讓生命活出價值作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讓生命活出價值作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓生命活出價值作文1
二十年了，現(xiàn)在的我已經是一個小學英語教師了。我不知道，現(xiàn)在的故鄉(xiāng)是怎樣的。所以，我決定，這個禮拜，我要回我的故鄉(xiāng)——杭州。
到了故鄉(xiāng)——杭州了。啊！眼前的景象實在讓我驚呆了！這……這還是我的故鄉(xiāng)嗎？眼前的`高樓大廈，從來都不是有這么高。還有汽車，房子……等很多。看完了這些，我就到了我自己的家里，但是，家的房子根本沒有什么變化，但一進家里，啊！多漂亮的房子啊！可是，爸媽去哪里呢？仔細一看，啊，原來她們在享受高級的大餐呢！
我問她們：“爸媽，你們怎么還怎么年輕啊？”因為我一看到她們，就覺得她們還很年輕。她們回答：“因為是這個大餐啊！小迪，我們也來吃這個中秋大餐吧！”中秋大餐？啊！我忘了，原來今天是中秋節(jié)啊！等我猶豫了一下，就坐下和她們一起吃大餐。
啊！原來我們的二十年后的家鄉(xiāng)，居然這么好看，這么神奇。可惜了，我就要離開了，但我的故鄉(xiāng)杭州，我是不會忘記的，永遠，永遠。
讓生命活出價值作文2
《假如給我三天光明》是無人不知，無人不曉的世界名著。但又有誰會想到，這本書的作者——海倫·凱勒，竟是一個雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩耍?/p>
在那個我們都無法想象的沒有光明、沒有聲音的黑暗世界里，海倫·凱勒憑著頑強的毅力與對夢想的執(zhí)著追求，在莎莉文老師的牽引，突破了身體的缺陷，向我們譜寫了一曲生命的奇歌。海倫·凱勒讓我想起了還有許多和她一樣的突破自身創(chuàng)造奇跡的人：僅剩兩個可以活動的指頭，發(fā)現(xiàn)了許多科學定論的霍金；雙耳失聰卻作出無數(shù)音樂作品的貝多芬……他們都遭受到了上天的不公平對待，但是，他們仍不懈地努力，沖破了重重磨練，讓原本早應該枯竭黯淡的生命重新煥發(fā)出光彩！成為了一個個讓人崇拜的偉人。
我常常在想，如果是我們遭受到這樣的困境，又會怎樣呢？要知道，海倫·凱勒她在聽不見，又看不見的情況下，要像普通人一樣學習，就必須付出加倍的努力！不但如此，海倫還超越了一般的普通人所學，她用手摸感觀學會了四種語言，取得了哈佛大學學位！他所付出的努力，是用言語也無法表達的。是什么讓海倫這般努力？其實，細細想來答案也不難，那是因為，他們不愿意向命運低頭，他們就像一棵壓在石頭下面的野草一樣，為了達成生之意志，必定會曲曲折折地透出地面，最終掀翻壓在身上的石塊。實現(xiàn)自身的價值！所以說，我們要學習的是他們那種不屈服于命運的奮斗精神！
今天我們面對創(chuàng)造了奇跡的偉人，應感到無限地幸運。因為我們擁有健全的生命，我們可以更出色地與命運抗爭，讓我們從現(xiàn)在開始加倍努力，向海倫·凱勒學習，實現(xiàn)自身的價值，讓自己的生活活得精彩，讓自己的生命散發(fā)出五彩的光芒！
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