采摘趣事作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的采摘趣事作文，希望對大家有所幫助。
采摘趣事作文1
想必大家都吃過臍橙吧，可是你有沒有吃過自己親手摘的臍橙呢？不錯，今天我就跟隨著成功少年作文培訓(xùn)班一起前往石燕巖摘臍橙。一起跟我前往吧！
一路上同學(xué)們歡聲笑語。有的同學(xué)張牙舞爪；有的同學(xué)哼
著小歌；有的同學(xué)興奮得站了起來。
一進果園，同學(xué)們便不約而同地發(fā)出了吹呼。啊，我們仿佛來到了臍橙的海洋。滿樹的臍橙，散發(fā)出淡淡的清香，遠遠望去，一個個臍橙像金黃色的小燈籠。有的羞羞答答地躲在樹葉后面，有的挨挨擠擠地簇擁在一起。看了這些，同學(xué)們也迫不及待地拿起果剪，拿好袋子，沖進果園。
我和蘭燕分在一組，老師說只能摘兩個。于是，我和蘭燕到了一處人較少的.地方，我瞪著大眼睛仔細搜索著，那么多的臍橙看得我眼花繚亂。心想：該從哪兒下手呢？只是兩次機會啊！這時，我看到了一個又大又黃的臍橙，就是這個了，我把果剪向我那個：“目標(biāo)”駛?cè)ィ。≌嬗玻@莖猶如石頭做一般。我叫蘭燕來幫忙，終于搞定那個“目標(biāo)”了。
我抬起了頭，看著同學(xué)夢忙得不亦樂乎，熱火朝天。啊！看到“閨蜜”了、“薛子！”哎，竟然不應(yīng)，我在叫了一聲還是不應(yīng)。“哼，這薛子回頭再收拾你！”一個、兩個、三個……漸漸的，我的袋子越來越沉。
采摘活動結(jié)束了，天陰沉沉的，不過并沒有影響我們的好心情，我們依依不舍離開果園。
這次活動，我不僅收獲沉甸甸的果實，還在社會大課堂中增長了見識，體驗到果實的辛勞。
同學(xué)們，怎么樣！收獲不小吧！那就快到果園里，常常采摘的滋味吧！“老媽。吃橙嘍！”
采摘趣事作文2
博弈園里，飽滿的柿子掛在枝頭，猶如一盞盞小燈籠，為我們照亮了前進的方向。
隨著桂花濃郁的飄香，就來到了植物園，這兒的水果可多了！胡柚結(jié)實大個兒，山楂小巧玲瓏，沒有一個不讓我口水直流三千尺的！
再往前走就到了文化園，這里有我最愛的橘子，青青的身子上帶了點兒黃色，實在誘人！
我們?nèi)喽枷肴フ@些美味的水果，可是名額只有兩個，究竟誰是幸運娃呢？那只有一個辦法：剪刀，石頭，布
第一輪：P.K“江湖斗士”——趙小蒙（猛哥）。
我信心滿滿的向她“宣戰(zhàn)”，可是沒想到，第一局我K.O！第二第三局我抓住“猛哥”的弱點，反敗為勝！
第二輪：我贏
第三輪：我贏
第四輪，這是最后一輪了，我屏息凝視：“石頭，剪刀，布”，我贏啦！
最后選出了兩名代表：我和楊一凡。
我們身負重任，跟著老師來到了博弈園。我負責(zé)提籃子，楊一凡負責(zé)檢水果。看著籃子漸漸滿起來，我們很高興，心想，這一籃水果夠我們班同學(xué)一飽口福了。可誰知老師下達了一道“圣子”：每個班分一些給一年級的學(xué)生。頓時，我們的心情跌到了底谷，不過沒關(guān)系，讓讓幼小也是理所當(dāng)然的，所以我們自己只留了5個柿子。送完水果之后，我們把所剩的柿子交給了雷老師。灰溜溜的回了教室，心想：唉，真是辜負了大家的期望。
可沒想到的是，后來雷老師為我們買了很多冬棗和橘子，吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子，想想今天的采摘活動，雖小有遺憾，卻有更多的快樂！
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