關(guān)于種爸爸作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于種爸爸作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于種爸爸作文1
生活中，我們有許多需要感謝的人比如父母朋友哥哥姐姐當(dāng)然還有我們的老師。
每個(gè)星期天我都要去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有一次，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候我偷偷帶上了剛買(mǎi)的玩具。上課的時(shí)候，忍不住拿出來(lái)，低著頭偷偷地玩。正玩的高興的時(shí)候，突然聽(tīng)到桌子上傳來(lái)“嘭嘭”的聲音，我急忙抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師不知何時(shí)已來(lái)到我的身旁。不過(guò)老師并沒(méi)有看我而是拿著書(shū)正在一句一句的領(lǐng)讀單詞。我的臉一下子紅了，趕緊丟下玩具拿起課本專(zhuān)心地讀了起來(lái)。下課后老師把我留下來(lái)，我想壞了，老師一定是要批評(píng)我。不料老師只是讓我跟著她把我拉下的單詞讀了幾遍，讓我感到很內(nèi)咎。我一定要改掉換毛病，好好學(xué)習(xí)！
關(guān)于種爸爸作文2
童年是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無(wú)數(shù)的天真與快樂(lè)。現(xiàn)在，就有我為大家講述一個(gè)又去的故事吧！
記得在五歲時(shí)的一個(gè)暑假里，我們?nèi)胰ズＤ贤妗Ｓ幸惶焐衔纾习痔稍谫e館前的一個(gè)沙灘上，身上蓋著毛巾，帶著墨鏡，舒舒服服的'曬太陽(yáng)，十分愜意，在旁邊堆沙的我好久沒(méi)看到爸爸如此放松過(guò)，以前都在為工作而忙碌。我心想：要怎么樣才能為爸爸減輕負(fù)擔(dān)呢？這時(shí)，我看到一棵椰子樹(shù)，一個(gè)自我認(rèn)為十分好的想法在我的腦海里浮現(xiàn)，記得爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那種爸爸不是得爸爸嘛，多幾個(gè)爸爸幫我的真爸爸分擔(dān)工作，那真爸爸就輕松多了！我真是太聰明了。
說(shuō)干就干，我跑回賓館，拿出我的小鏟子，跑到爸爸前面挖了一個(gè)大坑，整個(gè)過(guò)程我都輕手輕腳，小心翼翼地進(jìn)行著，生怕把爸爸驚醒了，打破他的精致睡眠，為了保持坑里濕潤(rùn)，我往坑倒了無(wú)數(shù)桶水。
下一步就是最艱難的一步——把爸爸放到坑里。我仔細(xì)檢查，爸爸是否熟睡，沙子是否細(xì)軟，推動(dòng)時(shí)是否會(huì)傷害他的皮膚。當(dāng)一切檢查完畢后，我把我的雙手放在爸爸的肩上，開(kāi)始慢慢的，小心翼翼的，艱難的把爸爸推進(jìn)坑里，然后，我輕輕的把沙推進(jìn)坑里，把爸爸埋了起來(lái)，只把頭露了出來(lái)。
我在一旁成了守護(hù)神，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得，以后作業(yè)肯定多，也種幾個(gè)我，幫我也減輕負(fù)擔(dān)，也多幾個(gè)玩伴兒，最后，我也把自己埋了起來(lái)，睡著了，不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了，我艱難的從沙堆爬了出來(lái)，爸爸也醒了，他也被困住了，我立即展開(kāi)施救，終于把爸爸“救”了出來(lái)。
爸爸親切地說(shuō)：“為什么要把我埋起來(lái)。”我驕傲地答道：“我想多種幾個(gè)您，這樣就可以讓其他的爸爸幫你分擔(dān)工作，你就有更多的休息時(shí)間，就可以陪我玩了。”爸爸聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“孩子，只有植物才能種，人和動(dòng)物是不能的喔。”
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