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    我的好朋友作文600字

    時(shí)間:2022-09-28 17:43:10 朋友

    關(guān)于我的好朋友作文600字集合九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的好朋友作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于我的好朋友作文600字集合九篇

    我的好朋友作文600字 篇1

      小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們踏進(jìn)初中的大門(mén),這時(shí),我們會(huì)結(jié)識(shí)新的好友。

      我的好朋友是班上最漂亮的女生,叫倪麗雅,她有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃般的小嘴巴,當(dāng)我看見(jiàn)她的第一眼時(shí)就讓我有了一種自卑感:“這么漂亮的女生,高高的個(gè)子,身材又這么好,我和她簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里。”可得知她和我在一個(gè)班的時(shí)候,我不知道是開(kāi)心還是悲傷,高興的是我有一個(gè)這么好的同學(xué),悲傷的是她會(huì)不會(huì)笑話我,“倪麗雅。”我被小鵬的叫聲個(gè)驚醒了,我正準(zhǔn)備批評(píng)小鵬時(shí),就看見(jiàn)那個(gè)女生對(duì)小鵬招了招手:“哦,原來(lái)她叫倪麗雅啊,這名字真好聽(tīng)啊。”我不由自主地說(shuō)道,我說(shuō)的話被小鵬聽(tīng)見(jiàn)了,他反過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“她以前和我在一個(gè)班,4年級(jí)到上海去了,現(xiàn)在……”后來(lái)小鵬說(shuō)了什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我心想:聽(tīng)說(shuō)上海的教育質(zhì)量很好哦,那她成績(jī)也很好吧,她可以稱(chēng)的算上是個(gè)‘才女’了,不過(guò)她也一定是個(gè)高高在上的公主吧……

      沒(méi)想到倪麗雅人也很好,為什么這么說(shuō)呢,繼續(xù)看吧

      在學(xué)校的第1次升旗時(shí),老師把倪麗雅安排在我的前面,我很擔(dān)心,萬(wàn)一我不小心碰到她怎么辦啊?這時(shí),我心里仿佛有了一只兔子,上竄下跳,“走了,走了。”紀(jì)律委員王超說(shuō),于是我們排著隊(duì)伍慢慢的走著,可不知道為什么,就加快了腳步,跑了起來(lái),一不小心,前面的小雨拌了我一腳,我跪在了地上,膝蓋很疼,就像有幾根針扎在上面,可小雨沒(méi)看見(jiàn)繼續(xù)往前跑,倪麗雅看見(jiàn)了,趕緊把我扶了起來(lái),然后翻看褲子一看,鮮血直流,她幫我和老師請(qǐng)了個(gè)假,帶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,她對(duì)醫(yī)務(wù)老師說(shuō):“老師,我的'同學(xué)腿受傷了,請(qǐng)您幫她看看吧。”那個(gè)老師摸了摸倪麗雅的頭,說(shuō):“你真有禮貌。”說(shuō)完,她從柜子里拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口,擦完了,我正要起身走,倪麗雅又把我扶里回來(lái),說(shuō):“等會(huì),坐下來(lái),讓傷口透透,悶著會(huì)發(fā)炎的。”我很感動(dòng),對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,她的回答另我更吃驚:“不用,我們是同學(xué)嘛。”從那以后,我們便成了形影不離的好朋友。

      相信在初中的同學(xué)也和我一樣交到你最好的朋友。

    我的好朋友作文600字 篇2

      我的好朋友小李長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有一張小嘴巴。他很瘦,所以五官顯得很小,整個(gè)臉蛋就像個(gè)小瓜子。

      小李學(xué)習(xí)一般般,但他可是我們班的體育健將,校運(yùn)會(huì)上,全部項(xiàng)目他都能參與。其中,他最擅長(zhǎng)的就是跑步了。

      那一次,校運(yùn)會(huì)的五十米接力賽準(zhǔn)備開(kāi)始了。操場(chǎng)上熱鬧極了,有的同學(xué)在焦急地等待比賽的開(kāi)始,有的同學(xué)在熱烈地討論哪個(gè)班會(huì)贏,還有的同學(xué)為了能看得更清楚,干脆跑到上樓去霸位置。

      我們二班是和一班、三班一個(gè)比賽組的。裁判大聲喊道:“預(yù)備,開(kāi)始!”比賽正式開(kāi)始了!第一棒的同學(xué)像追趕野兔的豹子一樣沖出去,同時(shí)到達(dá)了交接點(diǎn)。比賽僵持著,不分上下。但是在第二棒的時(shí)候,我們班接棒的運(yùn)動(dòng)員掉棒了,與一班、三班運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了不小的距離。我心里著急得不得了:看來(lái)我們班要輸了。

      到第四棒沖刺階段,終于輪到小李上場(chǎng)了。雖然已跟其他運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了一定的距離,但小李毫不氣餒,氣勢(shì)洶洶,一接到棒,就像離弦的箭一樣沖了出去。當(dāng)他沖過(guò)我身邊時(shí),我都能感受到一股疾風(fēng)驟雨般的力量。我們激動(dòng)地喊:“加油!小李!加油!小李!”小李的手前后快速擺動(dòng),拳頭緊握,好像要使出全身的力氣。只見(jiàn)他眼睛緊盯前面的運(yùn)動(dòng)員,似乎在說(shuō):“我一定追上你們!一定!”他咬緊牙關(guān),奮力向前沖,終于追上了其他班的`同學(xué)。“超越了一個(gè)!”“又超越一個(gè)了!”我們開(kāi)心得活蹦亂跳,想著馬上就要贏了,激動(dòng)的心就差沒(méi)從心窩里蹦出來(lái)啦。

      小李越跑越快,腳底似乎安了個(gè)風(fēng)火輪,“嗖”的一聲,沖過(guò)了終點(diǎn)線。“耶,贏了!”小李為我們班贏得了第一名。“呼啦”一下子,我們把他團(tuán)團(tuán)圍住,蹦呀跳呀……

      我們的體育健將小李,他努力為班級(jí)爭(zhēng)光、勇于拼搏、不輕言放棄的精神感染著我們。在后面的幾項(xiàng)比賽中,我們班都取得了優(yōu)異的成績(jī),最終奪得了團(tuán)體總分的冠軍。我為好朋友小李點(diǎn)贊!

    我的好朋友作文600字 篇3

      一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對(duì)比。兩道濃密的眉毛,在生氣的時(shí)候成倒八字形狀。你猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友——小珊。

      她活潑開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個(gè)每天形影不離,像一塊黏糊糊的'橡皮糖一樣,連一塊餅干都要掰開(kāi)兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時(shí)來(lái)幫助我,我也總能在她遇到麻煩時(shí)幫助她。

      有一次,我差點(diǎn)就要遲到了,下課后又忘了放飯盒。由于是第一次,所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去,但是我卻忘記了。知道吃飯時(shí)才記起來(lái)了。小珊一看我的桌子上沒(méi)有飯盒,就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對(duì)我說(shuō):你是不是忘記放飯盒了?走!快點(diǎn)!會(huì)餓肚子的!我擔(dān)心她會(huì)耽擱自己的吃飯時(shí)間,就推辭說(shuō):不用了,現(xiàn)在不行!12:30在去吧!小珊好像比我還急,說(shuō):不行不行,不試怎么知道!小珊說(shuō)完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>

      但是飯?zhí)玫陌⒁陶f(shuō)讓我們12:30再來(lái),還對(duì)旁邊的阿姨說(shuō):她們兩個(gè)可真齊心啊!雖然沒(méi)打著飯,但是我們兩個(gè)心里都是美滋滋的。

      她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的人。

      在學(xué)校,小珊的成績(jī)可是一級(jí)棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員,不但成績(jī)好,而且工作負(fù)責(zé)。她在工作上公私分明,不包庇任何一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)。不管是男生還是女生,不管是好朋友還是死對(duì)頭,只要犯了錯(cuò),她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,不論同學(xué)們有什么難題,她都會(huì)及其所能幫助我。我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)步。

      古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我認(rèn)為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決,從不互相排擠,而是互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正如友誼地久天長(zhǎng),我相信,我們的友誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)的!

    我的好朋友作文600字 篇4

      人生漫漫長(zhǎng)路,與書(shū)相伴,同行天下不孤獨(dú)。與書(shū)為友,萬(wàn)卷書(shū)海萬(wàn)里路。觀春秋歷史,憶華夏文明;品詩(shī)人豪情千里,嘆文人惆悵多情。與書(shū)為友,伴我同行。 ——題記

      我從來(lái)不明白寂寞的感覺(jué),在學(xué)校,我有朋友相伴,在家中,我有家人關(guān)心,生命的每一天都充滿了樂(lè)趣,因此,我不懂孤獨(dú),不懂空虛。

      記得當(dāng)時(shí)的我上小學(xué)四年級(jí),那時(shí)她10歲,正是她最有趣的時(shí)期。她時(shí)刻渴望著長(zhǎng)大,所以我每次見(jiàn)到她時(shí),都可以看見(jiàn)她那一副小大人的樣子。那天上學(xué)時(shí),她神秘兮兮地把我拉到了一個(gè)角落,一本正經(jīng)的問(wèn)我:“你知道什么是孤獨(dú)嗎?”“不知道。”我老老實(shí)實(shí)的回答。她用一副震驚的的樣子看著我:“不可能呀,你難道沒(méi)有獨(dú)自一人在家的時(shí)候?孤獨(dú)就像一片黑暗的空間,你什么也看不見(jiàn),只能只身摸索,沒(méi)有人會(huì)回應(yīng)你的喊叫,在那里,四周是無(wú)垠的黑暗,你只是孤立無(wú)援,卻在黑暗中漫無(wú)目的地行走時(shí),感到下一刻,黑暗就會(huì)將你吞噬……”

      我詫異的看著她:“我確實(shí)有獨(dú)自在家的時(shí)候啊!但我每次閑著很無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)看書(shū),有書(shū)就不孤單啦!書(shū)里的主人公會(huì)把你帶到他的世界,他就像一個(gè)絕對(duì)可靠的朋友,你和他一起冒險(xiǎn),他受傷時(shí)你會(huì)擔(dān)心,他開(kāi)玩笑時(shí)也會(huì)把你逗得哈哈大笑,哪怕一本書(shū)結(jié)束了,你也可以猜想他以后的生活,就像我吧,看完一本書(shū)后再重溫一遍,心情也依舊會(huì)隨之跌宕起伏……”

      他滿不在乎的打斷我:“哎呀,你怎么老跟楊老師一樣,一天到晚就是看書(shū)看書(shū),算了,要上課了,我們回去吧。”我無(wú)奈的任由她抓住胳膊帶回教室,心里卻在回憶著她說(shuō)的話:孤獨(dú),那一個(gè)擁有無(wú)盡黑暗的空間……而下一刻,我便釋?xiě)蚜耍喝艄陋?dú)是一個(gè)強(qiáng)行霸道的黑洞,那么書(shū)就是博大無(wú)私的白洞,在黑洞吞噬的`無(wú)邊虛空中,向我傾訴他的人生,他的世界,當(dāng)黑暗籠罩的那一刻,書(shū)便是燦爛的太陽(yáng),照亮了我的人生,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的方向,我的朋友不是人,是書(shū)。

      與書(shū)相伴,如此快樂(lè),與書(shū)為友,如此,安好。

    我的好朋友作文600字 篇5

      她,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),汪汪的大眼睛特別有神;她,櫻桃是的小嘴,甜甜的嗓音十分悅耳。她是我的好朋友趙玲玲。

      “錦兒,你過(guò)來(lái),把你的奧數(shù)作業(yè)借我抄抄。”奧數(shù)課前,小趙同學(xué)又故計(jì)重演了。“不,絕不!”我堅(jiān)決地說(shuō),急忙把作業(yè)塞進(jìn)了書(shū)包。趙玲玲拉住了我,說(shuō):“別呀!錦兒,我給你一包辣條!”“不!”我一口回絕,卻情不自禁地說(shuō):“三包行不!”“不行!”她的態(tài)度也很堅(jiān)決“那,那五包!”看來(lái),我只好漲價(jià)啦!她猶豫了一下說(shuō):“嗯,好吧!”于是我們快樂(lè)地成交,我把作業(yè)借給了她。

      上課時(shí),孫老師開(kāi)始批作業(yè)了,批到我倆的時(shí)候,驚訝地說(shuō):“咦?你倆的作業(yè)怎么一模一樣。”還沒(méi)來(lái)得及解釋。趙玲玲就先聲奪人,說(shuō):“老師,是王藝錦讓我借她抄的,我不借,她還給了三包辣條呢!”說(shuō)著,她拿出準(zhǔn)備給我的那三袋辣條。孫老師語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“這件事你們倆都不對(duì),第一,王藝錦,你不應(yīng)該抄其他同學(xué)的作業(yè)。第二,趙玲玲,你明知道借同學(xué)抄作業(yè)這件事不對(duì),還去做,還拿人的辣條,你們倆每人寫(xiě)一份檢討吧。

      下課后,我們不能出去玩,只能在教室里認(rèn)真地寫(xiě)檢討。我非常生氣和趙玲玲大吵了一頓!就這樣,我倆友誼的小船說(shuō)翻就翻了。

      過(guò)了幾天,我們倆又一起去上英語(yǔ)課,但是我不能和她坐在一起,誰(shuí)叫我倆的小船已經(jīng)翻了呢?課上,我做了許多的.筆記,回頭看看趙玲玲的,她一筆也沒(méi)記!我想:這回她可慘了,等著老師批評(píng)她吧。正在我胡思亂想時(shí),老師不知什么時(shí)候站在了我的身后。我心一慌,要知道這位老師非常嚴(yán),上課溜號(hào)一定會(huì)被批評(píng)的。沒(méi)想到趙玲玉假裝對(duì)我說(shuō):“這道題怎么寫(xiě)啊?”我連忙說(shuō):“應(yīng)該是這樣……這樣……然后再這樣……”老師看見(jiàn)了,沒(méi)有批評(píng)我們。

      下課了,我走到正在收拾書(shū)包的趙玲玲身邊,對(duì)她說(shuō):“那個(gè),謝謝你啊!”“沒(méi)事!”“其實(shí),上次是我不對(duì),我不應(yīng)該抄你的作業(yè)……”她不好意思地說(shuō)。我也大度地說(shuō):“算了,不是都過(guò)去了嗎?我也沒(méi)有那么小氣嘛!”“所以。我們還是朋友?”“當(dāng)然了!”我倆都笑了。

      于是,我們一起走出學(xué)校,一起去吃午飯了。就這樣,我倆的友誼小船又重新?lián)P帆起航了。

    我的好朋友作文600字 篇6

      古往今來(lái),有多少人或?qū)W者嗜書(shū)成癖,而我也是一條小小的“書(shū)蟲(chóng)”,每天像狼一樣貪婪,像小小的蟲(chóng)子在規(guī)整的方塊字中爬行,享受著多姿多彩的情景,回味無(wú)窮的快樂(lè)。就如莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

      我這么喜歡看書(shū),自然和書(shū)中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識(shí)、痛快淋漓的.感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,就如漫步雪源山峰,在刺骨的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈。越往后翻,猶如愈往前走,漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野,有雪源上罕見(jiàn)的蒼翠映入我的眼簾:這雪中保爾,在漫漫人生路上行走,這些雪蓮、蒼翠,將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》,就像經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的凜冽后,仿佛聆聽(tīng)春天里的鶯歌燕語(yǔ)了。我真真切切地感受著……

      讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我享受著這種樂(lè)趣。明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè);不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)是不樂(lè)。”他把學(xué)和樂(lè)視為一物,的確很不錯(cuò)。當(dāng)然學(xué)習(xí)里不僅僅只是讀書(shū),但讀書(shū)也確是一種樂(lè)趣。我在讀書(shū)中不斷積累知識(shí),拓展自己的視野:我不光是喜歡名著大作,如《三國(guó)》中曹操雄起北方,逐鹿中原,至赤壁大敗,三國(guó)鼎立;《水滸》中梁山好漢,三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將,宋江聚義,最后被招安、被失敗我都能說(shuō)個(gè)大概,就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類(lèi)的書(shū)籍也令我愛(ài)不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫(huà)party》,我每期必看(這可是我省下的零花買(mǎi)的),緊張的學(xué)習(xí)之余,能有漫P供我?jiàn)蕵?lè),這真是一件大快人心的事啊!

      有時(shí),我因?yàn)榻蛔?shū)中動(dòng)人的誘惑,甚至?xí)蒙鲜蛛娡玻阍诒桓C里津津有味地看。一但媽媽來(lái)“偵察”,我大都能以3秒鐘的速度使“黑書(shū)”安全轉(zhuǎn)移,但有時(shí)讀到興奮之處便會(huì)得意忘形,久而久之,我的舉動(dòng)終于引起了媽媽的疑惑,于是,我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終,但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。

      書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)崖,“讀書(shū)吧!”這是我真實(shí)的心聲。在讀書(shū)中,我得到了無(wú)以表述的樂(lè)趣。古人云:書(shū)中自有“黃金屋”。我覺(jué)得,我真的得到了!

    我的好朋友作文600字 篇7

      我擁有過(guò)很多的朋友,她們的性格也多種多樣。最令我難忘的,是我最好的朋友——堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的陳麗。

      陳麗是和我從小玩到大的知心朋友,她很會(huì)關(guān)心人,最重要的是她很堅(jiān)強(qiáng)。四年級(jí)的時(shí)候,一堂體育課,我們?nèi)ヅ懿健.?dāng)時(shí)人流十分擁擠,陳麗也不知道是被誰(shuí)的腳絆了一下,立即摔在了塑膠跑道上。我嚇壞了,手忙腳亂地要去扶她,但卻被她用手推開(kāi)了。只見(jiàn)她用手撐著地勉強(qiáng)站起來(lái),身體還搖搖晃晃的,仿佛一碰就到的樣子。我擔(dān)心極了,問(wèn)道:“陳麗,你不要緊吧?要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室看看?”陳麗咧開(kāi)嘴,勉強(qiáng)笑了一下,說(shuō):“不用了,我沒(méi)事的!只不過(guò)擦破了點(diǎn)皮而已。”我看見(jiàn)她的腳在微微地顫抖著,我生氣地說(shuō):“你就別騙我啦!看你那樣就知道肯定很?chē)?yán)重。把褲子卷起來(lái)讓我看看!”“不用了,真的沒(méi)事!”“不信!快給我看看,不然,我不理你了!”我下了一句狠話。陳麗說(shuō)不過(guò)我,只好把褲子卷了起來(lái)。我看見(jiàn)她的膝蓋全青了,還滲出了血跡,隱約有一些地方變成了紫色。看到這,我已經(jīng)驚詫得說(shuō)不出話來(lái)了。那么重的傷勢(shì),陳麗居然還能笑得出來(lái)!要是我,早就哭爹喊娘的了。要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陳麗!

      陳麗不僅堅(jiān)強(qiáng),還十分樂(lè)觀。五年級(jí),學(xué)校進(jìn)行舞蹈隊(duì)選拔,陳麗也報(bào)名參加了,且做好了充分的參賽準(zhǔn)備。選拔賽如期而至,陳麗也已準(zhǔn)備就緒。在舞臺(tái)上,陳麗的表演真是精彩極了。她宛若一只花蝴蝶,在舞臺(tái)上翩翩起舞,真好看!但結(jié)果卻出乎我的意料:陳麗競(jìng)選失敗!我想,陳麗應(yīng)該很沮喪吧,我應(yīng)該去安慰一下。我走到陳麗身邊,剛說(shuō):“陳麗,別太傷心了……”便被她打斷了:“不!謝謝你的`好心,但請(qǐng)你不要再說(shuō)了!即使這次落選,但還有下次啊!我可以下次再爭(zhēng)取啊!”說(shuō)罷,陳麗笑了,笑得那么燦爛,那么純真,那么自信!我相信她一定能成功的,因?yàn)樗幸活w豁達(dá)樂(lè)觀的心!

      陳麗還曾利用她的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀幫助我呢!星期天,我去她家玩,走的時(shí)候還晴空萬(wàn)里,眨眼間就烏云密布,還不時(shí)出現(xiàn)幾道閃電。突然,屋內(nèi)一片漆黑,停電了!我害怕極了,蜷縮在沙發(fā)上哭。陳麗聽(tīng)見(jiàn)哭聲,連忙摸黑找過(guò)來(lái),哄著我:“沒(méi)事的!笑一下吧,這樣你會(huì)感到充實(shí)的!呵呵!”她真的笑了出來(lái),聽(tīng)了她的笑聲,我感到充滿了力量,跟著她笑了起來(lái)。烏黑的天空也掩蓋不了我們陽(yáng)光般的笑容!

      我喜歡她,感謝她——堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的陳麗!

    我的好朋友作文600字 篇8

      期中考試過(guò)去了,我失敗了,陪伴我的,再也不是爽朗的笑聲,也不是老師的贊語(yǔ),僅僅只有一絲絲的寂寞,望著好朋友曾芷橙優(yōu)秀的成績(jī)單,我愣住了,同是學(xué)習(xí)委員,但我是23名,她是第二,天壤之別,她還會(huì)和我以前一樣要好么??jī)H僅只有數(shù)學(xué)好又怎樣?誰(shuí)又喜歡一個(gè)跛腿呢?

      成績(jī)拉開(kāi)了我倆的距離。她常常向我提起她小學(xué)的輝煌,是的,我比不上你,我躲還不行嗎?你很高傲,在我心中,你向來(lái)是一個(gè)要強(qiáng)的人,你得的是第二,你依然懊悔,懊悔自己為什么不是第一,你卻從沒(méi)有想過(guò)對(duì)我說(shuō)幾句加油之類(lèi)的話,這也是你的冷漠。

      相反的,沈芳銘也沒(méi)有考得很好,但是,她很樂(lè)觀,考過(guò)就過(guò)了,再也不提起她的成績(jī),知道我沒(méi)有考好,她一直鼓勵(lì)著我,經(jīng)常教我讀讀英語(yǔ),我也教教她的.數(shù)學(xué),她很隨和,很少開(kāi)玩笑,她表達(dá)能力很強(qiáng),情感很豐富,那次不該她倒垃圾,也不該我做清潔,我提出,王媛晶和王淏澋太矮了,我們倆去倒垃圾吧,她爽朗地答應(yīng)了。我們下了樓,倒完垃圾以后,她偷偷告訴我,那個(gè)清潔工好可憐啊,那么老了,為什么兒女不管她而叫一個(gè)老人來(lái)做清潔工?她的眼睛紅紅的,天真地望著我。是呀,我也想問(wèn)為什么。和你在一起,很快樂(lè),毫無(wú)壓力,也許你起跑線比別人后,但是你的情商就是比別人高!你是一個(gè)情感豐富的女孩。外表堅(jiān)強(qiáng)的你,常常被許許多多的人性所打動(dòng),所悲哀。

      曾芷橙,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我正在疏遠(yuǎn)你嗎?對(duì)不起,嫉妒之心,人人有之,請(qǐng)求你,不要和我提起過(guò)去的成績(jī),那僅僅只是過(guò)去,那也僅僅只是曾經(jīng)的美麗,對(duì)嗎?希望你明白。還有,那些天冷落你,我也很無(wú)奈,覺(jué)得和她在一起是一種成績(jī)的擺脫。盼你早日走出分?jǐn)?shù)的籠子,和我們一起嬉戲吧!

      話說(shuō)重了點(diǎn),請(qǐng)諒解。

      曾芷橙,沈芳銘,你們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!

    我的好朋友作文600字 篇9

      她,梳著一條小辮子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃閃的,閉上眼,就像《睡美人》里的公主一樣。她很愛(ài)笑,笑的時(shí)候,嘴角兩邊露出兩個(gè)淺淺的'小酒窩,可愛(ài)極了。你們猜,她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友婷婷。

      婷婷愛(ài)關(guān)心人,甚至有的時(shí)候,我覺(jué)得她有些“傻”。最近,爸爸給我買(mǎi)了輛新自行車(chē),我高興極了,對(duì)它愛(ài)不釋手。有次放學(xué)后,我把它放在樓下,就匆匆上樓了。下午,婷婷來(lái)找我一起上學(xué),我們高高興興地下了樓。意想不到的事發(fā)生了,我的車(chē)鏈竟然掉了。我急地像熱鍋上的螞蟻,著急地說(shuō):.“怎么辦呀?如果修不好,是要走路去上學(xué)了。”這時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái)。婷婷微笑地安慰我,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在去修來(lái)不及了,我們還是走路去吧,順便可以欣賞一下路邊的風(fēng)景吧。”但我知道她是在安慰我。我對(duì)她說(shuō):“你還是先走吧,你的自行車(chē)又沒(méi)壞,你不用陪我走。”她卻說(shuō):“不用了,我還是陪你一起走吧,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”我十分感動(dòng),那一次我們?cè)诼飞虾荛_(kāi)心,因?yàn)橛兴易詈玫呐笥选km然現(xiàn)在想想覺(jué)得她那時(shí)很“傻”,但每次想起來(lái)我總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

      說(shuō)婷婷“傻”,其實(shí)是她一點(diǎn)都不傻。她各方面都十分地優(yōu)秀,她不僅七年級(jí)一班的班長(zhǎng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常名列前茅。

      婷婷也有一個(gè)缺點(diǎn),就是記性差。有一次放學(xué),她一停完車(chē)就匆匆上樓了。第二天,我去找她時(shí),看到她在翻箱倒柜地找車(chē)鑰匙,似乎要把整個(gè)家翻過(guò)來(lái)似的。我問(wèn)她:“你真不記得你把車(chē)鑰匙放哪了?”她無(wú)奈地?fù)u了搖頭,幸好有一個(gè)備用的鑰匙,否則就得走路上學(xué)了。下樓走到車(chē)子停放處,我們才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來(lái)她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車(chē),還有車(chē)沒(méi)被偷。你看她的記性是不是很差呢。

      瞧,這就是我那活潑善良的好朋友。我真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被沖淡。讓我們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)吧。

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