【實用】小學學作文400字錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學學作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學學作文400字 篇1
一提起螞蟻，那可是無人不知，無人不曉。大家都知道螞蟻團結一致，能辦動比自己重好幾倍的東西。其實，螞蟻不僅團結，還有識路，能正確回到家的本領，你別不信，我就給你講一講。
螞蟻，過得是群體生活，他們都有自己的“家”。在平時，這群螞蟻要出洞找食，有時要走很長一段路，可是，它們卻能準確無誤的回到洞中。這可不是件簡單的事情，螞蟻之所以能準確回到家中，是因為螞蟻有一套杰出的認路本領，使螞蟻不迷路。
科學家在研究螞蟻的時候發現，螞蟻的視覺非常靈敏，不但陸地上的景物被用來識路，而且連天空中的景致也被它們用來認路。
曾經有人做過實驗，趁著一隊螞蟻在回家的.途中，用一個筒狀的紙盒把它們圍住，使它們只能看到天空中的景致，結果，螞蟻的隊伍根本沒有亂。這人又用一塊水平的橫板，擋在螞蟻隊伍的上方，而且放的很低，是螞蟻既不能看見周圍的景色，又不能看見天空的景色，這時螞蟻有些慌亂了。這說明，對于螞蟻來說，太陽的位置和藍天上反射下來的日光都可以用來辨認回巢的方向。
出了依靠眼睛外，螞蟻還能根據氣味來認路。試驗證明，有些螞蟻在它們爬過的地面上留下了一種氣味，在歸途中，只要沿著這種氣味，就不會誤入歧途。也有的螞蟻，雖然不會在爬過的路面上留下什么特殊的氣味，但它對往返路上的天然氣味很熟悉，所以也不會迷路。
小學學作文400字 篇2
星期六，媽媽的朋友說一個培訓班非常好。就讓我去那里試一節素描課。
我來到培訓班的素描班，那正在畫素描的小朋友，還有老師都顯得非常陌生，心怦怦地跳個不停。那老師問我小朋友你叫什么名字？那和藹的聲音我下子放松了許多，經過一些談話。我和老師已經熟悉了，老師讓我臨摹了一個方錐結合體。開始畫物體了，我很認真地打好了這個物體的形，又仔細地修改了一邊老師剛好走過來說你的`線條要拉直，不然不美觀。我又仔細地修改了幾遍，就上明暗了。我按照自己的感覺上了些明暗，老師又走來說“你的明暗不要把你剛才畫好的形體給破壞掉”。我又按照老師的話修改了幾遍。大功總算完成了，老師又給我修改了完整的一遍，要開始畫卡通畫了。
我最不拿手的就是卡通畫了，我選了一張，一個小女孩在中央，旁邊還有男孩和貓還有狗。主人小女孩，當然先畫小女孩嘍！我畫了一遍又一遍，擦了一遍又一遍，弄得紙臟兮兮，老師又耐心地教了我畫卡通畫不是畫素描，不能把紙弄得臟兮兮地，不然就不美觀了。我把畫面擦干凈以后，又有一個麻煩出來了，我手不會畫，老師再一次幫助了我把麻煩趕走了。其它背景就非常好畫，我很快就完成了。
我完成了兩幅雖然很累，畫了一個下午但我很高興。
小學學作文400字 篇3
周六晚上，我們在小江南舉行了一次盛大的晚會，為什么說盛大呢?因為今年是家里人聚得最全的一次，有七個家庭，一共19個人。這樣大型的家庭聚會，我還是頭一回參加，所以一聽就非常興奮。傍晚五點左右，我們來到小江南牡丹7號包間。一進門，啊!好大的桌，可以坐二十個人，我頭一回見到這樣大的桌子。過了兩分鐘，人全來齊了。
這真是個大家庭，我先唱了《我的家》這首歌，其中有一句：“我的家庭真可愛，美麗清潔又安詳。”大家都很喜歡這一句。唱完了，大家鼓掌表示唱得很好，宴會開始了，姥爺是這個家庭中年齡最大的，姥爺說：“金鼠鬧新春，是個豐收年，祝大家事事都豐收!”大舅姥爺，二舅姥爺，三舅姥爺，小舅姥爺舉杯敬酒。就連三歲的小妹妹也拿起酒杯向我們干杯。菜上起了，我大吃起來，媽媽敬酒了，我放下筷子聽媽媽說：“今天我們這個大家庭聚在這里很不容易，大家都特別高興。首先祝愿所有的長輩們身體健康，其次祝弟弟妹妹們學業有成、事業有成。讓長輩們給我們創造的這種家庭的和睦在我們晚輩的身上延續下去，讓和睦永駐我家。”媽媽的`話讓我一下子明白了，一個家庭，和睦的重要。
“天下沒有不散的筵席。”三個多小時后，聚會結束了，我們回家了，但熱鬧的場面讓我難以忘記。
小學學作文400字 篇4
國慶趣事——給樹取名字十月三號一大早，我剛吃早飯，表弟興沖沖跑過來，氣喘吁吁地說：“姐，咱們去給樹取外號吧！”我高興極了，連吃了幾個點心，便說：“媽，我去玩啦!”我就沖出去了。表弟盯上一棵高大的水杉樹，我哼著歌，拍著手說：“這棵水杉樹叫‘巨人’吧！”“好哇，好哇！”他叫道。我本想給我和表弟同栽的小樹苗取個叫“長不高，長不大”的名字，表弟卻執意不肯，說：“名字不錯，可小樹苗十分土氣，配不上！”說完，向別的樹奔去，我賭氣不走，表弟只好說：“好吧。”我又找到一株張牙舞爪的.小樹苗，興奮地大喊：“弟—— 來呀，叫它‘神鬼都怕’吧！”表弟聽了，故意說：“咦？你說什么？”我笑著叫起來。后來我發現好玩的樹不多，成了個泄氣的皮球，表弟卻不灰心，終于看到兩棵樹：一顆結綠果，一顆結紅果。表弟十分頑皮，伸出手狠勁拉斷樹枝，樹上發出“沙沙”的聲音，仿佛哀求：“孩子啊，看，我疼得快暈了，連我的知音——麻雀也飛走了。哎喲，哎喲……”表弟似乎聽懂了，不去拉樹枝了。我們跑呀，跳呀，玩呀，唱呀，汗珠一顆顆落下，頭發濕了，衣服濕了，說說笑笑，談談唱唱，快樂極啦。我、表弟給樹取太多名字，有：“巨人”、“神鬼都怕”、“長不高，長不大”、“小小的”等等。都數不清了……今天玩得真痛快呀！！！
小學學作文400字 篇5
在這世界上，沒有一個人是十全十美的。每個人都會有犯錯誤的時候，但是每個人也有進步的時候。
記得在三年級時，我的語文成績一直都不好，每次考試都不理想，很少能取得好成績，從此對語文失去了信心。在學校里，老師經常批評我，甚至告訴家長。每當我垂頭喪氣地回到家，心里總是忐忑不安：今天要完蛋了，媽媽一定會請我吃竹筍烤肉的！一想到那場面，我額頭上就直冒冷汗。誰知，媽媽不僅沒有打我，而鼓勵我：不要灰心，這次沒考好沒關系，下次考試的時候一定要細心！聽了這番話，我的心里又重新燃起了勝利的火焰。
于是，我為自己制定了一份學習計劃：每天看1小時作文書，每天把老師教的`課文復習一遍……在大考的前一天，我突然發高燒了。媽媽關心地說：“佳佳，今天你就別去學校了。”“不，這是最后一天了我不能因為生病而影響了我的學習成績！”我反駁道。于是，我帶著病去了學校。早晨，老師在黑板前給我們講課，我認真地記錄著老師講的每一個重點。課間時有不懂的問題馬上去問老師，直到懂了為止。有時上課時總是頭疼，我也忍著。下午，媽媽就來接我去醫院吊鹽水。在吊針時，我也爭分奪秒地復習課文。晚上我就跑到同學家，詢問老師布制的作業。晚上復習到很晚才睡覺。第二天，通過了我自己的努力，取得了優良的成績。
通過這件事我懂得：一個人只要通過自己的努力，就可以心想事成。啊！我進步了！
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