了,也真正體會(huì)了這句話的真諦!
記得在第一次學(xué)鋼琴時(shí),一見(jiàn)到它,我便喜歡上了這個(gè)“身材龐大”的“家伙”,我覺(jué)得,它是美妙神奇的,只需按一個(gè)鍵,從它的“身體”里,就會(huì)迸發(fā)出一種美妙的聲音。一個(gè)個(gè)美妙的音符,它能譜成一曲動(dòng)人的樂(lè)章。我覺(jué)得鋼琴是美麗的,這是一種古典的美。
但剛開(kāi)始學(xué)習(xí)是艱苦的,我每天都要面對(duì)著這么一群乏味、煩躁的音符,生疏的手指在琴鍵上一個(gè)個(gè)地找,慢慢地彈著。雖說(shuō)不好聽(tīng),但我是堅(jiān)持的。我堅(jiān)信,總有一天,我也能彈好。有堅(jiān)持,有信念,就會(huì)有動(dòng)力,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?是啊,人生有太多太多的挑戰(zhàn),只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),總會(huì)有成功的那一天! 現(xiàn)在,我覺(jué)得我正走在通向成功彼岸的道路上,只有堅(jiān)持才能到達(dá)。因我的刻苦訓(xùn)練,現(xiàn)也取得了一些小收獲——我的鋼琴已獲得了九級(jí)證書。我相信,俗話說(shuō)得好,世上無(wú)難事,只怕有心人。
在平時(shí),我會(huì)一個(gè)人安安靜靜地坐在鋼琴前。摸索著《幻想即興曲》、,《夕陽(yáng)簫鼓》所蘊(yùn)含的真正的魅力;體會(huì)著《蝴蝶》、《圓舞曲》的悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)與舒暢;感受著《威尼斯船歌》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》所奇妙無(wú)比、獨(dú)一無(wú)二的意境;品味著《狹北名歌》、《魚美人》所述說(shuō)的凄美故事;回味著貝多芬《獻(xiàn)給海頓·奏鳴曲》中的華美壯麗,壯觀雄偉之景;細(xì)細(xì)品閱著《土耳其進(jìn)行曲》、《解放區(qū)的天》所含著的'不同的美感,一種是精神抖擻的美,而另一種則是振奮人心的愛(ài)國(guó)之情!
我覺(jué)得在暢游音樂(lè)的殿堂,在漫游音樂(lè)的王國(guó)時(shí),這兒能發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟各種美。最主要的是,音樂(lè)會(huì)讓我忘記憂愁、煩惱。有音樂(lè)在,生活是美好的,我記住了這一點(diǎn),同時(shí)也真真切切地感受到了這一點(diǎn)??
音樂(lè)讓生活更美好作文3
放一首音樂(lè),靜下心來(lái),所有的煩惱將離你而去。
——題記
世界上許許多多的音樂(lè)家,他們?cè)葑喑隽嗽S多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,這些音樂(lè),成了我們生活中的不可缺的食糧,擁有它,你將與焦躁相離,擁有它,會(huì)讓生活更美好。
記得有一天,我在放學(xué)的`路上,我拿著考了八十九點(diǎn)五的試卷,焦躁不安一下子涌上心頭,愁眉苦臉地回到家里。媽媽看見(jiàn)我一副悶悶不樂(lè)的模樣,擔(dān)心地問(wèn):“你怎么啦?遇到不開(kāi)心的事了嗎?”我把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么大不了的,你聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的音樂(lè),心情一下子就會(huì)好起來(lái)。”
我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?音樂(lè)有這么神奇?”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“你就試一試,試了你就知道了!”我心想:試試吧!反正對(duì)我也沒(méi)什么壞處。于是我將信將疑地戴上耳機(jī),在手機(jī)音樂(lè)軟件上點(diǎn)了一首舒緩的英語(yǔ)歌。我聽(tīng)著歌,可我的腦袋里還是想著那個(gè)倒霉的分?jǐn)?shù)。一分鐘,兩分鐘,半小時(shí)過(guò)去了......我與其說(shuō)在聽(tīng)歌,倒不如說(shuō)是在完成這個(gè)動(dòng)作。我摘下耳機(jī),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,音樂(lè)根本一點(diǎn)用都沒(méi)有!”媽媽說(shuō):“你聽(tīng)歌時(shí)不能帶著急躁的心情去聽(tīng),閉上眼睛,靜下心來(lái),用心聆聽(tīng)這首歌的優(yōu)美之處。”
我重新戴好耳機(jī),點(diǎn)開(kāi)一首歌,閉上眼睛,音樂(lè)開(kāi)始了,我仔細(xì)聆聽(tīng)著,我隱隱聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的呼嘯,聽(tīng)見(jiàn)了鳥在歌唱,聽(tīng)見(jiàn)了流水潺潺......那是大自然的聲音!我身心一下子放松下來(lái),神情舒緩,一種從未有過(guò)的平靜鉆進(jìn)我的心里,心情也一下子好了起來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我好像隨著這首歌走進(jìn)了大自然,我心中早已忘記了所有不愉快。原來(lái),媽媽沒(méi)有騙我,音樂(lè)真的可以治愈每一個(gè)人的心。
此時(shí),音樂(lè)鉆進(jìn)了我的心里,就好似一道強(qiáng)烈的光芒,掃除了我內(nèi)心的一切陰霾,把我從一切焦躁中拉了回來(lái)。
音樂(lè),讓我的生活更美好!
音樂(lè)讓生活更美好作文4
我愛(ài)音樂(lè),它能讓我的生活更美好!不論是哪種類型的音樂(lè),我都喜歡,因?yàn)椴煌N類的音樂(lè)會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的快樂(lè)。
我愛(ài)音樂(lè),它有許多種不同類型的歌曲:古典類的音樂(lè),聽(tīng)完后可以讓我回味無(wú)窮,在我疲憊的時(shí)候我就經(jīng)常聽(tīng),因?yàn)槟菢幽苁刮腋臃潘桑涣餍蓄惖囊魳?lè)可以讓我感受到一種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的感覺(jué),在你不開(kāi)心的時(shí)候,它可以使你開(kāi)心起來(lái)。;在我沮喪的時(shí)候,我常常會(huì)聽(tīng)一些安靜的鋼琴曲,那醉人的樂(lè)曲從我的指尖流淌出來(lái),使人陶醉其中!忘掉剛剛的不愉快,開(kāi)始全新的時(shí)光!
記得有一次,我正在家里聽(tīng)音樂(lè),突然朋友來(lái)家里找我玩,說(shuō)是要一起去騎自行車。我猶豫了一會(huì)兒,最后還是決定留在家里,因?yàn)樽孕熊嚤绕鹨魳?lè),我還是更喜歡音樂(lè)。
我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使我的心情得到放松;我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)可以讓我拋下所有的不愉快,忘掉所有的煩惱;我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能讓我感受到生活的美好!
在我們的生活中,音樂(lè)無(wú)處不在。在學(xué)習(xí)生活中,上課鈴、下課鈴,也是音樂(lè),它也給予我們一種信息;在商場(chǎng)里,也會(huì)有音樂(lè)陪伴左右,陪伴你一起逛街、吃東西。音樂(lè)就好比是一個(gè)小精靈。在你不開(kāi)心的'時(shí)候,它一施魔法,就讓你重新找回了快樂(lè);在你開(kāi)心的時(shí)候,音樂(lè)則能讓你一直開(kāi)心下去。
音樂(lè)是生活中的一部分。你想過(guò)如果這個(gè)世界上再也沒(méi)有音樂(lè),世界會(huì)怎么樣嗎?遍地只有枯燥乏味的喧器,馬路上只有刺耳的鳴笛聲,森林中也沒(méi)有了泉水的叮咚、小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱,取而代之的是野獸粗魯?shù)牡秃稹阍敢庠谶@個(gè)沒(méi)有美好的世界上生活嗎?反正我是不愿意的,因?yàn)橐魳?lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極為重要的!如果世界上沒(méi)有了音樂(lè),那么世界就失去了它該有的色彩。
我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符、一首首樂(lè)曲組成的,只要是和音樂(lè)有關(guān)的,我都愿意去嘗試、去實(shí)現(xiàn)。我必須得:說(shuō)音樂(lè)讓我的生活更美好!
音樂(lè)讓生活更美好作文5
“呼吁——”一聲嘆息從一張滿口黑牙的嘴里呼出來(lái),我一只手緊握著筆,一只手會(huì)心敲敲讓人頭疼的數(shù)學(xué)試卷,一會(huì)兒又敲敲腦袋,便覺(jué)得,最后一滴“墨汁”用完了,一人腦又短路了,兩個(gè)輪子只有一個(gè)輪子在轉(zhuǎn)了,我苦惱地瞪大雙眼,足夠塞下一枚鴿子蛋,我不禁望向窗外,強(qiáng)烈的陽(yáng)光,讓大地和綠草都看不見(jiàn)任何水跡,樹也蔫蔫的垂下樹葉,幾片干枯的葉子,在我不經(jīng)意間落在地上,仿佛也在同我嘆息:空氣怎么這么炎熱?讓我的汗想留的留不出來(lái),憋在心里真難受啊!
“咕嚕咝——”肚子不爭(zhēng)氣地發(fā)出細(xì)微的聲音,我不禁厭煩地看看枯燥地讓人干嘔的作業(yè),心生一絲惡意:呵呵,討人厭的作業(yè),今天就是你的末日!
我嘟著嘴,眉宇有一絲憤怒。
我小心地抬起腳,免得再與地板起摩擦,發(fā)出不小的動(dòng)靜,我走到一堆電器邊,右手撥開(kāi)一堆一堆的電器,無(wú)聊的玩著,忽然間我的眼里露出一絲驚喜,我似乎碰到了某種有外皮的較光滑的物體,側(cè)面似乎有個(gè)小按鈕,一定是手機(jī),我的眉宇之間不禁有一絲驚喜和驚奇。
哇,真好,我嚷著,用手抬起平板,隨手一抽凳子,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖松先ィ移炔患按卮蜷_(kāi)音樂(lè),舒緩心情。
舒緩的音樂(lè)慢慢流淌,我沒(méi)有了煩躁,只有舒服,世界上喧囂的聲音,仿佛離我遠(yuǎn)去,我卻在只聽(tīng)得見(jiàn)微弱的.呼吸聲的世界里,世界的時(shí)間和噪音對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛停止了另一端的近與舒服的世界開(kāi)始運(yùn)行似的,我感覺(jué)我的身體輕飄飄的真是舒服極了!
“咕嚕咕嚕——”肚子的響聲,又讓我不得不在這炎熱的太陽(yáng)中強(qiáng)烈的陽(yáng)光中下去買吃的填飽不爭(zhēng)氣的死肚子似乎才是現(xiàn)在應(yīng)該做的最合理的事情,我邁著小步輕聲數(shù)著:“一,二,三,四……”就這樣,來(lái)到了小賣部。
這天氣適合吃什么好呢?剛剛聽(tīng)到音樂(lè)說(shuō)冰淇淋夏天,那我就買個(gè)冰淇淋吧,我打開(kāi)電冰箱哇,真的是福禍相依,幸好我來(lái)了,一陣涼氣撲面而來(lái),令人迫切地想要鉆進(jìn)去,乘會(huì)兒涼再說(shuō),此時(shí),一根冰棒在我的手上,我舔了舔,冰涼冰涼的感覺(jué),直沁肺腑,舒服極了!
此時(shí),我真揣著手機(jī)拿著冰棒,聽(tīng)著輕音樂(lè)呢,我走上門外的拱橋,橋下的水清涼涼的幾只小魚在嬉戲著天空的太陽(yáng),似乎發(fā)出了熱量,不讓人恐懼了,我舒舒服服的張開(kāi)雙臂,這就是美好的生活。
音樂(lè)讓生活更美好作文6
聽(tīng)音樂(lè)是一種放松心情的方式,音樂(lè)有著神奇的魔法!聽(tīng)一曲古箏能讓困惑的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗,彈一首鋼琴曲能讓你心曠神怡,唱一首歡快的歌曲可以讓疲憊一天的你放松身心。
生活中,我們每天都離不開(kāi)音樂(lè),同學(xué)之間傳唱的流行歌曲,手機(jī)設(shè)置的鬧鐘鈴聲,電話鈴聲,大街小巷到處都能聽(tīng)到音樂(lè),生活離不開(kāi)音樂(lè),而音樂(lè)使生活更美好!
有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)不是太理想,課堂幾乎無(wú)法專心聽(tīng)講,本來(lái)放學(xué)之后想去練會(huì)兒鋼琴,讓浮躁的自己靜下心來(lái),但是我以前練的滾瓜爛熟的譜子卻在這時(shí)候彈錯(cuò)好幾處,煩躁的心始終靜不下來(lái),可又想到馬上要面臨月考,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,正當(dāng)我煩憂之際,我感受到了一絲平靜,讓我感到有些驚喜,是音樂(lè)家久石讓大師作曲的《summer》,這段音樂(lè)讓我瞬間放松下來(lái),其中的節(jié)拍時(shí)而歡快,時(shí)而緩慢,如旋律所展現(xiàn)出的那夏天絢爛的熱鬧景象!就像前段時(shí)間我的學(xué)習(xí)跌宕起伏,是啊!人生不可能一輩子稱心如意,不然豈不是太平淡無(wú)味了?遇到困難時(shí),我們不能選擇逃避,而要樂(lè)觀的.去面對(duì),迎難而上,一切困難都是“紙老虎”!我靜靜聆聽(tīng)這如詩(shī)如畫的音樂(lè),腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,纏繞心中的那條亂線終于被解開(kāi)。一曲結(jié)束,我的內(nèi)心平靜下來(lái),感受到的愉悅和舒暢好比一抹冬日的暖陽(yáng)照在心上,我滿懷信心的再次彈奏,錯(cuò)誤果然減少了許多,我又露出了會(huì)心的微笑。
在那之后的幾天我的精神勁兒提起來(lái)了,上課也能專心聽(tīng)講,每當(dāng)難題出現(xiàn),我腦海里就會(huì)想起那段美妙的旋律,使我靜下心來(lái)認(rèn)真思考。又是一次考試,我的成績(jī)?cè)俅蚊星懊?/p>
心里有裂縫時(shí),陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái),當(dāng)你把傷口縫好了,陽(yáng)光便永遠(yuǎn)存在你的心中,再后來(lái),我便經(jīng)常聽(tīng)那首曲子,我很開(kāi)心,因?yàn)槲依×讼奶斓奈舶停徒o冬季一個(gè)最陽(yáng)光的微笑!
音樂(lè)感染心靈,行動(dòng)見(jiàn)證成長(zhǎng)!朋友們,當(dāng)你心中有裂縫時(shí),不要彷徨,不要等待,和我一起展翅高飛,飛向那充滿陽(yáng)光的音樂(lè)殿堂吧!
音樂(lè)讓生活更美好作文7
愛(ài)好是一種心靈的憧憬,愛(ài)好是一種追求的動(dòng)力。我愛(ài)在房間里,一個(gè)人靜靜地閱讀;我愛(ài)到操場(chǎng)上,與同學(xué)來(lái)一場(chǎng)激烈的籃球賽;我愛(ài)和家人一起旅游,觀賞各地的風(fēng)景名勝……但是,我最愛(ài)的還是聽(tīng)音樂(lè)。
我從小就和音樂(lè)有緣。在我一年級(jí)時(shí),每天放學(xué)寫完作業(yè),媽媽就給我放音樂(lè)。每到聽(tīng)音樂(lè)時(shí),我立刻安靜下來(lái)。后來(lái),音樂(lè)一直伴隨著我。音樂(lè)那優(yōu)美的旋律,帶著我的思緒在飛揚(yáng):那溫馨浪漫的《秋日私語(yǔ)》,讓我看到了秋天里的美麗童話;那凄美柔和的《大魚》,讓我看到了困境中的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng);而那節(jié)奏歡快的《鳳陽(yáng)花鼓》,讓我看到了舞出中國(guó)風(fēng)的秧歌隊(duì)伍……音樂(lè)帶給我的不僅是一份恬靜的心情,更是一種樂(lè)觀的心態(tài),一種奮發(fā)向上的力量。
記得一個(gè)周末,我和爸爸一起去國(guó)家大劇院,聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。那時(shí),我剛上三年級(jí),對(duì)音樂(lè)已經(jīng)癡迷了。走出地鐵站,莊嚴(yán)的國(guó)家大劇院展現(xiàn)在眼前,立刻給我一種新鮮感。我們買了兩張入場(chǎng)卷,售票員還給了我們一張海報(bào)。原來(lái)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主題是欣賞交響詩(shī)——《魯迅》之《鑄劍》,是由著名作曲家葉小剛所寫。我和爸爸走進(jìn)富麗堂皇的大劇院音樂(lè)廳,眼前一亮,眾多的音樂(lè)愛(ài)好者,使整個(gè)劇場(chǎng)座無(wú)虛席,我們趕緊找到座位坐好。會(huì)場(chǎng)的鈴聲響了,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。音樂(lè)會(huì)以序曲《社戲》開(kāi)場(chǎng)。歌唱家們分別將閏土、阿Q、祥林嫂等魯迅筆下的代表性人物,用詼諧或深情的獨(dú)唱和演奏,為觀眾展開(kāi)一幅幅震撼人心的`音樂(lè)畫卷,以交響詩(shī)的形式,呈現(xiàn)出激越磅礴的魯迅精神。聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛覺(jué)得每一首曲子都是魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神寫照。音樂(lè),時(shí)而高昂,時(shí)而平緩,時(shí)而激憤,時(shí)而悲傷……好像魯迅一會(huì)兒在揮筆疾書,一會(huì)兒在慷慨演講,一會(huì)兒在與青年談心,一會(huì)在與學(xué)者討論……我聽(tīng)得入了迷。交響詩(shī)結(jié)束后,我漸漸明白,音樂(lè)可以寄托一種特殊的情感,是文字所無(wú)法表現(xiàn)的!
我愛(ài)音樂(lè)。我愛(ài)在音樂(lè)的海洋中遨游,在音樂(lè)的天地中收獲。品味樂(lè)曲的精美,享受旋律的盛宴——惟有音樂(lè)。是的,我愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)讓我的生活更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文8
在墨客眼里,一輪當(dāng)空皓月,一江似錦春水讓生活更美好;在軍人眼里,一封簡(jiǎn)短家書,一曲嘹亮軍歌讓生活更美好,而在我眼里,日常的一杯水讓我的生活更加美好。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì)悄悄端上一杯溫度適中的水,而水的味道則是在不斷變化著:春果汁,夏冰水,秋蜜水,冬熱茶……
今天是一杯蜜水,使屋中飄著淡淡槐花味的霧。媽媽像往常一樣,把蜜水放在我觸手可及的地方,便輕輕關(guān)門出去了。
隨著口中干燥,我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口,淡淡的馨香與甜蜜縈繞齒間,說(shuō)不出的舒服受用。
無(wú)意間舉杯對(duì)月,杯中閃動(dòng)著蜜色的月光,就像透明的琥珀中包裹著一弦彎月,流光百轉(zhuǎn),宛如永恒。我無(wú)言微笑,簡(jiǎn)單的屋子,就這樣被一杯水映襯得美好。
日子抱著溫暖的水杯一天天走過(guò),這杯水于我而言漸漸如呼吸般熟悉而不以為然。直到有一天,媽媽出差了。
我像往常一樣,趴在桌上寫作業(yè),口中傳來(lái)干燥,我下意識(shí)地抓起杯子,直到送到嘴邊,才發(fā)現(xiàn)那是昨天的杯子,里面空空如也……我不由垂下眼簾,對(duì)啊……媽媽,出差了……想到這里不由眼中一暗,心中涌起沒(méi)來(lái)由的.失落,杯子就這樣被我舉在胸前,很久才放下來(lái)…… 月色入戶,杯子依舊,卻再也埋不住那一輪皓月……而我心如杯,空無(wú)一物…… 明月皎皎如昔,可那曾經(jīng)的美好之感,卻似乎離得遠(yuǎn)了……
或許……讓生活更加美好的,不盡是杯中月漣,而是蜜色液體中藏著的,媽媽的心意……像是一塊美麗的琥珀,溫柔地把我包裹。
這時(shí),我才漸漸意識(shí)到這杯水的重要。不論杯子怎么變,不過(guò)是容器,不論飲料怎么變,不過(guò)是媒介,而其中承載的媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài),是一直一直不曾改變的!
媽媽回家那天,我興高采烈地指著桌上我為她精心準(zhǔn)備的熱茶,一手背在身后,臉上是藏不住的得意。只見(jiàn)媽媽又驚又喜,愣了愣,才綻開(kāi)微笑,喝了起來(lái)……那一刻,夕陽(yáng)也醉了……
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