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    成功的喜悅作文

    時間:2020-12-28 11:19:06 成功

    成功的喜悅作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成功的喜悅作文,希望能夠幫助到大家。

    成功的喜悅作文

    成功的喜悅作文1

      時光,就像刻在沙灘上的字,很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅,卻永遠不會變。它就像一顆永恒的星星,讓人記憶猶新。過了一年了,再看到蘊萃大舞臺時,我永遠忘不了四年級時,那次成功帶給我們的無窮喜悅。

      四年級時,還是唐老師教。因為去年我們名落孫山,所以今年我們便“憤”起直追,決定將曾經的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個多小時,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了班級吃點苦也理所應當。

      沒有專業老師訓練,我們的排練也就為此受了影響,難度直線提高,但我們盡量克服,教也就只有唐老師來教了。一次,有一個動作,是一種步子,很難,令我們望而生畏。練習時,大部分同學都不會,這就造成了我們公認的鬼門關。偏偏這個動作還在整個舞蹈里出現頻率頗多,跑隊形都是用它,既然不能急流勇退,那也只能迎難而上了。

      盡管老師教得很認真,但我們依舊不太會,特別是我。后來數量慢慢減少,只剩我不會了。

      一次排練中,老師突然叫住了我,告訴我做錯了,做的是同手同腳,叫我改一下。我便學著老師的樣子,重新跳了一遍。可老師又說:“不對,要點兩下的,你怎么只點了一下,丫頭?”我又做了一遍,還是沒有對,老師怕耽誤時間,讓我回家多練習。老師認為我還會犯老毛病,便安排我到一個平時跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費了她們好多時間。但我認為,老師把我揪出來練,也就是為了我好,防止我到時候到舞臺上出丑。我每次都認真地練習,想放棄時就想到大家的榮譽,便堅持下來。功夫不負有心人,我最后終于學會了。

      后來,我們的節目被選上了,我們成功了。盡管過程中,我們付出了許多時間。但卻收獲了滿滿的喜悅,這對我們來說,也值得了。

      成功的喜悅總需要汗水澆灌。時光流逝,但我們的成功卻永遠不會衰變。那次的蘊萃的大舞臺,我收獲了成功的喜悅。

    成功的喜悅作文2

      最近,不知怎么的,我受老爸的“傳染”。也加入了養花養草這一行列。上個月,我們全家到中山公園游玩,我無意間發現中山公園有賣郁金香花種的。我欣喜若狂,畢竟郁金香是我最喜歡的花之一。不知郁金香的成長過程是什么樣?想著,想著,于是便毫不猶豫的買下了四粒種子。

      回到家,我立刻到市場上精挑細選的買下了一個適合養郁金香的花盆。然后拿出小時候玩土用的小鏟子,在樓下挖起土來,隨后把土里的小石子逐一挑出,直到把花盆里裝滿了“合格”的土,我才又把花盆搬回家里去。說我喜歡養花養草,其實這也是我第一次養花。為了搞清楚,花種埋在哪個位置,我不得不虛心請教對養花這方面知識淵博的老爸了。等到把花種埋好了。我又讓花喝了飽飽的一頓水。才結束了當天對郁金香的“培養”工作。

      以后,我每天早晨醒來,要做的第一件事就是為郁金香澆水。而且堅持寫觀察日記。每次都自豪得想象著自己養出的郁金香會是什么樣子?當時別提有多高興了。可是后來,我逐漸發現,郁金香生長緩慢,無精打采。事后,當我發現是我澆水太多,才把我心愛的郁金香花種害成這樣時,是多么的后悔和無助。我傷心極了。但痛下決心,要把郁金香養活。于是我每天都要摸摸種郁金香的土是濕還是干,等到土干了我再為郁金香好好澆上一頓,就這樣我摸著門道三天一澆水,五天一施肥,每周再為它松松土。功夫不負有心人,在我的精心照料下,郁金香終于死而復活抽出了嫩嫩的新芽。此時我重新充滿了自信心和自豪感。

      為了郁金香,我不停地忙碌著,現在郁金香已經長出花苞,開放出得意,勝利的花朵,樣子不比公園里的差,我成功了。

      這也是我第一次靠自己的努力感受到成功的喜悅。我明白了成功,是一步一步積累出來的。也更加讓我體會到課本中“千里之行,始與足下”這句諺語的真正含義。

    成功的喜悅作文3

      “一分耕耘,一分收獲”。在人生的道路上,只有努力付出的人,才會收獲成功。在我的記憶中,就有這樣一件事,讓我終生難忘。

      一天下課后,殷老師把我拉到一旁,說:“何辰燁,你今年再去參加一次區三獨比賽吧。”什么?又要去“三獨”,前兩次去都只獲得三等獎(去比就有),又得不到更好的名次,真無聊。我剛想拒絕,可話到喉嚨口,又像被什么東西堵住了似的,說不出來。

      任務既然接受了,那就得好好做了。前兩次大概是曲子太簡單了吧,這次,我選了一首比較難的曲子——《小小竹排》。

      《小小竹排》這首曲子可難了,尤其是那兩處華彩樂段,沒有靈活的指法,嫻熟的技巧,絕對彈不好。為了彈好它,我只好每天刻苦練琴。別人到操場上參加體育課外活動,我自覺拿著譜子到琴房去練琴;別人玩得不亦樂乎,我卻練得“不亦苦乎”……

      幾天后,功夫不負有心人,我已經可以把這首曲子熟練地彈奏出來了。可是,老師的一句話猶如一桶冷水,澆滅了我的熊熊斗志——“熟是熟了,但是沒有感情,還要練。”唉,“師命難違”,我決心苦練到底。原來,在家做完作業玩電腦的時間用來練琴,連哥哥叫我去外面打羽毛球,我也一口回絕,把自己“固定”在琴凳上練琴,一遍又一遍……

      比賽那天,我胸有成竹地去了,可當聽到別人彈的曲子后,銳氣漸漸消失了——他們的曲子都很棒。這時,老師在我耳邊小聲說:“別擔心,就像往常一樣彈就行了,加油!”于是,我又恢復了信心。

      當在琴上彈出第一個音時,我就完全投入進去了,仿佛自己就置身于小小竹排之上,欣賞著周圍美麗的景色……演奏結束,我居然發現有一位評委老師閉著眼睛,還陶醉在我的音樂之中。

      賽后的一天,老師把我拉到辦公室里,問道:“何辰燁,這次猜猜幾等獎?”“不會又是三等獎把?”“恭喜你,答錯了,是二等獎!”“耶!”我歡呼起來,心里比吃了蜜還甜。

      是啊,這一次的成功給我帶來了無比的喜悅,給我帶來了無限的自信!原來,我能行!

    成功的喜悅作文4

      去年暑假,我來到外公家,準備在這里玩上十天半個月的再回去,我每天都在看電視,看了很久,覺得沒有意思。

      爸爸呢?外公告訴我,我爸爸在田邊釣魚呢。

      爸爸見我來了,笑瞇瞇地對我說:“呀,你來啦?要釣魚邁?我們比哈要不要得嘛!”

      “來就來,誰怕誰啊!”我很有信心,回家拿起一根魚竿就跑來了,來到田邊,選好了一塊地方,經過十秒鐘的考驗,認定這一塊地方有比較多的魚,于是,我撒好了米酒,上好了魚餌,“嗖”的一聲,魚鉤就甩出去了,浮漂沉了兩三顆,我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土里,就坐在了自帶的小椅子上,抓起衣包里的幾顆瓜子,悠閑地吃了起來,正當我享受時,爸爸推了推我,小聲地對我說:“別小貓釣魚啦,魚上鉤了,還不快拉!”

      我一下子醒過來了,猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊,結果是水草勾住了魚鉤,怪不得呢!

      我十分生氣,對爸爸大聲叫道:“沒有魚啊!”

      爸爸十分嚴肅地對我說:“就算是沒有魚,你也要把魚鉤上的浮漂看好呀!像你這樣三心二意的,怎么釣得到魚呢?”

      爸爸的一番話,使我恍然大悟,于是我開始認真地釣魚,弄好魚鉤后,我確定魚已被嚇跑,便又選了一塊,撒了米酒重新開始,。

      我目不轉睛地盯著浮漂,半分鐘過去了,我終于看到浮漂動了一下,而且是在輕輕點的,說不定是條大魚!

      “爸爸!有大魚!”

      爸爸用手示意不要大聲說話,等會把魚嚇跑了。

      于是我耐心地等著時機成熟,浮漂沉下去了半顆,就在浮漂快要起來時,說時遲,那時快,“嗖”一聲,魚的頭就露出來了,“哇塞!是條大魚!”我笑了。

      之后我又釣了幾條,爸爸也是,不過還是比不過爸爸,爸爸比我多了兩條。

      今天可是大豐收啊!我品嘗到了成功的喜悅!

    成功的.喜悅作文5

      成功,在這個現實的社會上,到處可見。成功分許多種,有你在事業上的成功;實驗上的成功;你學習上的成功。

      但,成功對我來說是十分遙遠的,我總是跟不上那成功的步伐。它走快時,我也走快;當我走快時,它卻敲打著玻璃,教室里的氣氛格外緊張,因為今天是發試卷的日子,對好的學生來說,是十分輕松;但對我來說卻是十分的難。開始念分了,我心里好像小鹿亂撞,讓我格外的緊張。念到我了慢了下來。

      雨水靜靜的,“陳玲玲,85分。”啊,太好了,我終于達到目標了。我飛速的站起來向講臺走進,我真有點不太相信,這試卷是不是我的啊?等待的時間是漫長的,我已經迫不及待的想看看自己的試卷。我不由自主的想:這次媽媽應該會獎勵我了。

      “陳玲玲,陳玲玲”我被骨感的現實給拍醒了,腦海中還浮現那張85分的試卷。我慢慢的接過那張76的試卷,感覺十分失落,這一次又沒有突破80。那試卷放佛嘲笑我,你就是考不到的。

      我望著試卷失落的低下頭回到自己的座位,在不停的問自己為什么。我在考試前做了充分的準備,但幸運的女神還是沒有眷顧我。

      窗外的魚還在靜靜的下著,正如我此時此刻的心情一樣。沉悶,灰暗,失落。

      這次,考試又來臨了。為了這次考試,我每天下了九牛二虎的力氣在復習,還熬成了熊貓眼,我相信這次會更幸運。因為我相信一句話:越努力,越幸運。

      試已經考完了,自己心里也沒有底,所以一直提心吊膽的過著。成績將在今天公布,我的手心在冒汗,看著同學們的成績都這么好,壓力更大了。終于到我了,“陳玲玲,86分。”我心里的石頭終于落下來了,比自己預想還要好。老師也當面夸獎我。我看著自己的試卷和分數,那一刻,我感覺我的努力沒有白費。

      越努力,越幸運。這次,我終于體驗了成功的滋味了。我仿佛看到了爸爸媽媽買很多學習用品獎勵我并且夸獎我。以后,我會繼續努力,會有更多的成功找上我。

    成功的喜悅作文6

      我從小手就很笨,連紙船都折不好,我以為我不會成功了,可是,媽媽一直教我做手工,看書,看視頻,終于有了點進步,可一直沒有實驗的機會,直到這次放假時,老師讓我們做百福圖,媽媽讓我做一個特別的“百福圖”。

      媽媽為了讓我成功,在網上買了一套衍紙,用來做百福圖。

      剛開始時,我買了十張福字,開始做圖案的四周。我一點點將膠涂在福字四周黑邊上,涂完后,用小夾子夾著一條衍紙放在膠上,可是,在將紙彎曲成形時,膠全被紙刮到了邊上。我又做了兩次,結果都是一樣,我都要被氣哭了。媽媽走過來,說:“你想想,為什么沒把膠水涂在字上呢?”我問:“不涂字上還能涂在那?”媽媽又說:“涂在紙上。我一下抬起頭,將膠涂在紙上,再一放,彎曲成形后,不一會兒,膠干了,紙也堅固地粘在福字上。

      四邊粘完了,我又開始粘中間。我最先還以為也是一圈圈粘就行了,可粘完后給媽媽一看,卻哈哈大笑起來,說:”兒子,這不是這樣做的,是將紙卷成一個圓形,然后在按成葉子形粘在福字上。

      我卷了許多許多大圓形卷,按成了許多葉子,可不一會兒,它們全開了。我一想,將膠涂在接口處,干了之后,果然沒開口。

      最后,我要將這樣的葉子卷粘在福字上。我一個一個認真地粘上,可是又發現,中間有許多地方放不進去,空太大了。我想了又想,只好將紙又卷了很多小卷,一個個的粘在紙上。我一看,原來我的手也不是很笨嗎。

      在學校的“百福圖”制作活動中,我得了獎。

      通過這次手工制作百福圖,我明白許多:只要用認真發態度做事,都是可以成功的。只有粗心大意的人,才會失敗。

    成功的喜悅作文7

      有人說,成功是經過努力,自食其力的結果。我的成功是一次考試。馬上就要期末考試了,一學期的時光如流水般,彈指間,過得飛逝。考試過后,四年級的時光就畫上“句號”。當我意識到這點兒時,就只剩下一個月了。考出好結果,是唯一能證明我的東西,是唯一我能在別人面前耀武揚威的事實。

      我的成績在班排在前十名以后,沖向年級第一,怎么可能呢?我內心一直斗爭,以前可能是沒有目標,自從這樣想過后,我便有了力量,心里總感覺燃燒著一把烈火。可只是一時的,心中的火終是被實力澆滅了,可總又不想輸。我靜下心來問自己,你難道不想要100分嗎?你難道不想看到父母得知成績后臉上欣慰的笑容嗎?自問后,我決定試一試。

      我下定決心后,開始做那些以前都不敢想的事情,練字、做題、背誦、閱讀。可沒那么容易,我一次次被成績和現實打敗,但想到自己的決心,就又爬了起來。考試了,我調整好自己緊張的情緒。一個月了,就為了這一天。我拿出了自己最平靜的心態,交卷的那一刻,我心情無比激動。考試完了,我沒有再那么不安,畢竟努力過了。

      到了領通知書的那一天,我懷著既忐忑又興奮的心情,早早到了學校。在光榮榜上看見我的成績竟排在全年級第一。在那一刻,我體會到了成功的喜悅。那種喜悅,就像吃了冰鎮西瓜一樣清爽,那種興奮恨不得讓全世界都知道。我走進教室再也不怕別人問我成績。剛一邁進門,老師就高興地說“同學們掌聲鼓勵,她是我們班的驕傲!”在那雷鳴般的掌聲中,我感受到了成功的滋味。

    成功的喜悅作文8

      當我在失敗之后獲得成功時,就能認識和理解這句話:“失敗是成功之母。”這個道理。也應該把成功當做新的挑戰,作為起點鞭策自己的動力,才能不斷向前邁步。

      在我讀學前班的時候,發生過這樣一件事:

      有一天,我在院子里練習騎自行車,車子差不多長達一米,后輪旁還掛著兩個輔助輪。這一天,剛好是外婆從北京觀光回來。

      她一進院子看到我還騎著四輪的自行車,立刻扳起了臉,一把拉起了工具箱,想把兩個輔助輪給拆下來。我急忙拉住外婆,說:“外婆,這輪可不能拆啊,你拆了我怎么騎啊?”外婆不滿地說:“那你長大了怎么辦?也騎這種三歲小孩騎的自行車?

      那不得讓人笑話。現在開始學,還來得及。”當天下午外婆就硬拽著我到公園里學騎車。

      到了公園,剛坐上自行車,搖搖晃晃,車子掌握得不平衡,“碰”摔了一跤。

      我站起來,有點膽怯不想學了。外婆看出了我的心思,鼓勵我說:“孩子,不怕,不要放棄,外婆先扶你騎一段,讓你先練練。”我一聽這話,心里放心極了。我扶起車子,小心翼翼地坐上車,外婆扶著我,腳尖一點點著地。我努力掌握好平衡,車子一點一點前進。我本以為有外婆扶著就不會再摔倒,可外婆乘我一不留神,松手讓我自己騎。我的重心不平衡,又摔了一大跟頭。

      我發現每次我一慌張就會失去平衡而摔跤。我想只要我用心去學,不怕失敗,就一定會成功的。果真練習了一下午,摔了無數次,我終于能騎著自行車在公園的空地上飛奔起來。

      通過這次學騎車,我明白了什么事情都不是那么簡單就能完成的,都要認認真真,踏踏實實,用心學才能成功的。

    成功的喜悅作文9

      “把握心中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹……”不知是誰輕輕哼了一句,我的思緒便隨著音樂飄向今年“誦讀之星”評選那件事。

      那是一個令人興奮的上午,老師再一次給我參加今年的“誦讀之星”評選的機會。記得去年的評選,我就是把其中的一句詩句重復誦讀了一遍,結果啥星都沒有獲得。那種失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甜蜜的!因為當時媽媽總讓我把要抽查的內容背熟,我總是驕傲地說:“我全部會了!”即使明知哪一首的感情不夠投入,我也不愿再讀。這就是我失敗的原因。

      有了上次的教訓,我想我一定要好好把握這次評選的機會,媽媽也特別地支持,不斷地鼓勵我。比賽的前一星期,她每天讓我把這次要抽查的三十首的內容有感情地背熟。這次我不敢馬虎,每一首都有感情地誦讀才放過。媽媽早上還早早地起來給我抽背每一首的第一句,主要擔心我會混淆了。還把每日一誦的目錄復印出來,剪成條,放進籃子里,讓我克服心里陰影,不斷地進行模擬練習。直到評選的前一晚,媽媽隨意讓我從籃子里抽一首背給她聽,我把每一首都背得滾瓜爛熟且有感情,才肯去睡覺。

      第二屆“誦讀之星”評選如期而至,在評選前,我的心怦怦直跳,我不斷鼓勵自己:我這么努力了,一定能成功的。我挺直胸膛,用我那清亮亮的嗓音把抽到的詩句在評委面前毫無保留地展示出來。評選完畢的時候,我看到自己的成績,“天啊!我竟然得了96分!可以獲得金星了!”興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心理傾瀉了出來。“我成功了!”喜悅感與自豪感油然而生……我又想起了上學期評選失敗的原因,那是因為我太驕傲了,這次的謙虛才會獲得成功。

      俗話說:“失敗乃是成功之母。”是啊,如果你曾失敗過,請不要害怕,只要吸取教訓,就能獲得成功。每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,是要付出努力的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的。

    成功的喜悅作文10

      現在,我已經學會了騎自行車了,能在一條小路上隨著風一起行駛。但是,學自行車車的時候,就好像是昨天發生的一樣。

      那是放暑假時的一個炎熱的下午,那時候,我相信,所有的人都在自己家坐著,開著電視,空調,舒服地坐躺在床上,享受著空調帶來的舒爽的風。而我,卻滿頭大汗地坐在自行車的駕駛座位上,后面還根著和我一樣滿頭大汗的,而且衣服都濕透的爸爸。

      他看見我停在那里,就急急忙忙地跑過來,扶著車尾對我說:“快點!快!繼續!你還差一點就行啦!加油!”說完,便推著我前進。媽媽也在為我加油。受到了媽媽爸爸的鼓勵,我更加有信心。

      我慢慢地踩著車踏板前進,爸爸一邊推一邊說:“學車要專心致志,不要分心!”剛好,我分心了,只聽“砰”一聲,撞在前面的木板上。“啊!好痛啊!”我看見血流不止的膝蓋,嚇得大叫起來。婆婆和媽媽急忙跑過來扶起來,讓我坐在一邊歇息一下。爸爸和婆婆看見我那悲慘的模樣。忍不住說:“哎~~不要學了,這樣一來下去會受很多傷的!”我一聽,急忙說:“不!我一定要學,如果現在不學的話,那不就前功盡廢了嗎?我要學,受了傷又怎么樣呢?我一定會學會的!”看著我信心十足的樣子,死都要學的樣子,他們只好無可奈何地繼續教我。

      我又重新坐在了自行車的駕駛座位,繼續學。但這車好像故意和我作對似的,不停地使我倒下來。但是我并不放棄,倒了又站起來,再倒在站起來。

      終于,自行車漸漸被我馴服了,我腳下的車踏板也漸漸有節奏的轉著。我停下來,望了望身后爸爸他們正離我十多米的地方向著我微笑呢!在那一刻,我明白了,我也知道了,我學會了騎自行車了!

      喜悅的感覺讓我無比興奮,我騎著車喊道:“我學會騎自行車羅,我學會騎自行車啦。

    成功的喜悅作文11

      我喜歡跳繩,踮腳的、雙搖的、編花的。同學們看著我跳繩,一個個都目瞪口呆。但是,有誰會想到,在幼兒園里時,那個曾經不會跳繩的我……

      快要上小學的時候,跳繩成了幼兒園中最流行的運動。老師不僅親自教我們學習跳繩,還經常組織我們進行跳繩比賽。可是,不知為什么只有我不會跳繩。在每次跳繩比賽中,我總是把自己的頭盡量地埋得很低,好像是個做錯了事的孩子。但是,在我幼小的心靈里,卻開始漸漸地萌發出一個愿望,而且這個愿望越來越強烈,那就是—“我一定要學會跳繩!”

      但是在學習的道路上,畢竟是艱苦的。在這個過程中,膠皮做的繩子一次次無情地抽打在我的皮膚上,在白嫩的皮膚上留下一道道紅色的條紋;當疼痛每一次突然襲來時,想哭的感覺立刻占據了上風,眼淚也不知不覺地流了出來。在這期間,我還默默地忍受著一些小朋友們的譏諷和嘲笑:“小胖子,你怎么練也不會成功的!”

      不知哭了多少回?也不知練了多少次?慢慢的,我逐漸掌握了跳繩的方法和技巧,發現自己手中的繩子越來越聽話了,我對取得成功的信心也越來越足了。于是,在別人看動畫片的時候,我在練習跳繩;在別人玩耍的時候,我還在練習跳繩……

      直到有一天,在一次跳繩比賽中,我博得了所有人驚訝的目光。在我們大(二)班里,終于沒有了不會跳繩的人。為了這一天的到來,我不知流了多少淚水和汗水,也從中明白了一個道理:只要努力,就能成功!

      是的,沒錯,我成功了!我通過自己的努力體會到了成功的喜悅。

    成功的喜悅作文12

      今天早晨,我打算出去鍛煉。誰知,我在穿衣服的時候,卻發現一個小扣子從它的老家--衣服跑到了地下,和大地媽媽來了個熱烈擁抱。媽媽已經去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經長大了,干脆自己把扣子縫上!

      說干就干。我找出針和線。先把線穿進針眼里。真不巧,我是個近視眼,離遠了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞。可線小姐實在是弱不禁風啊,老是彎來彎去的。我把線穿好了,自己也累了個滿頭大汗。

      我休息了一會兒,開始縫扣子。我先往線上打了個結,然后把扣子放在衣服上,學著媽媽的樣子,讓針跑來跑去地做運動。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷。縫好了!我穿上衣服,準備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動白費了!

      雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓。把針穿好以后,我給扣子找準了房間,把扣子端端正正地放在房間里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體罷工了?我仔細一看針線,Oh,mygod!我沒有往線上打結。結打好了,我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針啊呀!今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰知,針小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把受傷的手指放在嘴里吮吸了一下,又縫了起來

      終于縫好了,這一回可沒出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前領賞,老爸對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!

      湖南常德漢壽縣南岳路實驗學校六年級:粟尤琳

    成功的喜悅作文13

      從小到大,我有許多次成功的喜悅,有學會一項本領產生的成功,解出了一道難題獲得成功,做成了一件小制作,有了成功,取得比賽的勝利,得到了成功的喜悅。而我最難忘的,是二年級時的朗誦大賽,我獲得成功的事。

      那天,大家早早地排隊來到幼兒園里的大廳,我們坐好,比賽開始了,從高年級到低年級開始,我手里拿著書,把自己朗誦的文章讀了一遍又一遍,生怕等會兒把文章忘個一干二凈,對他們讀的我心不在焉,沒有往心里去,一個耳朵進,一個耳朵出。馬上要到我了!我的手心直冒汗,把書也弄濕了,當主持人叫到我的名字時,仿佛我的五臟六腑全都裂開了到處亂跑,我的心撲撲直跳,我匆匆地走上演講臺,靠近話筒,開始了我認為我不可能的朗誦:“書。……”我看了一下全體師生,仿佛他們在沖我大喊大叫,向我扔廢紙,扔蔬菜,一起叫:“下去吧!下去吧!一個結巴能朗誦什么文章!”我從幻想中回來,那剛才地聯想使我越來越害怕,聲音越來越小,快到無聲狀態。我心想:“壞了,我一定是倒數第一,怎么辦?怎么辦?”我又看到老師向我點頭,好像在說:“加油,你行的!努力!”這每次點頭好像可以給我注入一次啟發,一絲鼓勵,一點勇氣,我克服了我自己,我克服了自己給自己的困難,我出人意料的成功了!我的朗誦贏得了一片掌聲。老師們相互不住地點頭。我高興極了,比中國得了所有金牌還高興。

      結果我成功了,我成功的得到了第一,第一在向我招手,我激動的手都發顫了,只能把獎品緊緊抱在懷里。

      我頓時明白了一個道理,要想成功,必須克服種種困難,尤其是自己,必須克服自己心理上的困難、挫折,要用勇氣、信心、自信,相信自己來克服。這時成功正向你招手。

    成功的喜悅作文14

      今天,我們泉城小合唱團去舜耕會堂參加“泉城紅歌會”。一到那里,我就有些緊張:舞臺很大,人很多,我在舞臺上失誤了怎么辦?排練時,盡管我們唱的不錯,并且沒有一點失誤,我還是有些擔心:這陣勢,我們能比得過嗎?

      在我的忐忑和期待中紅歌會開始了,臺下觀眾很多,其中也有不少小。第一個上臺的一支隊伍,紅歌唱的非常響亮,動作優美,沒有任何失誤。我們在下面觀看,不時的互相加油:我們一定可以比過他們,我們比他們強多了!可下面的比賽并沒有我們想像的那么容易。接下來登場的合唱團都是由訓練有素的成年人組成,個個精神,一隊比一隊精彩,我們放下的心又懸了起來。

      終于輪到我們泉城小上臺了,我們無比緊張,可真正唱起來的時候卻放松起來,臺下一片寂靜,我完全投入到歌曲當中,全神貫注的看著我們的指揮張叔叔。唱完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我仍然沉浸在音樂當中,胸中充溢著少先隊員的驕傲和對革命前輩的無比崇敬之情。

      最后激動人心的時刻到來了,主持人宣布獲得最佳表演獎的是-------泉城小合唱團!話音剛落,我們小一片歡呼:“我們贏啦!”當看到我們的代表拿著的獎牌時,我的眼前又浮現出平時排練的情景:刮著大風,下著大雨,我們按時達到,沒有一個遲到;排練到晚上8點多,雖然又累又餓,我們一直堅持;每個周五放學后,匆匆趕到,用心唱歌,認真修改每一個動作,每一處發音;含著眼淚虛心接受老師的批評;還有一個同學帶病堅持排練······,我的眼前模糊了,訓練多苦多累都沒有掉一滴眼淚的我,哭了,來之不易的榮譽融入了我們老師和合唱團成員太多太多的汗水和努力!我們收獲了成功和喜悅,這將伴隨我們健康成長!

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      那是我還在讀一年級的時候。一天中午,爸爸問我:“想學英語嗎?”“想,當然想!”我高興地回答。“我們這兒辦了一個小星星英語學校,你也去學吧!”爸爸讓我學英語了,我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。就這樣,我成功地踏入英語的大門。我們學的課文是《白雪公主》,每學完一個小節,就要進行緊張的口試,每次口試,我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄,開始另一條人生道路;又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次,我頂著刺骨的寒風去學習英語;多少次,在驕陽似火、酷暑難耐的夏日,還是認真地背著英語單詞,多少次……最緊張的時刻到了,期待我們的是一次演出,也是我們的期末考試,老師曾經說過:“前面小小的口試算不了什么,最重要的還是這次的演出啊!”我雖然帶有一些緊張,但又一想,這次演出可是演給領導看,絕不能丟臉,一定要演好。激憤人心的時刻終于到了,離演出只有20分鐘了。

      我的心嘭彭直跳,因為我還是頭一次演出給領導看呢!時間過得可真快,10分,5分……20分鐘就過去了,演出開始了,緊張的我忐忑不安地上了臺,兩腿直發抖。但是我們還是得努力的呀!于是,我用我還算流利的英語念了出來,只可惜,動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。老師向我們公布成績,講到我時,老師走到我面前,說:“挺好的,98分,第二名。喏,獎狀!”我接過那金邊獎狀,愣住了,二等獎,對我來說是很難的呀!不過,這也是真的,我高興又激動地摟住了老師。 “不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。這就是真理啊!我成功了,心里自然特別高興。 我還要繼續努力,人生的道路是崎嶇的,小小的成功算不了什么,我要努力向英語學習道路前進!

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