給自己一個懸崖作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的給自己一個懸崖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給自己一個懸崖作文1
6月20日 星期六 天氣晴
前幾天我在翻自己之前寫周記，偶然間看到了那個故事。
有人在郊外撿到一只鳥，他覺得很可憐，便將那只小鳥帶了回去，讓他的孩子也它一起玩耍。他的孩子把它與小雞放在一起圈養(yǎng)。日子日漸過去，小鳥也漸漸長大，才發(fā)現(xiàn)那是一只鷹。
雖然這只鷹與小雞們相處的很好，但卻總有人家發(fā)生丟雞的事件。人們都懷疑是這只鷹吃了他們的雞，于是強(qiáng)烈要求主人無論如何都要把鷹給處死。
這主人自然是不愿意的，但迫于村民的壓力，最終他決定將鷹給放生了。可不論這戶主人把鷹放到哪里，它總是會自己回到村子里。有人提議說把這鷹帶到懸崖邊，把它丟下去，它自己就會飛起來了。
主人半信半疑的把它帶到懸崖邊，丟下去的時候，這鷹就像死物一般，一動不動，直直地往下墜去。眼看馬上掉低了，它突然就展開了雙翅，奇跡般的飛了起來。飛向藍(lán)天，在屬于自己的世界里遨游，越飛越高，之后便再也沒后回去。
這和鷹媽媽做法沒什么兩樣，在鷹寶寶到了一定的年齡時，就會把它給扔下懸崖，任由它自生自滅。與其說是殘忍，我個人更喜歡說成是一種獨(dú)特的教育方法。
鷹本就有翅膀，能夠飛的又高又遠(yuǎn)。可它長期與雞生活，每天都過著和雞一樣的日子，沒有經(jīng)歷過鍛煉，同時又貪戀那溫暖舒適的雞窩，使它逐漸失去了飛向藍(lán)天的自信以及勇氣。若不是后來那位主人把它拋下懸崖，或許它這輩子都不能在天空中自由翱翔，過上屬于自己的生活。
其實(shí)人也一樣，我們總是對自己現(xiàn)有的東西不忍放棄，在舒適平緩的面前總是表現(xiàn)出依依不舍。不逼迫自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己存有多大的潛力。在珍惜面前事物的同時我們還要學(xué)會放棄，放棄那些極度舒適的日子，去挑戰(zhàn)新的生活，會使我們的人生變得更加充實(shí)。
在難題面前，永遠(yuǎn)不要妥協(xié)，要敢于面對，迎難而上。給自己一個懸崖，逼破自己去做一件富有挑戰(zhàn)性的事，或許會找到一個更加完美的自己，更為充實(shí)的生活。
給自己一個懸崖作文2
人們往往失去進(jìn)取心，其主要的原因是我們的生活太過安適。
一只大貓，貪吃懶惰，長得膘肥體胖，最后連老鼠都抓不了了。人亦如此，過度安適的生活就像鴉片，它會侵蝕掉我們的進(jìn)取心，拖慢我們的腳步。這時候，我們就需要給自己一個懸崖，不能給自己留退路
1830年，法國作家雨果同出版社簽訂合同，半年內(nèi)交出一部作品。為了確定能把全部精力放到寫作上，雨果把除身上所穿毛衣以外的衣服全部鎖在柜子里，把鑰匙丟進(jìn)了小湖。除此之外他還給自己剃了個“陰陽頭”，就這樣由于不可能拿到衣服，這個怪發(fā)型也不便見人，他徹底斷了外出會友和游玩的念頭，一頭鉆進(jìn)小說里，除了吃飯和睡覺，從不離開書桌。結(jié)果作品提前兩周脫稿。而這部用5個月時間就完成的作品，就是聞名于世界文學(xué)的《巴黎圣母院》。這位文學(xué)巨匠用親身經(jīng)歷為我們詮釋了“生命就是要不給自己懶惰的`機(jī)會”。生活的壓力就是最好的動力，給自己一個懸崖，便有了義無反顧，死而后生的勇氣。
在安適的生活中，我們必須給自己一個不穩(wěn)定的“V”型。在歐洲的一些國家里有一種形狀下尖上圓呈“V”型的杯子。用這種杯子喝水，你必須盡快把水喝掉，否則就得一直把它拿在手上，因?yàn)樗幌衿降椎谋樱梢院纫豢诜畔略俸取Ｈ松蚕褚槐绻^于平穩(wěn)，就會助長我們的惰性，我們會無所事事地在一個地方呆坐半天，或喝茶，或閑聊，或閉目養(yǎng)神，慢慢悠悠地消磨著生命的時光。水杯成了“V”字型便有了倒下去的危機(jī)，你就得不斷地進(jìn)取；因?yàn)橛辛虽J角，你就得不停地“努力”。然后，才能站立。生命有時就像陀螺，如果想讓陀螺立起來，就必須用鞭子不停地抽打。
給生命一個懸崖。逼迫，危機(jī)，磨難是人生最強(qiáng)勁的動力，而安適則是扼殺意志的溫床。在我們成長的道路上，不妨給自己一個懸崖。
給自己一個懸崖作文3
常言道：“有了壓力，才有動力。”生活何嘗不是這樣，“困于心，衡于慮，而后作。”時常警醒著我們要敢于面對困難。
從前，有一個農(nóng)戶在打獵時無意中抓到了一只鳥，便將它帶到家中飼養(yǎng)。當(dāng)它漸漸長大，農(nóng)戶才發(fā)現(xiàn)這是一只鷹，但又舍不得放走，因?yàn)樗焯旌碗u生活在一起，習(xí)性也很像一只雞。但就在這段日子，他的鄰居卻總是莫民奇妙的少雞，他便懷疑是隔壁的那只鷹叼去了，便去找他理論。無奈之下，農(nóng)戶只能舍棄這只鷹，但又不想讓它死去，便在晚上偷偷將它放走，可及使走得再遠(yuǎn)，它總是會回來。終于，他下定了決心，將它從懸崖上丟了下去。這一次，鷹先是胡亂的撲零著翅膀，然后突然展開了雙翅，飛向了遠(yuǎn)方，再沒有回來。
鷹，本應(yīng)該是天空的主宰。但經(jīng)過多年與雞的共處，漸漸地磨化了它心中的野性，如果這時還不適時的給予它一個成長的懸崖，那么，它將變得和雞一樣，碌碌無為，虛度光陰。
為社么說“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家”，因?yàn)樗麄儧]有任何的家庭背景，經(jīng)濟(jì)背景，一切都只能靠他們自己打拼。他們在一次又一次的生活的“懸崖”中錘煉了意志，磨平了他們心中的浮躁，堅定了他們心中的夢想，讓他們迅速的成熟起來，肩負(fù)起家的責(zé)任。
但縱觀現(xiàn)在正在城市化的中國，很多嬌生慣養(yǎng)的“小王子”、“小公主”。七、八歲不會自己洗漱；十四、十五歲還不會疊被；二十幾歲還要家長為自己的前途著急。
我曾經(jīng)認(rèn)識過一個筆友，家里條件不錯。我和他聊天時，了解到他現(xiàn)在讀大學(xué)，但什么都是家長包辦，自己什么也不用做，我瞬間開始擔(dān)心他了。這樣的人如何能步入社會？難道還依靠自己父母嗎？
花盆里長不出青松，鳥籠里飛不出雄鷹。適時給自己一點(diǎn)壓力，我們才能在成長的天空中自由翱翔。
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