感恩六一作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感恩六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩六一作文1
兒童節到了，聽到窗外"好好學習天天向上"的口號，我便忍不住自己饞缺的心，像一個小孩似的跑往街頭，來湊熱鬧。我見整條大街都是孩子，都是彩旗，都是花朵；口號此起彼伏，一浪一浪的；大鼓的鏗鏘，小鼓的和協，銅鈸的高響；加上一個個大人的指指點點，可以毫不夸張的說，這熱鬧遠遠多過元宵節。
是的，兒童節本來就充滿了熱鬧，在這樣的日子里，全世界每一個孩子，不管他的生活條件如何，也不管他的出生怎樣，更不管他們的'貧窮與富有，每一個孩子都可以在這一天享受平等的節日。這一天，孩子們不用擔心任何事，也不用做任何事，他們可以回歸天性，做真正的自我。
我們每個人都過過這樣的節日，雖然我們那個時代和現在的過法不同；雖然我們那時的節日想起來令我們感到苦澀；但我們不知為什么，還是要回念我們曾經有過的兒童節。大概兒時的記憶是最純真的原因吧。
回首往事，歲月流逝。我們不能再像街上的孩子那樣，畫著紅紅的臉，拿著彩色的話，邁著碎小的步，歡度這一令人向往的節日。但我們可以為我們的孩子能過上這樣的節日而感到自豪和驕傲。我們可以為我們的出生的、即將出生的、未來想要的孩子們有一個個更美好的這樣的節日而努力、拼博、奮斗。或者我們可以為全世界的孩子能過上一個個美好的兒童節而不懈的努力。
我覺得我們應該感謝提出這個偉大節日的人，也應該感謝使這個節日流傳永遠的人們————我們曾經的啟蒙教師們。是這樣的節日賜予了我們那么多美妙的記憶。夠我們欣喜一輩子的記憶。
感恩六一作文2
轉眼間，五月隨著時間慢慢飄走了，我們滿懷期待地迎接六月的到來。六月的陽光最燦爛，六月的孩子最漂亮，六月里我們將迎來屬于我們的節日——“六一”兒童節！為此，學校在五月的最后一天，每班都舉行了一場慶祝不忘初心，爭做新時代好少年的“六一”的游園活動。
那天，老師、家委會的家長們和同學們都各司其職地為“六一”游園活動忙碌著，把我們的教室打扮得漂漂亮亮。下午，同學們一來到教室就有序的坐好，等老師宣布活動開始，同學們享用美食的時候，大家都不約而同地把自己的零食拿出來，與朋友、老師、家長一起分享。瞧！那一個個小饞貓臉上都洋溢著幸福的微笑！
“民以食為天”品嘗美食過后當然是全班同學一同欣賞405班“小演員們”的風采，獨唱、合唱、小組唱、跳舞應有盡有，歡樂的音符縈繞著我們的教室，與我們共同歡慶這個屬于我們的節日！
緊接著老師和我們做了一個游戲——“傳花”，從第一位同學開始傳，老師按音樂，音樂一停，傳到哪位同學手上，哪位同學就出來表演節目，同學們都爭先恐后地把手中的“花”傳給別人，生怕落在自己手上，那緊張、激動的氣氛讓整個游園活動達到了高潮，讓同學們都沉浸在歡樂的`笑聲中。最后的最后，不得不提的一件事是同學們為老師準備的驚喜——獻給老師一首《老師》的歌，這首歌可把同學們和老師感動哭了，我們希望老師可以永遠教導我們，陪伴我們一起成長。
快樂、溫馨、有趣的游園活動在我們大家的歡笑聲中結束了，但溫暖與感激卻是留存在我心中最深的感受！感恩老師與家委會阿姨的全心付出了，讓我們過上一個快樂無憂的六一，我想對他們說：“老師和家委會阿姨們，謝謝您們，您們辛苦了！”
感恩六一作文3
有人說，感恩像鞋，穿上它，我們就能在人生的道路上健步如飛。而我覺得感恩是花，因為有了它我們是生命才會變得五彩斑斕。 感恩是牡丹。
人人都知道牡丹的嬌艷，可有多少人能靜下心來領略它的美呢？就像人人曉得父母給我們無私的愛，卻很少人去主動給予父母愛。在這個世界上 我們可以沒有同學、沒有朋友、甚至沒有兄弟姐妹，但是我們不能沒有父母。是父母賦予我們生命，教育我們長大，又教會我們做人的道理。我相信，總有一天大家會發現，那個老愛發火的老爸和那個老愛嘮叨的老媽，在他們的‘不滿’中藏著深沉的愛。感恩是臘梅，每當寒風凜冽之時，百花凋謝，唯有臘梅。風越大，它卻開的越艷。就像對那些曾經傷害過我們的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的百花，凋謝了；有些人的感恩之心卻像臘梅那樣美麗迷人。 記得那是個‘六一’兒童節的時候，我到外公家去玩，因為覺得熱，便把衣服脫下來放在桌子上，然后就和小伙伴玩去了。
回來的時候，又感到冷，便把衣服穿上時，便發現口袋鼓了起來。我拿出來一看，原來是張卡片，上面寫著節日快樂，賀卡上面寫著節日快樂，而賀卡上不留姓名，我急忙把小盒子打開‘啊’我叫了一聲，原來盒子里‘住’著兩只小狗，一只公的一只母的`，可愛極了，公的腿上有一圈白色的毛，其余都是黃色的，母的全身是黃的，怪可愛的。我剛想問，媽媽說‘祝節日快樂’。我說：這是您買給我的嗎？”媽媽點點頭。我高興極了，一跳山尺高。 “六一”，我愛你。
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