老師“郝”作文
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老師“郝”作文1
老師“郝”每天都會(huì)穿著領(lǐng)子像山谷一樣大的衣服，搭配著短褲。她有很多特點(diǎn)，今天，我就來給你們說說！
她是個(gè)嘮叨能手。“值日生，過來！你看這黑板擦的，太花了！我用手隨便拍拍，都比你擦得干凈。”批評(píng)完值日生又叫：“紀(jì)律委員，給我過來，你看看，一班人家在紀(jì)律上一分沒扣過。你看看咱們班，一會(huì)兒值周生說因?yàn)榕懿娇鄯郑粫?huì)兒又因?yàn)榇螋[扣分，反正把咱們班的分扣沒了，你就高興了……”她一個(gè)勁兒說，就沒有完的時(shí)候。
她是個(gè)“沖天炮”。“你看看你們，我說了快800遍了，你們還是記不住，上課的.時(shí)候干什么了？”“你看你們考得一塌糊涂！來，你，你說說，你這題怎么錯(cuò)的？這是我講過多少遍的題了，為什么記不住……”看，她一生氣，就像“沖天炮”，聲音一個(gè)勁兒地往上飆，氣勢(shì)一個(gè)勁兒地往上升。太可怕了。
她還是個(gè)“千面人”。“你們看看，又考這么點(diǎn)分，你們對(duì)得起我嗎？你們真是我?guī)н^最差的一屆！”老師又生氣了，這時(shí)我特害怕，她是不是又要發(fā)怒了？可過了一會(huì)兒，有同學(xué)站起來說：“老師，這道題我會(huì)了。”她立刻心花怒放，說：“你們真是我?guī)н^最好的學(xué)生！”
她的故事說也不說完，她姓“郝”，我們都叫她“郝老師”，其實(shí)我們都知道，她就是個(gè)好老師。
老師“郝”作文2
每個(gè)老師都有自己的特色與不同的教學(xué)方法，而我們的班主任——郝老師，有著的別具一格的教學(xué)手段。
“叮鈴鈴’‘急促而又刺耳的上課鈴響了，這節(jié)是郝老師的課，同學(xué)們連大氣也不敢出，安安靜靜的坐在位置上等待老師的到來。一分鐘，兩分鐘，等了好久也不見郝老師的蹤影。一些“搗蛋分子”可坐不住了，開始肆無忌憚的說話、打鬧。不一會(huì)兒班里大部分同學(xué)的按耐不住了，都開始旁若無人的嬉鬧。
“吱呀”一聲，門被撞開了。郝老師那帶著冷笑與嚴(yán)厲的面容出現(xiàn)在了我們眼前。霎時(shí)，全班變得鴉雀無聲。“呵呵，同學(xué)們，我今天真高興呀！”郝老師笑著說。這時(shí)，同學(xué)們都松了一口氣，心想郝老師應(yīng)該不會(huì)怎么懲罰我們。“為了獎(jiǎng)勵(lì)大家，請(qǐng)大家把第11課的課文抄一遍吧！”郝老師面帶微笑說。啊！“笑里藏刀”的郝老師同學(xué)們紛紛叫苦連天。郝老師真是“笑里藏刀”啊！
可是不知道為什么，自從這次懲罰過去之后，班里的同學(xué)來了個(gè)天翻地覆的轉(zhuǎn)變，每一次，上課前，我們都安安靜靜的等著老師的'到來；上課時(shí)，同學(xué)們的廢話也少了，因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了老師的笑容都是為了使同學(xué)們更加優(yōu)秀，而郝老師的臉上依舊浮現(xiàn)著笑容，但那卻是發(fā)自內(nèi)心的欣慰的笑容。
這可真是呀！
老師“郝”作文3
郝老師是誰呢？郝老師是遼寧人民藝術(shù)劇院國(guó)家二級(jí)演員。曾給《聰明的一休》中小葉子和小葉子的媽媽配音。我這個(gè)暑假回來就是為了跟郝老師學(xué)表演的。
當(dāng)媽媽第一次給我介紹郝老師的時(shí)候，我迫不及待的想見到郝老師，到底和我心目中的郝老師是不是一樣的，結(jié)果和我想象中的完全不一樣，我心目中的郝老師是男的，可是郝老師原來是女的呀，她是一個(gè)和藹可親的老師，我看她年輕的時(shí)候，非常苗條，非常漂亮，現(xiàn)在老了越長(zhǎng)越胖，也沒有年輕的時(shí)候漂亮了。可是這些絲毫不影響她的教學(xué)，她的教學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)，每個(gè)字都要發(fā)的很準(zhǔn)。郝老師說她經(jīng)常帶學(xué)生去給動(dòng)畫片配音或者去拍廣告，我聽了趴到媽媽跟前說：“我一定能當(dāng)個(gè)大明星”。媽媽問我為什么？我說：“因?yàn)槲议L(zhǎng)得漂亮呀！”媽媽說再跟郝老師把語言表演學(xué)到手，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
我第一次去學(xué)表演，郝老師首先讓我說幾個(gè)字，郝老師跟我媽媽說：“這說得多好呀”每當(dāng)我說的特別準(zhǔn)的.時(shí)候，郝老師就伸大拇指。她還讓我說八八……我就想起了“八百標(biāo)兵奔北坡”，她教我卷舌頭，可是我一卷舌頭就像生氣撅嘴，郝老師讓我張開嘴，我怎么也做不到，我的舌頭動(dòng)，嘴也跟著動(dòng)。讓嘴像小魚一樣的活動(dòng)，這一項(xiàng)我做的非常好。課后郝老師讓我回去要練卷舌頭把音發(fā)準(zhǔn)等等。
我非常高興，我非常喜歡學(xué)語言表演，我想用這一個(gè)月的時(shí)間，抓緊根郝老師學(xué)，爭(zhēng)取有一個(gè)質(zhì)的飛躍，開學(xué)以后給老師和同學(xué)們一個(gè)驚喜。
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