【精華】?jī)和?jié)的作文400字合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文400字 篇1
今天我又迎來了自已的節(jié)日。可是我怎么也沒能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災(zāi)區(qū)那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節(jié)的？災(zāi)區(qū)的'小朋友們，你們還好嗎？現(xiàn)在怎么樣了？你們還能快快樂樂的過自已的節(jié)日嗎？是不是都有帳篷住呢？可以上學(xué)了嗎？還有余震嗎？堰塞湖對(duì)你們的威脅消除了嗎？雖然我們?nèi)叶紴槟銈兙枇丝睿晌铱傆X得還應(yīng)該為你們做點(diǎn)什么。
我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個(gè)想法，爸爸說：“想法非常好，靖兒。但你太小了，不但幫不上忙，可能還要?jiǎng)e人幫助你。要不你為他們唱首歌吧。”“可是這么遠(yuǎn)他們聽得見嗎？”“聽得見的，孩子！全國(guó)人民都和災(zāi)區(qū)同胞心連著心。唱給小妹妹聽，唱給小弟弟聽，唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽，把最想說得話兒唱給他們聽。”于是我自編自唱了起來：
擦去悲傷的淚珠，
我們不要哭，
雖然失去了父母，
家園也成了廢墟……
小妹妹你不要哭，
有溫爺爺?shù)暮亲o(hù)，
他說奧運(yùn)會(huì)等著你，
在開幕式上伴舞。
小弟弟你不要哭，
我們倆好好的讀書，
長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家，
把地震這惡魔降伏。
大姐姐你不要哭，
祖國(guó)是依靠的大樹，
家鄉(xiāng)的鮮花會(huì)重開，
美麗的汶川一定能復(fù)蘇。
大哥哥你不要哭，
好男兒參軍入伍，
到最危險(xiǎn)的地方，
挽危難保人民幸福。
爺爺奶奶不要哭。
我燃起心中的紅蠟燭，
那冉冉的小火苗，
是我默默的為您們祈福。
兒童節(jié)的作文400字 篇2
莊嚴(yán)的五星紅旗在飛揚(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)，少年兒童的心在飛揚(yáng)，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
學(xué)校里，各種各樣，形式多彩的文體活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著：歌舞，樂器，數(shù)棋，七巧板，挑戰(zhàn)吉尼斯，陽光小伙伴，趣味保齡球……老師說：“每個(gè)孩子都是天使，讓所有的孩子都能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上展示自我!”我們唱啊，跳啊，笑啊，快樂蕩漾在每一個(gè)人的臉上。多么想讓小兵張嘎，小英雄雨來也能走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們的課堂，和我們一起成長(zhǎng)!
家庭里，爸爸和我頭挨著頭，肩并著肩練習(xí)著各項(xiàng)比賽的內(nèi)容，媽媽忙著張羅我的演出服裝。他們和我一同分享成功的喜悅，失敗的沮喪，他們教會(huì)我愛和感恩。多么想讓流浪的三毛，賣火柴的小女孩也有一個(gè)幸福溫暖的家，也有一對(duì)疼她愛她的爸爸媽媽啊!
城市里，神奇迷人的圣亞海底世界，驚險(xiǎn)刺激的發(fā)現(xiàn)王國(guó)，風(fēng)景宜人的星海灣廣場(chǎng)……田野農(nóng)莊里，蜿蜒的小路，清新的空氣，滿山的瓜果……處處灑下孩子們的歡聲笑語。多么想讓神筆馬良畫出祖國(guó)今天的`山山水水和我們今天的美好生活!
莊嚴(yán)的五星紅旗在飛揚(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)，少年兒童的心在飛揚(yáng)，我們擁有一個(gè)屬于自己的家園——中華人民共和國(guó)!
兒童節(jié)的作文400字 篇3
要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會(huì)自豪的說六一。想起六一節(jié)那天，就像嘴里吃了蜂蜜。
上午，后兩節(jié)我們就開始慶祝六一了。我們開始玩第一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：老師讓大家抽簽，抽到什么就是什么，如果抽到無，就是什么也沒有。小壯來了一個(gè)開門紅，抽到了一張蛋卷，興高采烈地領(lǐng)回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運(yùn)。同學(xué)們都焦急地等待著，終于輪到我了，我抽到了一張吃醋，我不情愿地走上講臺(tái)，老師剛開始倒了半杯，同學(xué)們大喊：“再倒，多倒點(diǎn)。”于是老師又多倒了少半杯，拿到醋時(shí)我的手雖然直發(fā)抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受！有的同學(xué)還自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一樣發(fā)燙，但我很高興。
下午，老師有事出去了。由我們的'班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)組織活動(dòng)，不過，不想玩的可以下棋。第一個(gè)游戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個(gè)同學(xué)沒摸到，我左右摸了一會(huì)，最后我只摸到了半個(gè)鼻子，班長(zhǎng)說摸到半個(gè)鼻子不算，我請(qǐng)求班長(zhǎng)把我算上，在我的強(qiáng)烈說服下，班長(zhǎng)無奈地說：“算你贏了！”我有一種勝利的喜悅。第二個(gè)游戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我說是龐瀟，摸了幾個(gè)都不是，因?yàn)槲矣浀谬嫗t的大門牙中有一個(gè)很寬的縫，最后我贏了。第三個(gè)是搶椅子……
六一這天我真的很開心。
兒童節(jié)的作文400字 篇4
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動(dòng)。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日，感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛的笑臉，內(nèi)心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。
不記得從什么時(shí)候開始六一不再屬于自己。一天天長(zhǎng)大的歲月里，兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。
那時(shí)候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，沒有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服，穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服，由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門，眼里滿是希望與幸福，老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩，亦沒有炫麗的舞臺(tái)。在小小的校園里，盡情展示自己的小才華，為了老師和媽媽的'期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時(shí)光已過去好多年，兒時(shí)六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去。現(xiàn)在是孩子們的六一世界，在學(xué)校，老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動(dòng)，編排節(jié)目，組織排練，為了讓孩子過一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧！
兒童節(jié)的作文400字 篇5
蛻下繁重的學(xué)業(yè)壓力，深沉嚴(yán)峻的外表，有一天驚奇的發(fā)現(xiàn)，我還可以再過兒童節(jié)！
呵呵，兒童？這個(gè)再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞，我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢，一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。
這一天的我們顯得異常幼稚，盡管自旭日東升就對(duì)自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂！”，但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。
小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行，卻又難免拘謹(jǐn)，這回一定要?jiǎng)e開生面。
這哪里是兒童節(jié)，分明是狂歡節(jié)，教室成了我們天然的舞臺(tái)，許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉，線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬，畫技退化的不如幼兒園時(shí)候的'水平。還有幾個(gè)兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose，把沾滿粉筆的手到處印掌紋，一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染，抿著嘴笑，估計(jì)也在回味兒時(shí)最愛的棒棒糖的滋味。“怦”門被揣開了，幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動(dòng)”一面瘋狂的用水槍掃射，“嘩啦啦”，粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng)，爽然的笑聲飛上的天，漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。
童年，魂?duì)繅?mèng)繞的童年，永不膩的甜。它在彼岸，我卻越行越遠(yuǎn)，多希望能再見。
兒童節(jié)的作文400字 篇6
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭；我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了；同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”（指點(diǎn)迷津）一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的'要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊！愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
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