有關小學學作文500字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學學作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文500字 篇1
在波濤洶涌的大海中，一葉小舟在奮力前進，在風浪中顛簸著。空中，海鷗在飛翔……
小舟上載著一位聰明的漁夫和他那愛嘮叨的妻子。妻子一邊站著直哆嗦，一邊緊張地說：“這……這是怎……怎么了……！”漁夫卻鎮靜的駕馭著小舟。忽然，海面出現一個精致美麗的大貝殼，貝殼隨著優美的笛聲緩緩地打開了，里面出現了一條發著奇異光芒的小金魚。漁夫和他的妻子都驚呆了。小金魚居然說話了，它的聲音是那樣清脆：“漁夫還有這位夫人，我是海底的仙魚——珍珠魚，現在我來出三個問題，如果你們能全部答對，我會讓你們平安的回到岸邊，如果其中有問題回答錯了，你們就會一直被風浪‘玩弄’。”
漁夫果斷地說：“出題吧！”珍珠魚問：“第一題是一道猜謎題，請聽題，‘青竹竽，挑銅盆，開黃花，結魚鱗。’請作答。”漁夫的妻子胸有成竹地說：“我知道，那不就是向日葵！”
珍珠魚說：“回答正確，第二題是一個對對子，我出上聯，你們對下聯，‘此木為柴山山出’，請作答。”漁夫思考了一會兒，又比劃了一陣，笑著說：“因火成煙夕夕多。”
珍珠魚說：“正確，還有最后一題了，這是一道數學題。”說著珍珠魚拿出5根火柴擺出一個算式：=，要漁夫和他的妻子只移動一根子火柴將算式成立。這道題目可把他們給難住了，漁夫動手移，做不出來，妻子也一直埋頭思考，可還是做不出來，時間一分一秒的`過去了，突然漁夫說：“我知道了，應該擺成=。”珍珠魚滿面春風地說：“回答正確，你們已順利的答對三道題目，現在你們可以回到岸邊了！”珍珠魚的話音剛落，漁夫和他的妻子的小舟已經靠岸了。
他們回過頭跳望海面，海面已風平浪靜，珍珠魚也不見了。現在已是黃昏，太陽公公下班了，漁夫情不自禁地說：“知識就是力量！”
小學學作文500字 篇2
面對一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂……
成長的滋味到底是什么呢？這是一個不唯一的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了……成長中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時，在父母愛的港灣里游玩，邁進圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲，又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這只言片語所描繪？……漸漸我已長大，幸福快樂更如云集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂！
雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問，你的`成長就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失敗？當然有，不過……
在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識。”其實，挫折和失敗是送給人們的最好禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正說明失敗也是一種快樂嗎？
狂風時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！
成長的腳步，不管遇到什么，擁有什么都不會停步，駐足地欣賞著路邊的風景。
小學學作文500字 篇3
每當打開《十萬個為什么》這本書時，看見這上面有許多深奧的問題，便產生了好奇心。
《十萬個為什么》是一種科普知識系列叢書，內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能提高學習的興趣，真是我的好幫手。
以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬個為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的.九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構成的。我們人類居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。
《十萬個為什么》當中經常給我們介紹一些有趣的自然現象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發藍？……從中我發現了許多科學的道理，解開了我心中的一些謎團。
在這本書中，我最感興趣的一篇文章是《打蛇為什么要打三寸和七寸？》書上說的是打蛇打三寸是因為三寸是蛇的脊椎骨最容易打斷的地方，所以，一但被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因為七寸是蛇的心臟所在部位，心臟被打碎，蛇當然沒命了。假期里，我經常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽說山里有很多蛇，萬一碰上了，就知道怎么對付它了。
《十萬個為什么》里面還解答了日常生活中的一些問題，如：為什么蘋果既能通便又可以止瀉？原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因為口腔里的細菌會使食物碎屑腐X發酵。
總之，《十萬個為什么》是一本好書，它讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣；它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》，當你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬個為什么》，這套叢書集趣味性、知識性、啟發性于一體，深深地吸引住我。
在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識的海洋里徜徉，做個有用的人。
小學學作文500字 篇4
所謂說少壯不努力，老大徒傷悲啊！現在的社會上，有高學問的人就有好日子過，而學習不好，長大就一事無成。而我就是被這種觀念套住，學習壓力就一天比一大。讓我非常煩惱，非常頭疼。
我即將升到六年級，聽老師說，如果六年級還不發奮，那想考到好的中學，那就沒戲了。
每當說起學習，我都會暈頭轉向。特別是記英語單詞，記一些，忘一些，老師怎說過，不會記英語單詞，就得死記硬背。我照著老師的方法去做。幾天過后，我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內記玩一本英語書的單詞，真實強人所難，不記也不行啊！不然就藤條抽人肉！記英語真讓我生不如死。我還經常一個人孤孤單單坐在書桌上記單詞，那感學十分難受。
這還不算什么，我媽還要求的`是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂的知識分子、又要成為體育健將。于是，早上補習，下午補習，晚上去跑步。這太不公平了，我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重擔，我們家從沒一人考上大學。所以家人把所有的希望的寄托在我身上，萬一考不好，那我真辜負大家了。這時，我的壓力更大了。
在學校里，有做不完的作業，在家里，有聽不完的嘮叨。家長親戚請聽我說，做到這些要求太難了，我就像孫悟空壓在五指山下五千年……煩惱呀！煩惱！幾時才能離開我呀~！讓我快了，輕松度過學習的階段。
我真想變成一條小魚，在河里自由穿梭，沒有什么煩惱，沒有什么壓力。可這是幻想，不能實現。可俗話說：“陽關總在風雨后”不經歷這些，怎么才會有美好的未來！
小學學作文500字 篇5
我們一家跟隨旅游團踏上了“千島湖之旅”。
我們登上“沁園12”號郵輪出發了，我們來到船頂的船首，一陣風吹來。湖上的風可真涼快啊！船上的導游對我們說：“千島湖原先是一座座高山，但修建了水壩后，由于水位上升，水淹沒了村莊和山，只剩下了山頂，形成了現在的千島湖。它由一千零三十多個島嶼組成”。
我們先來到了一個風景優美的“觀光島”。觀光島上樹木長得郁郁蔥蔥，是一個天然的“造氧場”。我們乘坐纜車來到山頂。在觀光島的山頂上，千島湖的美景可以盡收眼底，不愧稱之為“觀光島”。
我們又去了蛇島。看到了一個大大的圍欄，圍欄里有許多小蛇，它們都是有毒的.，可是為什么有那么多人“圍觀”呢？原來，有一個戴著話筒的主持人開展了一場“活蛇捕食”的活動。人們都好奇，所以都來觀看。有一大姐姐坐在“貴賓席”上，原來她出了“高價”來“賭”蛇會用幾口咬死老鼠呀！主持人扔下去一只，蛇先咬了一口，老鼠拼命逃竄，后來蛇又猛地咬了一口，老鼠便不再掙扎，一命嗚呼了。主持人興奮地告訴我們：“蛇咬出的毒素蔓延到它的心臟，老鼠就死了”。我們還看到了無毒的“眉女蛇”和“水蛇”。還有兩三米長的蟒蛇。人們為了與他合影，把路圍了個水泄不通。
我們還去了龍島。龍島上有海瑞的家它還記載了海瑞的詩。行的好事。特別是海瑞母親七十大壽的時候寫得“孝”字它由“生。母。七。十”組成。我覺得特別有意義。他的正前方有千年被水淹沒的保存完好的古鎮。將來我們就有機會乘坐觀光潛艇去“拜訪”它。
今天真快樂，我們戀戀不舍地離開了千島湖。
小學學作文500字 篇6
我是一個小小的電池殼，工人們在我的身體里加入汞，鋅，錳等物質，他們還給我和我的小伙伴們穿上了漂亮的外套。上面寫上“雙鹿電池”。工人們把我們放在一個大盒子里，把我們運到超市里。就這樣我的一生開始了。
我剛到一會兒，就給一個人買了回去。第二天，主人帶我和一個叫照相機的大家伙，來到了一個美麗的公園里。他把我放到了照相機的一個神密通道里。我忽然感到身體里的能量在不斷地減少。一個小時過去了，我的能量用完了，主人把我從通道里取出來，隨手把我扔到了草叢中……。
這時，一棵小草對我說：“你不能在這兒，如果你腐爛在泥土里，你周圍一平方米以內的植物都會因為你而死亡的。”我不想讓美麗的花兒都枯萎死亡，自己悄悄地滾到了一個池塘里，默默地呆在那里。
忽然，有一條小魚游過來說：“你不能呆在水里，不然，你會污染60萬升水的。而我們這些在水里生活的動物都會因你而死的。”我不想讓活潑的`魚蝦死去。我就隨著波浪沖到了岸邊。
誰都不歡迎我，我該去哪里呢？我心里非常難過。
這時，蹦蹦跳跳來了一群小朋友，其中一個小朋友看見我，開心的把我撿起來，放進了隨身帶的盒子里。我發現我的身邊有許多小伙伴。我們被帶到了廢舊電池再生處理廠。經過工人師傅們的努力，我們被分解成了鐵皮，鋅皮，錳的原料，工人師傅們開心地說：“小家伙們，你們又可以重新制作電池了。”
我聽了非常開心，沒有什么比獲得新生更讓人高興了。小朋友們，請不要把我們隨便亂扔了，那樣不但污染了環境，還浪費了資源。
小學學作文500字 篇7
星期天下午，我回家換衣服時，發現肩上不知怎么的，破了一個洞，像張著一張嘴巴，難看死了。碰巧暈幾天，媽媽不在家，沒辦法只好自己動手補了。我翻箱倒柜，東找西找，找了好一會兒，才找到媽媽補衣服用的針和線，然后把線串到針上，有模有樣地補了起來。
我把衣服放在桌面上，鋪好，剪了一個比洞口還大一些的布塊，然后拿起針，學著平常媽媽平時補衣服的樣子，慢慢地縫，扎第三針的.時候，我往下刺，摸不到針，我想拔出來時，又拔不出來，我掀開衣服一看，原來針扎在桌面上了，我只好拿出鉗子，把針拔出來，再把原來補上的線拆開重新補，
剛剛縫不到一半，手漸漸酸了起來。接著，越縫手越酸。突然，針不聽使喚，東扎了一下，西扎了一下，結果縫的亂七八糟。完了，又得重新縫起。唉！怎么這么難縫啊！
我忽然想起媽媽縫衣服時把一只手伸進衣服里，一只手在外邊。我也學著媽媽的樣子，又縫起衣服來。扎了幾針之后，突然手指鉆心的疼，我馬上把手從衣服里抽出來，頓時鮮血直冒┅┅終于，扎最后一針了，我早已筋疲力盡了。當我把衣服穿在身上時，可難看了，像小姑娘漂亮的臉上留下一道疤痕。可我還是很高興，因為這畢竟是我第一次補衣服！
我戰勝了補衣服的困難，又明白了一個道理：你想做一件看似很容易的事，其實做起來并不簡單，然而豐碩的“果實”，會給人帶來收獲的喜悅。
過了幾天，媽媽出差回來了。我把這個事講給了媽媽聽，媽媽抱住了我，對我說：“我的女兒長大了，學會自己解決困難了。”
【小學學作文500字】相關文章：
小刺猬與小烏龜作文10-18
小木偶與小泥人作文10-25
小學學作文02-06
小松樹和小楊樹作文02-19
小刺猬和小烏龜作文08-06
小松樹和小楊樹作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文10-31
小狐貍和小烏鴉作文08-20
小烏鴉和小狐貍作文02-13
關于小學學作文01-16