關(guān)于我的老師的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于我的老師的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于我的老師的作文1
我的老師是一位漂亮年輕的女生，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)頭發(fā)。待人和藹，眼睛總是發(fā)出好奇的眼光，你總是穿著漂亮的裙子和美麗的衣裳，從這里看來(lái)你是總是打扮的人。取得優(yōu)秀班主任的.獎(jiǎng)狀后他總是謙虛的說(shuō)還不夠還有加油，他就是我們的好老師——宋老師。
關(guān)于我的老師的作文2
我們的老師姓楊，50多歲，花白頭發(fā)，滿臉皺紋，戴一副黑邊眼鏡。她態(tài)度特別和藹，從來(lái)不發(fā)脾氣，工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常備課到深夜。
有一次，我們班到長(zhǎng)城春游，楊老師身體有病，可是為了讓我們玩得高興，她帶病參加了這次春游，使同學(xué)們很受感動(dòng)。
楊老師對(duì)同學(xué)既嚴(yán)格要求又熱情關(guān)懷。記得期中語(yǔ)文考試的時(shí)候，楊老師看見(jiàn)陳全同學(xué)作弊，氣得滿臉通紅，狠狠地批評(píng)了他，可是課后又找陳全同學(xué)補(bǔ)課，直到陳全弄懂了課文的內(nèi)容為止。
楊老師是我們的好老師，我們尊敬她，熱愛(ài)她。
關(guān)于我的'老師的作文3
在800米的比賽場(chǎng)地，我看到教我們班書(shū)法課的小文老師和其他老師一起站在起跑線上，他們都在做熱身動(dòng)作，只聽(tīng)裁判一聲槍令，老師們都像脫韁的馬飛奔出去。我們班的同學(xué)們都在大聲地喊著：“小文老師加油！小文老師加油！”一圈，兩圈，三圈，快到第四圈的時(shí)候小文老師開(kāi)始全力沖刺了，和小文老師并肩跑在一起的還有另外一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老師，他們你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
馬上要到終點(diǎn)了，只見(jiàn)小文老師大步一躍，跨過(guò)了終點(diǎn)線。他得了第一名，我們班上的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，為小文老師的`勝利喝彩。沒(méi)想到瘦弱的小文老師不僅字寫(xiě)得好，而且體育也這么好，小文老師真是我心目中的偶像。
關(guān)于我的老師的作文4
說(shuō)起我的老師，我自然就要夸夸我的老師。
說(shuō)起我的老師，她有一雙炯炯有神的.大眼睛，高高的鼻梁下有一張紅紅的櫻桃小嘴，額頭上留著幾根劉海兒
我的老師她是一位和藹可親的老師，她總是含著微笑來(lái)給我們上課。上課我們回答問(wèn)題時(shí)，還總是鼓勵(lì)我們。如果我們回答錯(cuò)時(shí)，她總是含著微笑，跟我們講解
我的老師她總是想著辦法讓我們成為好學(xué)生，讓我們擁有許多優(yōu)點(diǎn)。下課時(shí)，我們有些問(wèn)題聽(tīng)不懂，便去找她，而她卻很有耐心的給我們解釋
這就是我的老師，一位有耐心的老師，一位和藹可親的老師。哦！差點(diǎn)忘了，你們想知道她姓什么嗎？哦！那么想知道呀！那好吧！我就告訴你們吧，她姓李，木子李。
關(guān)于我的老師的作文5
今天我想起了我的老師，真是很想他。
記得老師來(lái)我家，他受到了我們?nèi)胰说臒崆闅g迎。他一談起學(xué)校，就激動(dòng)不已：白天在學(xué)校上課；晚上整夜批改大堆作業(yè)；遇上學(xué)生生病，他就親自探望；月考后去校長(zhǎng)室查詢學(xué)生分?jǐn)?shù)；督考學(xué)生，他也會(huì)緊張，我們表現(xiàn)出色，他也跟著高興。他就像我們長(zhǎng)輩一樣關(guān)心我我們。我很喜歡他。
關(guān)于我的老師的`作文6
我有一個(gè)好老師。她是我的語(yǔ)文老師。
我一年級(jí)的時(shí)候，我什么也不懂。可是我在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了拼音，筆順、認(rèn)字和寫(xiě)字。
老師除了在教學(xué)方面很用心，也很關(guān)心我其他方面的發(fā)展。有時(shí)候我吃飯時(shí)吃得不多，老師會(huì)要求我多吃一些飯。
有一次我在學(xué)校摔了一跤，嘴巴都破了。老師看到了，就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥，老師使我覺(jué)得溫暖，爸爸媽媽都很感謝老師。
三年級(jí)的.時(shí)候我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了。我覺(jué)得很難。老師都很愿意在放學(xué)后，留下來(lái)幫我解決問(wèn)題。
我很高興有一位專業(yè)、盡職、細(xì)心的老師。
關(guān)于我的老師的作文7
今天，我在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了媽媽給我買(mǎi)的象棋，就特想找個(gè)人殺一盤(pán)，可媽媽說(shuō)她也不太精通，怎么辦呢?
我想了一會(huì)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們可以去書(shū)店查資料，不就解決問(wèn)題了嗎?”說(shuō)到做到，我們就向新華書(shū)店出發(fā)了。
到了書(shū)店，找了好長(zhǎng)時(shí)間，才在最后面的書(shū)架上找到了一本《象棋起步》。我找了個(gè)地方坐下來(lái)，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地看。看不懂，再來(lái)一遍，對(duì)照?qǐng)D形，我終于學(xué)到了怎么下象棋。比如：“馬走日字”“相走田”“車走直路”“炮翻山”……看完這本書(shū)，又看了一本《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)讓我知道了在野外生活的樂(lè)趣。
太陽(yáng)下山了，我不得不和我的書(shū)籍老師再見(jiàn)，戀戀不舍地回到了家。
關(guān)于我的'老師的作文8
暑假里媽媽給我報(bào)了鋼筆書(shū)法班，前臺(tái)的老師叫付老師，她高高、瘦瘦的，非常喜歡小孩子，我們也都非常喜歡它，媽媽因?yàn)橐习啵蕴焯旖游叶紩?huì)稍微遲一點(diǎn)，我就呆在付老師的辦公室等媽媽。
付老師經(jīng)常給我們講故事，他給我們講過(guò)《小紅帽》的'故事，當(dāng)老師講到大灰狼要吃掉小紅帽的時(shí)候，我們的心情就像熱鍋上的螞蟻一樣急，當(dāng)獵人救了奶奶的時(shí)候我們才不緊張了。
我們的老師還給我們講腦筋急轉(zhuǎn)彎，她講一個(gè)老頭他非常的精神，誰(shuí)動(dòng)它都不會(huì)倒下(答一種玩具)。我們都打不上來(lái)了，最后有一個(gè)最小的同學(xué)答上來(lái)了，他說(shuō)是不倒翁。我聽(tīng)了這個(gè)答案非常的驚奇，自言自語(yǔ)道：“怎么回事呢?”
關(guān)于我的老師的作文9
三年前，我連a、o、e都不會(huì)讀。經(jīng)過(guò)周老師的辛苦耕耘，我終于學(xué)會(huì)了。到現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾千個(gè)生字，學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多很多我不知道的知識(shí)。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，周老師就會(huì)批評(píng)，教育我，像媽媽一樣的幫助我，指點(diǎn)我。
這三年來(lái)，周老師一直無(wú)微不至的關(guān)心我。老師您是辛勤的園丁，無(wú)時(shí)不刻的哺育著我。老師您又像一顆啟明星，照亮了我成長(zhǎng)的道路。我感謝我的.老師。
周老師，我愛(ài)您！
關(guān)于我的老師的作文10
從幼兒園到現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多位老師。可是，我印象最深刻老師就是她了。
她有一頭又黑又美麗得長(zhǎng)發(fā)，黑寶石一樣的眼睛。眉毛彎彎的，皮膚白白嫩嫩的'，像剝了皮的雞蛋。她笑得時(shí)候好像還有幾個(gè)小酒窩呢！她的身材小巧玲瓏，可聲音卻很響亮。
每次給我們上課，她都非常認(rèn)真，也非常有感情。而課后得時(shí)候，她就像大朋友一樣對(duì)待我們，同學(xué)們對(duì)她又愛(ài)又怕。
她對(duì)我非常好，有時(shí)候我考試有不該錯(cuò)的錯(cuò)掉了，她就會(huì)請(qǐng)我到辦公室去認(rèn)真地講解分析給我聽(tīng)。
關(guān)于她得故事還很多，以后慢慢講給大家聽(tīng)，今天聽(tīng)了我的介紹你們知道她是誰(shuí)了嗎？她就是我二年級(jí)班主任Miss戚。
關(guān)于我的老師的作文11
我很喜歡我們一2班的老師們，語(yǔ)文王老師教我們學(xué)認(rèn)字、寫(xiě)字、講故事。
數(shù)學(xué)郭老師教我們認(rèn)數(shù)字，做有趣的數(shù)字題.英語(yǔ)華老師教我們認(rèn)和說(shuō)有趣的國(guó)外語(yǔ)言，讓我們能和身邊的老外交流。健康馬老師教我們做一個(gè)文明，衛(wèi)生有愛(ài)的小學(xué)生。微機(jī)李老師教我們學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦的`打字方法。我愛(ài)我的老師們！您們辛苦了!
關(guān)于我的老師的作文12
他不胖不瘦，高高的個(gè)子，一雙靈巧的手，他就是我的'老師——我的電子琴老師。
他是我見(jiàn)過(guò)上課最創(chuàng)新、最新穎的老師。有一次，一名同學(xué)被他點(diǎn)名，上來(lái)演奏，當(dāng)他彈到最后一句時(shí)，失手了，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，是他，率先鼓掌，說(shuō)：“這個(gè)曲子是很難彈，要多練習(xí)，大家鼓掌！”一陣?yán)坐Q般的掌聲在教室里響起。
他就是我的老師，一位寬容、優(yōu)雅的老師！
關(guān)于我的老師的作文13
我的老師是一個(gè)很體貼的老師像慈母一般，今天我要給你們說(shuō)說(shuō)我的`老師。我的老師姓敦我們叫她敦老師，敦老師從一年級(jí)就開(kāi)始教我們，我們很愛(ài)她也很喜歡她。老師總是對(duì)我們很體貼就舉例來(lái)說(shuō)吧，我一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)男孩他胳膊斷了我們老師二話不說(shuō)直接帶他到醫(yī)院。
這就是我們的老師。在這里我忠心的說(shuō)一聲老師我們愛(ài)您！
關(guān)于我的老師的作文14
我的老師，她的名字叫湯靜，她是我的班主任。她的眼睛大大的，嘴巴小小的，鼻子高高的，個(gè)子比媽媽高一點(diǎn)兒，可漂亮了。她的性格活潑開(kāi)朗，對(duì)我們可溫柔了。
我原來(lái)不敢發(fā)言，老師就鼓勵(lì)我不要怕。第一次發(fā)言我的聲音太小，老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系；第二次我的'聲音大了一點(diǎn)，老師說(shuō)我有進(jìn)步，后來(lái)我就敢發(fā)言了。
有一次，我的腳受傷了，老師給我包扎的時(shí)候我很痛想哭，老師就告訴我要勇敢，做一個(gè)小勇士，我就沒(méi)有哭，做了一個(gè)小勇士。
老師就像是媽媽一樣，我好喜歡我的老師！
關(guān)于我的老師的作文15
我的班有一位和藹可親、美麗、大方的語(yǔ)文老師，她叫董老師，也是我們的班主任。我很愛(ài)我們的班長(zhǎng)（主）任老師！
她有一頭卷卷的.長(zhǎng)發(fā)、漂亮的臉、一雙水靈靈的眼睛、彎彎的眉毛，苗條的身材。
董老師每天教我識(shí)字、讀課文、背古詩(shī)、寫(xiě)作文，老師還和我們一起玩游戲。
董老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可認(rèn)真負(fù)責(zé)了，只要有同學(xué)的詞語(yǔ)不過(guò)關(guān)，課文沒(méi)背，作文沒(méi)寫(xiě)好，董老師都會(huì)利用休息時(shí)間幫他輔導(dǎo)。
董老師像媽媽一樣關(guān)心我們，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候老師會(huì)批評(píng)我們，耐心地教育我們。
我要感謝董老師：教會(huì)了我許多知識(shí)，老師您辛苦了！
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