寫朋友的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寫朋友的作文，歡迎大家分享。
寫朋友的作文1
我有一個要好的朋友，我只可以用一個字來形容她——瘦。她的手指可像一枝竹子一樣，臉狹兩邊好像凹了進(jìn)去，讓人覺得她有一種冷漠、孤獨(dú)的樣子，但她的性格恰恰相反，她是一個善良、勇敢的人，她就是我的好朋友——小薰。
有一天，她在班里走了走，發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾，便拿起掃把掃起來。過了一會兒，有一個同學(xué)走過來對她說：“唉！班長淪落到這種地步啊，真可憐。”他微笑著說：“保持課室環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)，我是這個班的班長，更應(yīng)該帶好頭做起。就算我不是班長，我也會這樣做。”
不一會兒，整個班被她打掃得干干凈凈，我過去問她：“你不累嗎？”她在我面前沒有變現(xiàn)出累的樣子，而是開心的說：“能夠在一個這樣好的教室里學(xué)習(xí)，再累也值得。”
她的行為和說話讓我感到慚愧，我看見我們班這么多垃圾也不清潔一下。她說得對，要每一個同學(xué)做好，自己必須做好。
我的朋友是一個非常懂事的班長，她樂于助人的現(xiàn)象讓我感動，從這里我知道：她的一舉一動都為班級增添美麗，她讓大家因為她的存在而感到幸福。
寫朋友的作文2
朋友，生氣時安慰你的人；朋友，是為你付出一切的人；朋友，是不欺騙你的；朋友，是一起和你一起玩耍帶給你快樂的人。
s君說讓我借她筆。借筆？那好吧，畢竟我也是具有古道熱腸的。我用雙手把筆遞給了她。她便轉(zhuǎn)過身子接過我的筆，對著我說給我玩兒泥。我半信半疑，她好像已經(jīng)看出了我不相信她，s君說道：“我發(fā)誓給你玩，好了吧！”唉！我還是抵擋不住玩泥的誘惑呀！
接著，我們抬著板凳到新大廳去做自己的事情。哈！她拿著泥，我正想向她借，結(jié)果就被m君無情地?fù)屪摺：撸∵@個s君，怎么不給我玩兒？于是，我就厚者臉皮找她玩兒泥，她卻固執(zhí)地說：“我才不給你玩兒！”難道她忘記已經(jīng)發(fā)誓？不守諾言要遭雷劈呀！我反復(fù)地提醒她可能會有滅頂之災(zāi)，s君卻一臉茫然地說：“我沒有發(fā)過誓呀！”頓時，我心里電閃雷鳴，心情瞬間落到了谷底。這就是我一直以來所交往的朋友？算了生性豁達(dá)的我只好和既溫和又善良的l君玩。
交朋友一定要看她的人品是否善良。這樣，你才可以交到無所不能的朋友。
寫朋友的作文3
春風(fēng)吹過臉頰，不知不覺，感覺到了一絲離別之感。使我想到了許多許多……
——題記
在與你們離別之前，我們都在高興的聊許多話題，此時的我們都非常快樂。在離別之后，我們披此都十分的悲哀。
審判官已經(jīng)選定了你們，給了你們一張通往天國的邀請函，但是你們有點拒絕似的，要和我們在一起，可是……
離別就在前面了，我們欲哭無淚。是在埋沒內(nèi)心的痛苦，你們欲笑無褶，是在掩飾內(nèi)心的糾結(jié)。
你是我最好的朋友了。你知道嗎？或許你不把我當(dāng)朋友。我們每次吵完架之后，隔不久就會和好如初。你很聰明，曾被班主任稱之為“奇才”、“怪才”，這也名副其實，你也很有想象力。你寫的小說那才叫絕，人物刻畫得栩栩如生。
在學(xué)習(xí)生活中，你是個隨和的人且愛幫助他人的才子。如我有什么事約你一塊去，你總是毫不猶豫的答應(yīng)，除非你真的有急事。別人也同樣。
你善于觀察生活中的細(xì)小問題，非常留意一些煩碎的小事，很細(xì)心。總結(jié)起來有三句話：你，有著諸葛亮的謹(jǐn)慎和小心；有著司馬遷的觀察能力；有著馬良的神筆。于是記下這一番美景，即下著一段美好時光。
此時，風(fēng)已散去，相信還會再來。
寫朋友的作文4
我有很多朋友，跟我關(guān)系最好的是謝敏敏，她是副班長，是一個愛讀書，溫柔的女孩，考試成績很好。
她是一個書蟲，她有一好習(xí)慣，每天睡覺前都會看十分的鐘課外書。下課了，同學(xué)們都出去玩，只有謝敏敏還在看書。謝敏敏家里有各種各樣書，連洗手間都有書架，大家都說她是一個書蟲。
她性格很溫柔。有一天，她在睡覺，旁邊的同學(xué)打擾她，她不還手，也不告訴老師，而是溫和地說：“不要打擾我睡覺。”還有一次，有人把她弄哭了，她也沒有告訴老師。同學(xué)們都說謝敏敏是一個內(nèi)心溫柔的人。
她在學(xué)習(xí)上很積極。上課積極發(fā)言，老師喜歡叫她回答問題，她都回答得很好。她的字寫得真好，考試常常加了幾分。還有她不像男生做完試卷就急著交，她做完試卷就一直檢查到下課為止，所以她的成績很好，常常考100分呢！
她當(dāng)上了副班長后，很負(fù)責(zé)任，為班級加了好幾分，如果同學(xué)發(fā)生了小矛盾，她都會耐心勸解，幫他們解除矛盾。
雖然我們現(xiàn)在不是同桌，但還在同一個教室，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
寫朋友的作文5
我相信我們都有自己的朋友，當(dāng)然我也不例外，我也有朋友，你們想知道她是誰嗎？現(xiàn)在我先保密，等你聽完我們之間的故事了我在告訴你。那是我們語文老師讓交語文作文時我借了她的一支筆我這上我的名字，后來我使完之后別人也借用筆寫名我就把那只筆借給了她誰知那支筆確找不著了，我把事情的來龍去脈告訴了她，她生氣了，竟然一氣之下拿起我的一支筆向遠(yuǎn)處一扔，便生氣的走了。事后我便挨個的問那支筆在誰那里，后來我找到了便瞧瞧的把那支筆放回了她的鉛筆盒里，后來她看到了那支筆，可是我們也是誰也不搭理誰，我是想和她和好的可是她也不原諒我。
后來，她說雖然那支筆找到了但是我也不會原諒你的，這句話被佳恩聽到了，反駁到：“你也不好好想想那支筆找到了是誰找到的給你放回來的。”她聽了有點不知所措了，佳恩看她這樣就直說：“其實那支筆是佳曼一個人一個人的問找到的，然后把這支筆瞧瞧的放回你的鉛筆盒的。”這時，澤穎有點醒悟了，連忙對我說：“對不起，對不起，是我錯怪你了。”我聽了開心的說：“沒事就是我丟了一支筆。”澤穎聽了臉?biāo)⒌囊幌录t了。好了現(xiàn)在我不用說你們應(yīng)該也知道我的朋友是誰了吧——澤穎！
寫朋友的作文6
這是一件很平凡的事情，每個人都發(fā)生過，但這件很平凡、普通的事卻深深地刻在了我的心里——發(fā)燒受到照顧。
這事發(fā)生在一節(jié)語文課上。我突然感覺有點兒困，起初，我只是懷疑是不是晚上沒睡好，可是漸漸地我感覺越來越困，后來我叫張若希摸了一下我的額頭，她摸后說了一聲：“哇，這么燙，我?guī)闳ジ鷱埨蠋熣f一聲。”
我們走到講臺前向張老師說明了我的情況，老師說：“張若希，你陪他去醫(yī)務(wù)室吧。”
我們剛走出教室門，張若希就脫下自己的衣服披在我身上說：“你發(fā)燒了，會冷的，這件衣服給你穿著會覺得舒服點。”就在那一瞬間，我的心像是圍上了一條圍巾一般，暖暖的。不知不覺，我們已來到了醫(yī)務(wù)室前，她上前輕輕敲門，發(fā)現(xiàn)沒有人，她只能陪我走回教室了。
中午，張若希又陪我去了醫(yī)務(wù)室，我量了體溫后，她總是問東問西的，雖然她問這些讓我覺得很煩，但我的心里依舊覺得很溫暖。她把醫(yī)生寫的單子交給了張老師，又幫我去倒水了。
這種種小細(xì)節(jié)讓我心中涌入一股股暖流，能在我們生病的時候?qū)ξ覀儫o微不至照顧的只有父母，但今天我的生命里又出現(xiàn)了一個人，我的好朋友——張若希。希望以后會有更多的這樣的人出現(xiàn)，讓世界充滿愛。
寫朋友的作文7
我的朋友是我們班的一名同學(xué)，叫李佳月。
她長著一雙靈巧的小手，一頭烏黑的長發(fā)，一張嫩白的小臉，一個櫻桃小嘴，一雙黑寶石般的大眼睛炯炯有神。
她是個活潑愛笑的孩子。下課了我們一起玩兒老鷹捉小雞的游戲，她一直笑個不停，總在老鷹手里逃脫，向老鷹炫耀。
李佳月的字寫的不錯，什么鋼筆字呀，硬筆字呀，毛筆字呀，她都能寫的很漂亮。字的寬窄大小她都掌握得很好，連老師也評價說：“字寫得很棒”。
記得有一次，我們一起在學(xué)校院子里玩兒。忽然，一陣大風(fēng)吹來，我們都迷眼了。風(fēng)停了，許多在學(xué)校外面的垃圾刮進(jìn)了校園。我們都向沒看見一樣站在原處，只有她跑去那兒，跑去這兒，不停地?fù)熘淅锓拧Ｎ覀兛匆娏艘布娂妱悠鹗謥恚灰粫䞍豪晃覀儞旃饬恕Ｐ@的老爺爺夸我們真是一群好孩子。
這段時間跟她玩兒，我感到了快樂，我覺得跟她在一起給了我極大的影響。我喜歡和她在一起玩兒。
寫朋友的作文8
我有一個好朋友，她經(jīng)常梳馬尾辮，戴一副藍(lán)框的眼鏡，喜歡穿牛仔短褲，一雙黑色運(yùn)動鞋。是老師的小助手，同樣是我們的好伙伴。她就是馬思清。
馬思清做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是我們班的準(zhǔn)備用具的負(fù)責(zé)人，同時也是紀(jì)律委員。當(dāng)上課鈴響時，她會提醒我們坐好，保持安靜。如果有人說話，她會提醒他一次，如果他還說，它就會堅決果斷地把他的大名寫在黑板的一角或直接報告老師。下課了，她又站在了講臺前，提醒大家把下節(jié)課的用具準(zhǔn)備好，如果有人沒有準(zhǔn)備好，她就會警告他。下節(jié)課室體育的話，她就會站在體育委員的旁邊協(xié)助她整頓紀(jì)律。
她也愛幫助他人。她的小伴是個學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)，她每次幫助他時，馬思清會耐心地教他，一邊講題，一邊問他會了嗎？每次一教就是一兩個小時，她也從沒怨言。當(dāng)其他同學(xué)問她題時，她也會耐心地講解。
馬思清那做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛幫助別人的好品德值得我們學(xué)習(xí)。
寫朋友的作文9
你們知道我的好友是誰嗎？……告訴大家，她就是我的姐姐：張紫妍。也同樣在城東上學(xué)，今年上六年級，我們來自安徽。
她長著淡淡的眉毛，眉毛下面有一雙烏黑明亮的眼睛、如同兩顆黑色透亮的寶石。尖尖的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，微笑的時候、好像二道彎彎的月牙，這就是姐姐的模樣。
她特別愛樂于助人，只要別人遇到困一難，她就會伸出自己雙手幫助他人，所以大家都喜歡她。
有一次，在家里：我在學(xué)習(xí)中遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”，想了很久，也沒想到戰(zhàn)勝這只攔路虎的辦法。就在這時姐姐拍了下我的肩膀說：“我來幫你指點指點吧”。姐姐耐心的幫我分解，但我還是不明白，她后來就幫我一一例題，一一解答，很快我就明白了，在姐姐的幫助下我成功戰(zhàn)勝了這只：“攔路虎”。
姐姐還有許多愛好，如愛打羽毛球，愛跳繩，這也和她愛助人為樂的性格有關(guān)，我今后要相她好好學(xué)。
寫朋友的作文10
我有一個非常要好的朋友，她比我小一歲。但是我和她相處得很和睦，下課我倆總在一起玩。
潔潔扎著兩個小辨，一雙眼睛像兩顆黑葡萄似的，真惹人喜愛。她還是一位拾金不昧的好孩子呢！
有一次她在放學(xué)的路上撿了一塊手表，那手表看起來很精貴似的。別的同學(xué)都說她運(yùn)氣真好呀！而潔潔不但沒留下手表還著急的尋找失主。在回學(xué)校的路上，看見一位女老師低著頭在路上找來找去，潔潔上前問：“老師，您在找什么呀？”“小同學(xué)，我的一塊非常貴的手表丟了。”“老師您看是這塊嗎？”“小同學(xué)，謝謝你！”在說的時候，老師激動的流下了熱淚，老師順手從口袋里掏吃一把糖給她，潔潔說不要，再三跟老師說這是應(yīng)該做的，蹦蹦跳跳的回家去了。
潔潔不但拾金不昧，而且上課還很認(rèn)真聽講。上課的時候她腦袋伸得長長的，把耳朵豎的直直的，老師走到哪，她的注意力就集中到哪，一刻也不離開。
她不但認(rèn)真聽講，寫作業(yè)也特別快而且正確，在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅。
我位有這么好的朋友感到自豪！
寫朋友的作文11
你是我最好的朋友，我相信我們的友誼一定會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
記得剛剛見到她的第一眼，哇。人高馬大的，還帶著眼鏡，聽旁邊的人說你是打跆拳道的。我當(dāng)時第一反應(yīng)是不能惹你，怕你一生氣就拍飛我，于是再后來的日子里我天天都躲著你，那一天你終于忍不住攔著我說“你為什么總躲我”被她這么直接的問話，我一時說不出話了。
當(dāng)我以為她要打我的時候，沒想到她轉(zhuǎn)身走開了，我內(nèi)心放下了吊著的心。在這次事件后，我莫名的感覺她其實沒那么可怕。
在那次我徹底否定了我當(dāng)初對她的看法，那天星期五，因為天氣好，我想走路一次回家，在半路上看到了一只受了傷的小黑貓，我當(dāng)時只顧著害怕了，怕它抓我，因為媽媽說，被貓抓到了，就會死。我怕，所以默默走開了。但后來走著走著，我心里放不下，于是打倒回去，看到了你在拿著紗布包扎小貓受傷的手，你這樣讓當(dāng)時的我無地自容，你向我走來，我以為你會罵我。
但你只是拍著我的肩膀說“我就知道你會回來的。”我震驚到了，后來的事我想你們也知道了，我們成為了很好的朋友，現(xiàn)在也是，以后也會是的。
寫朋友的作文12
我的朋友王飛楊，他長的高高的，眼睛大大的，平時很愛講話。他是一個很有個性的孩子，遇到不順心，不高興的事就要哭鼻子。
有一次，我們班上科學(xué)課，老師帶我們到后操場的一片土地里挖蟲子用放大鏡進(jìn)行觀察，我們拿著小鐵鏟按小組在地里挖蟲子，王飛楊和我在一個小組。我們挖到了一些西瓜蟲。由于我們誰也沒有帶放蟲子的瓶子，挖到的蟲子往哪放呢？我們看到另有一個小組帶了好幾個瓶子，王飛楊拿著蟲子去和那個小組換瓶子，他把蟲子給了那個小組的人，結(jié)果她們不給我們瓶子了，王飛楊氣得哭了起來，他說：“蟲子白白讓她們搶走了。”
后來我們到另一個地方繼續(xù)挖蟲子，挖到了一只更大的.蟲子。我們?nèi)プ尷蠋熆矗蠋熣f：“這只蟲子叫屎殼讓郎。”讓我們不要把它弄死。并指了指對面穿白色衣服的男孩，讓我們把蟲子放到他的瓶子里。我們跑過去把蟲子放到了那個男孩的瓶子里，然后我們組又挖了許多蟲子。后來王飛楊和那個男孩要蟲子，那個男孩不給王飛楊，王飛楊又哭了。這回他哭得更厲害，哭了好久才停下來。
下課的鈴聲響了，大家把蟲子放到了土里。我想王飛楊不要哭鼻子，因為小動物都是大自然的，不是你的，也不是他的。
寫朋友的作文13
我有一個好朋友，她長著一雙大大的眼睛，一睜一合，顯得多么可愛。鼻子下掛著一張能說會道的櫻桃小嘴，紅紅的，嫩嫩的，白里透紅的皮膚，多么美麗、可愛。
她的愛好很多，如，打羽毛球、看書、游泳、畫畫……等等。這樣一看，親愛的讀者，你們看了一定想說我很了解她，那當(dāng)然，因為我是她的好朋友嘛！
她樂于助人，但其他同學(xué)卻不覺得，因為她的表現(xiàn)和想法他們并不知道，因為他們并不喜歡觀察她。一次，我們一起去玩耍，她聽見一個小孩在哭，她立刻急匆匆地順著哭聲跑過去，看見一位大約有七八歲的小男孩在哭，眼睛通紅通紅的，眼淚一滴一滴的從眼縫里流下來，她一邊安慰那個小男孩，一邊問明了原因，才知道是我們班的同學(xué)打他，她連忙找到了我們班的那個同學(xué)，罵了那個同學(xué)一頓，并且叫他跟小男孩說聲對不起，才放心。嗨！多么心中有他人的她。
說來說去，她到底是誰？哈！她就是我的好朋友――李越華。
寫朋友的作文14
我有一個朋友，她就像竹子一樣，有著虛心有節(jié)的精神。
一次數(shù)學(xué)測試，我得了九十八分。當(dāng)我知道我的成績時，飄飄欲仙，好像全世界我最強(qiáng)似的。甚至，我還跑到她面前，炫耀了一番。她開心地祝賀我，我則十分驕傲地接受他的祝賀。當(dāng)我問到她的成績時，她只是笑笑，沒有回答。而我，卻想當(dāng)然地認(rèn)為她笑只是因為她考的分?jǐn)?shù)比我低，沒臉說出來而已。想到這，我輕蔑地看了她一眼就，可誰知，當(dāng)老師公布成績，事情與我想象地完全不一樣。她考了滿分！我不可思議地望向她坐的位置，看到的卻還是她那張笑著的臉。倏地，我的臉紅了，羞愧地低下了頭……
之后，我去找她，向她道了歉。她大度地說了一聲：“沒事。”臉上掛著的，依舊是那一抹不變的微笑。
還有一次，在大家一起玩的時候，我突然提議給大家唱一首歌。唱完以后，大家紛紛稱贊我唱的好聽。我驕傲地笑了，然后，我便拉著她一起唱。以前，她唱的比我難聽，我叫她只是為了讓她出出丑。可誰知道，她唱得簡直要比我好聽一百倍。這時我吃驚地望著她，原來，她一直在努力地練習(xí)。然后，我低下了我那顆驕傲的頭。
啊，朋友，你那謙虛的品格就像竹子一樣。我真的要向你學(xué)習(xí)！
寫朋友的作文15
在那么漫長的學(xué)習(xí)生活里，如果你還不懂得自娛自樂的話，那你的生活就真的如同一杯白開水了！所以我給我的所有東西，包括朋友都一一分了類，下面就是我的朋友之最：
學(xué)習(xí)最好的朋友：
可忻姐姐，可忻姐姐就是我們班的李可忻。她是我們的大姐姐也是我們的班長。她每次考試都是全班第一也是全年級第一。她可謂我們班最資深的班委哦！鄙人好羨慕她哦！
交情最深的朋友：
要說交情最深，嘿嘿當(dāng)然非歐芷含莫屬了！她和我從小就是鄰居，她住樓下我住樓上。說實話我真沒把她當(dāng)朋友，而是當(dāng)成了我的姐姐。４年了，我們就沒分開過。從那一刻起我就認(rèn)定了她是我的朋友，一直一直一直。
我還有許多許多朋友之最，今天太晚了明天再聊！
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