弟弟駕到作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的弟弟駕到作文，希望對(duì)大家有所幫助。
弟弟駕到作文1
哦！“導(dǎo)彈”來(lái)炸我了，又來(lái)“炸”我了。我感應(yīng)到了，“導(dǎo)彈”已來(lái)到了我家門(mén)旁。我只好面對(duì)事實(shí)，“哥哥，放我進(jìn)去，我來(lái)你家玩了。”我打開(kāi)了門(mén)，放他進(jìn)來(lái)了。
這位“導(dǎo)彈”其實(shí)就是我弟弟，至于他為什么有“導(dǎo)彈”的美稱(chēng)，是因?yàn)樗麃?lái)到我家，第一件事就是打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩4399小游戲。我氣得臉色發(fā)紫，忍不住破口大罵道：“你……欺人太甚了！一來(lái)就跟我搶電腦，像一枚導(dǎo)彈，把我和電腦炸開(kāi)了，我在左邊100公里，電腦在右100公里。你真是罪該萬(wàn)死！”罵完后，我臉色逐漸有所好轉(zhuǎn)。此時(shí)，弟弟“爆炸”了，炸的連整個(gè)小區(qū)都晃動(dòng)起來(lái)，一秒的時(shí)間，我就被炸的爬都爬不起來(lái)了。所為“爆炸”，實(shí)際上是我弟在哭。我沒(méi)辦法，只好倒了杯果汁哄他，他才安靜下來(lái)，繼續(xù)玩電腦。我只好無(wú)奈搖了搖頭，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，弟弟忽然大聲叫道：“給我捶背。”“你以為你是誰(shuí)！小毛孩！”我頭也不回地走著，此時(shí)，弟弟又“爆炸”了，我只好服從命令，像個(gè)丫環(huán)似的給他捶背。但弟弟還不滿(mǎn)足，又讓我去倒水。我假裝去倒水，其實(shí)我把書(shū)房的'門(mén)關(guān)了起來(lái)。弟弟很笨，門(mén)都不會(huì)開(kāi)，所以在書(shū)房里“爆炸”了起來(lái)，我跑到了樓上，所以聽(tīng)不到弟弟的哭聲。十分鐘后，弟弟沒(méi)聲音了，我走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)弟弟躺在地上，閉著眼睛在裝死。我故意說(shuō)道：“弟弟死了，電腦是我的了。”弟弟立馬爬起來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)死！”抓起鼠標(biāo)，又開(kāi)始玩起來(lái)。
第二天，弟弟又來(lái)了，我大叫道：“我怎么比《悲慘世界》還慘？”
弟弟駕到作文2
天黑了，天上有月亮，地上有路燈，它們一起把世界照的很明亮。
這時(shí)，月亮對(duì)路燈說(shuō)：“喂!老兄,你歇著吧！”“你老幾啊？叫我歇著，你自己一旁涼快去吧！”路燈有點(diǎn)不滿(mǎn)地說(shuō)著。“哎哎哎，我好心勸你，你..你還不識(shí)好歹。”月亮有點(diǎn)生氣了，“再說(shuō)，就憑你們，還想照亮整個(gè)世界！”路燈聽(tīng)了，大聲說(shuō)道：“你還說(shuō)我，你那點(diǎn)光，頂多照亮一小塊地方！”
“至少比你好！”“你還說(shuō)得出口，快回家吧，別在這兒丟人現(xiàn)眼了。”“你看看你自己吧，還好意思說(shuō)......”
就這樣，它們一直吵到了9點(diǎn)多，這時(shí)，天上烏云密布，一下子就把月亮遮住了，整個(gè)世界一下子就暗了一點(diǎn)兒，路燈得意洋洋地說(shuō)：“哈哈o()o...我就說(shuō)了嗎，少你一個(gè)不成問(wèn)......”路燈還沒(méi)說(shuō)完，就停電了。
這時(shí)，一個(gè)屋子里有一點(diǎn)黃暈的`燈光，那是一支蠟燭，它默默的燃燒著自己，不求回報(bào)，慢慢地，蠟燭燒完了，那個(gè)房子的主人又點(diǎn)了一根，一樣，也是默默的燃燒......
烏云走開(kāi)了，月亮又露出了臉，來(lái)電了，路燈又重新亮了起來(lái)，它們沒(méi)吵了，或許它們看到了那支蠟燭了吧！它們盡自己所能，為世界貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)小小的心意......
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