以綽號(hào)趣事為題的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的以綽號(hào)趣事為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以綽號(hào)趣事為題的作文1
在我多姿多彩的成長生活中，因我的綽號(hào)發(fā)生了許多有趣的故事，說到這里同學(xué)們一定迫不及待地想聽一聽我的故事吧，下面就要請(qǐng)同學(xué)們洗耳恭聽了哦。
“蜜蜂”這是我的綽號(hào)，我清晰地記得這一綽號(hào)是謝霖林同學(xué)幫我取的，開始“蜜蜂”這一綽號(hào)還不大流行，可是一上到六年級(jí)“蜜蜂”可是鼎鼎大名的`。這一天，我興高采烈地向?qū)W校跑去，可剛跑到半路卻殺出個(gè)程咬金。何海文咱們班的大力士，綽號(hào)“何海豬”拉開大嗓門喊到：“啊，好大的蜜蜂來了，快跑，快跑，不然誰就遭殃了。”說著說完便往學(xué)校跑去。雖然他是取樂，但我心里卻非常不好受，他那話語又一次回響在我的耳旁，當(dāng)時(shí)我簡直火冒三丈，真想伸出我那鋒利的“九陰白骨爪”去追殺那只可惡的“何海豬”,但又忍下了,心想：我為何不放開胸懷，試一試?yán)蠋熕f過的“海納百川，有容乃大”也許這樣可能還會(huì)使我增添快樂呢。
于是，我便跨著輕快的步伐來到了教學(xué)樓下，唉，天有不測(cè)風(fēng)云居然碰到了“天敵”王康冠，真是“一波未平，又起一波”啊。我試著放開胸膛隨他去吧，王康冠看到了我便唱起了小調(diào)：“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀，砰，被人打死了。”就這樣一連念了好幾遍，方才停下了口。我聽完之后便笑著說：“康冠，哪學(xué)來的調(diào)兒，蠻好聽的嗎，再唱幾遍給本小組聽聽。”我的話音才剛落，王康冠便瘋了似的，一個(gè)勁地跑，說到：“蜜蜂發(fā)慈悲了，太陽可要從西邊升起了，世界末日將要來臨了。”看到他那副傻樣，簡直快把我的肚皮給笑破了。
久而久之，當(dāng)同學(xué)們拿我的綽號(hào)取樂時(shí)，我試著用寬容的心態(tài)去面對(duì)，漸漸地我感到了一絲絲的快樂，因?yàn)槲腋杏X到了“海納百川，有容乃大”的快樂。也因這綽號(hào)，使我和同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的事，同時(shí)我與同學(xué)們的感情也越來越深厚了。
以綽號(hào)趣事為題的作文2
一直以來，我都希望自己可以成為一名科學(xué)家，去探索科學(xué)的真理。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在書桌旁，津津有味地讀著《世界未解之謎》。當(dāng)我翻開第一頁時(shí)，一只巨大的霸王龍映入我的眼簾。這時(shí)，一大行字進(jìn)入我的視線，鞏龍滅絕之謎。正當(dāng)這時(shí)，我心中產(chǎn)生了一種疑問，恐龍為什么會(huì)滅絕呢？我?guī)е@個(gè)疑問，往下讀。讀到最后，一看，原來是個(gè)未解之謎。心中留下了一點(diǎn)小小的遺憾。當(dāng)我再次讀完下一個(gè)篇章時(shí)，結(jié)果又是一個(gè)未解之謎，就在這時(shí)我十分傷心。每次懷著巨大的好奇心去讀下去，到最后又留下了遺憾。在那時(shí)我就下定決心，長大要當(dāng)一名科學(xué)家，去解決這些未解之謎，讓自己的心中不留下遺憾，也讓大家不留遺憾。
當(dāng)我下定這個(gè)決心后，我便開始大量閱讀科普作品，去努力普及科學(xué)知識(shí)，用盡自己的腦力去猜測(cè)一些答案。認(rèn)認(rèn)真真地聽科學(xué)老師講解科學(xué)問題并努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考進(jìn)一所好的研究大學(xué)，去為自己的夢(mèng)想而努力，而奮斗。
我相信，只要我好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，努力探索科學(xué)原理。在不久的將來，我一定可以成為一名科學(xué)家，去解開一個(gè)個(gè)科學(xué)難題，去為祖國做貢獻(xiàn)。
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