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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的的雨天作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
的雨天作文400字 篇1
以前我不喜歡下雨天，因?yàn)橛晏熳屓烁械綐O不舒服，地板濕濕的，心情總和天氣一樣！但是今天這場(chǎng)雨卻給了我驚喜，讓我改變了對(duì)雨天的認(rèn)識(shí)。
早晨，剛起床時(shí)，我揉了揉朦朧的睡眼，從夢(mèng)中醒來(lái)。穿衣服時(shí)頓時(shí)覺得身上涼颼颼的，一眼望去窗外又下起了大雨，頓時(shí)，我傷心了起來(lái)，因?yàn)榻裉鞁寢屢獛业胶彻珗@去玩的`，這場(chǎng)雨把我?guī)兹諄?lái)的期盼淋得濕漉漉。
我不愿出房間，托著下巴望著窗外的這場(chǎng)大雨。媽媽見我遲遲未起床，也猜出了八九分，于是進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō)：“下雨雖然不能出去玩，但是，你聽聽那雨聲，會(huì)收獲不少的�！�
我聽了媽媽的話，飯后邊聽雨聲，邊寫作業(yè)，一點(diǎn)兒也找不到媽媽說(shuō)的，能從下雨得到什么大收獲？我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)聽雨聲，不知不覺過(guò)了好一會(huì)兒了，我發(fā)現(xiàn)腳卻不自覺地隨著雨聲打起了節(jié)拍，我喜出望外，這或許就是媽媽說(shuō)的驚喜吧！
我想：這雨聲的拍子，不就是大自然的鋼琴節(jié)拍器嗎？于是，我放下筆，來(lái)到鋼琴前，伴著這大自然的節(jié)拍彈起了琴，居然彈出了前所未有的美妙曲子！于是我彈得更起勁，還邊彈邊聆聽那窗外的雨聲。雨點(diǎn)了不時(shí)打在玻璃上，是那么的可愛。
我感謝這場(chǎng)大雨，讓我找到了在雨中彈琴的樂趣，讓我的心情從不好變到好，讓我喜歡上了雨天。
的雨天作文400字 篇2
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)鐘聲響起，我們高興得又叫又跳，但一走出教室就聽到“嘩啦！嘩啦！”的雨聲，抬頭一看，讓我歡樂的心情垂頭喪氣，瞬間跌入谷底！
一走出校門，就看到心急如焚的爸爸、媽媽正等著接他們的寶貝孩子回家，路上很多同學(xué)都快速的趕回家，深怕自己淋成落湯雞，被爸爸媽媽罵。
下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟輸了，所以就嚎啕大哭，把烏云嚇得也像愛哭鬼一樣，佔(zhàn)據(jù)了大片的天空，哭得淅瀝嘩啦好可憐，但沒有帶傘的我可就遭殃了。
夜晚時(shí)，我喜歡關(guān)上燈，欣賞雨天夜晚的氣氛。我閉上眼睛，聆聽雨的合奏聲，每當(dāng)我張開眼睛，就好像看到星空閃爍的夜晚，讓我想到我在媽媽肚子里，美妙的心跳節(jié)奏聲，好像一聲聲的呼喚著我，這樣的'感覺很奇妙、很有趣！
但我很討厭一大早濕答答的下雨天，不能出去玩，出門要穿雨衣，但還是會(huì)弄濕衣服和鞋子，很不方便�？墒菗Q個(gè)角度想，雨水可以滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，帶來(lái)一種朦朧的美感，而且還可以形成基隆的地方特色。這樣看來(lái)，下雨天就不會(huì)再讓我害怕和討厭，反而形成快樂的景致和氣氛，也讓我不再那么討厭下雨。
我喜歡下雨天浪漫的氣氛，尤其是下雨的夜晚。
的雨天作文400字 篇3
下雨了，雨過(guò)后空氣中帶有一些潮濕的薄霧，這討厭的天氣！但在這討厭的天氣里，有一些可愛的小生物爭(zhēng)先恐后從濕濕的泥土里鉆出來(lái)，那就是雨天來(lái)客——小蝸牛、西瓜蟲。
下課鈴剛響，我與同桌高一童就迫不及待地去拜訪它們。一只小蝸牛發(fā)現(xiàn)了我們，立即旋轉(zhuǎn)它帶花紋的殼，慌慌張張要躲進(jìn)身邊的樹叢里，被高一童一把抓住。過(guò)了一會(huì)兒，它見周圍沒動(dòng)靜，便悄悄把長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛從殼里伸出來(lái)，好奇地打量著我們，仿佛在說(shuō):“你們長(zhǎng)得好奇怪！怎么沒有殼？”
雨天的蝸牛行動(dòng)緩慢，蹣跚學(xué)步的孩子都能隨手可取，不像西瓜蟲，總是快快地爬，好像一個(gè)遲到的學(xué)生在上學(xué)的路上奔跑，總是難以抓住。這可難不倒我們，我緊追幾步就抓住了一只，它灰色的身體長(zhǎng)得又胖又圓，兩排黑色的'小腿兒在不停的掙扎，撓得我手心發(fā)癢，把它放在地上，它害怕的縮成了一個(gè)灰色的小球，讓人一看就像塊毫無(wú)生氣的小石子，可等你不去管它了，那“石子”就會(huì)慢慢伸出小腿和觸角，先是試探一下，確定危險(xiǎn)消失了，便若無(wú)其事地溜走了。
上課鈴聲響了，我們只能與小蝸牛、西瓜蟲依依惜別了，但我們相信，下課后我們還能找到它們。
的雨天作文400字 篇4
睡夢(mèng)中，媽媽把我叫醒了，她說(shuō)：“快點(diǎn)起床，佳玲�！蔽衣乇犻_眼睛看了看房間，漆黑一片，對(duì)媽媽說(shuō)：“這都沒有天亮，你就讓我再睡會(huì)�！薄罢l(shuí)說(shuō)的，明明已經(jīng)到了天亮的時(shí)候，只是外面下大雨，天色暗。”
我不開心地起床，吃好飯就讓媽媽送我去上學(xué)。外面的天陰沉沉的'，下的雨可真夠大呀，路上差點(diǎn)就成了一個(gè)小池塘。我們的車開過(guò)去，瞬間漸起一片片水花。雨水打落在媽媽的頭盔上，雨披上，發(fā)出啪啪啪的聲響�！霸贫鋵殞殹卑 霸贫鋵殞殹�，你今天怎么哭了？害得我們上學(xué)都不方便了。
一路上，媽媽的手機(jī)響了好幾回，她都沒有接，因?yàn)閶寢屨f(shuō)下雨天，在路上接電話不安全。
雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛，時(shí)不時(shí)還把雨披掀起來(lái)，雨水打落在臉上。我緊緊地依偎在媽媽懷里想：是不是“云朵寶寶”不聽話了，“媽媽”罵它了才會(huì)這樣子哭個(gè)不停的？
車子在慢慢開著，我提醒媽媽：“媽媽，開慢點(diǎn)，小心水花都濺到身上了。”我躲在媽媽的雨披底下，盡管保護(hù)得很好，可是，褲腳上還是被淋到了一點(diǎn)。媽媽不停地問我：“有沒有被淋到�。坑袥]有被淋到��？”我總是回答：“沒有，沒有，沒有�！边^(guò)了好大一會(huì)兒，終于到了學(xué)校。
在學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校走道里都快變成一條小河了，不過(guò)慶幸的是車輪并沒有像上次下雨那樣淹沒在雨水里，只需要繞開一個(gè)一個(gè)的水坑。
我多么希望雨能快點(diǎn)停下來(lái)，這樣?jì)寢尰厝サ臅r(shí)候就不會(huì)再淋到雨了。
的雨天作文400字 篇5
“今天的雨真大，我們又不能下去玩了，唉！”同學(xué)們的抱怨聲接連不斷�！拔覀円部赡苋ボ嚺锿嫜剑 辈恢悄膫�(gè)角落傳來(lái)的聲音�！笆茄�！我咋沒想到哩？”“對(duì)呀，我們還能去車棚玩！”“噢耶！”又是幾處傳來(lái)的聲音�！巴瑢W(xué)們，我們今天去車棚玩！”“太棒啦！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
下了車棚以后，我們看到了一幅美麗的畫：春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來(lái)變成了一串串水靈靈的音符。地面濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編制綠色的地毯；春雨瀟瀟的下著，他正輕輕的召喚大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢的撫慰樹上嚴(yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)了，在萬(wàn)物的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。
雨是一位杰出演奏家，它碰擊大地的聲音是多么的悅耳。我很討厭雨，因?yàn)樗傇隗w育課、體鍛課、上學(xué)，放學(xué)時(shí)出現(xiàn)。而現(xiàn)在我對(duì)雨的`看法完全不一樣了，仔細(xì)地看，它是那樣的美麗，那樣的潔白，干凈，無(wú)暇。它滴落到大地上的一瞬間，“砰！”的一聲，由一滴雨變成了多個(gè)小水花，美麗極了。莊稼們也離不開它，農(nóng)民伯伯也喜歡它，每次它到來(lái)，總會(huì)讓莊稼們喝個(gè)夠。
我贊美雨，我贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
的雨天作文400字 篇6
背著書包，我慢跑在熱鬧的街上，各樣的人們忙碌著，歡笑聲遍布各個(gè)街角，“哎，小樹苗啊，你可要快快長(zhǎng)大哦！”“孩子，多披件衣裳，著涼可不好�！薄袄习椋懵c(diǎn)兒，讓我挽著你走！”……我笑著，嘿！這樣的感覺真好！
而后，太陽(yáng)躲進(jìn)了白云的衣角，火紅的臉蛋已被冷卻，風(fēng)姑娘湊著熱鬧，道路邊的小草跟著舞蹈。呦！雨點(diǎn)也來(lái)了！好像細(xì)絲，密密斜織著；好像花針，輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳�？�，大家拿著備好的雨具，依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘，走在微微濕漉的`街上。呀！這樣的感覺真好！
踏著濕潤(rùn)的小草，男孩種著心愛的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機(jī)，害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉，只見那棕黃的泥土上了他的嘴角�！跋掠炅�，下雨了，快澆澆我的樹苗！”我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好！
路過(guò)校園的門口，母親嘮叨淘氣的孩子，“快過(guò)來(lái)，下雨了，套上衣服，可別著涼！”衣上的絨毛被卷到角落，孩子卻并沒在意，母親摟著孩子，親自送進(jìn)教室，此刻，好暖！孩子臉上笑開了花，“媽，您走好！”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好！
渡過(guò)河上的大橋，一對(duì)老人攙扶著往前走，“哎，再慢點(diǎn)兒，咱慢慢走！”一把雨傘下，是兩個(gè)年過(guò)半百老人的身影。歡笑著，交談著，就在這下雨天里。我佇足遠(yuǎn)望那對(duì)漸去的身影，有些朦朧的雨霧里，我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天，真好！
轉(zhuǎn)身望去，參天的樹木，矗立的樓房，安靜的享受著雨珠的洗禮。大街上的人各自演繹雨中的故事。猛地望去，街上已是傘的海洋，編織著五彩的故事，在雨霧中，緩緩地流動(dòng)著。我放下手中的傘，防飛緊張的心情，享受雨珠，是那樣清涼，那樣舒適……
下雨天，真好！
的雨天作文400字 篇7
在平常的日子中下了一場(chǎng)平常的雨，在平常的雨中發(fā)生了一件不平常的音樂嘉年華。
”嘩嘩嘩——“音樂嘉年華開始了，這猶如音樂會(huì)的前奏，又猶如觀眾的掌聲。風(fēng)哥哥也來(lái)打頭陣：”音樂嘉年華吸納在開始！下面請(qǐng)欣賞本場(chǎng)第一個(gè)節(jié)目：雨鳥二重唱！“話音剛落，”叮咚叮咚——“”啾啾啾——“隨之響起。雨點(diǎn)兒和歌唱之王——畫眉一塊唱起了《雨的印記》，那優(yōu)美的旋律打動(dòng)了在場(chǎng)觀眾的心，每個(gè)人都陶醉其中。那雨點(diǎn)兒滴入鳥兒的喉嚨，使鳥兒的聲音像風(fēng)鈴一樣更加的清脆；雨點(diǎn)兒地道鳥兒的羽毛上，使鳥兒的禮服比鳳凰王后的羽毛更加的艷麗……
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束，”下面請(qǐng)欣賞本場(chǎng)的主演——雨孩子表演本場(chǎng)音樂會(huì)最精彩的節(jié)目——雨之謠！“隨著話音的落下，雨點(diǎn)兒隨之落下，那雨點(diǎn)兒落在天然的樂器——石頭上，發(fā)出異常清脆的`聲音，猶如無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。遠(yuǎn)方的昆蟲們也聞聲而來(lái)，與雨滴跳起了優(yōu)美的華爾茲，蟋蟀也來(lái)湊熱鬧，全神貫注地振著翅膀，使全場(chǎng)音樂會(huì)顯得更有色彩。
雨悄悄地來(lái)了，悄悄地走了，不帶走世界的任何一點(diǎn)東西，留下的只是帶給世界春風(fēng)般的滋潤(rùn)。雨后，鳥兒開始啼囀著不知名的曲子，似乎在做音樂會(huì)最后的謝幕……不知何時(shí)，雨悄悄地靜了，觀眾也不知何時(shí)離開了，鳥兒不知何時(shí)停止了歌唱……
在平常的日子中下著不平常的雨，不平常的雨中開始了不平常的音樂嘉年華，不平常的嘉年華帶給了大家不平常的滋潤(rùn)、帶給了大家不平常的歡樂……
的雨天作文400字 篇8
今天，我在教室里聽見了雨滴從云媽媽身上生出，從天空落下，幫小樹洗澡，再?gòu)男涞娜~子上滴到土壤的聲音“嘩啦！嘩啦！”，雨聲又變得更加奇特。下課時(shí)，我靜靜的觀察，連上課的鐘聲都沒聽見。
回家時(shí)，我因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的大雨，所以淋雨回家�；丶业穆飞希铱吹皆S多父母帶著小朋友一起回家，這幅大手牽小手溫馨的畫面，讓我非常感動(dòng)。忽然，我聽見了青蛙的`歌聲，葉子搖動(dòng)的聲音，以及雨滴落下的聲音，把我從情緒中拉回現(xiàn)實(shí)。雖然我因?yàn)橐路䴘裢父忻岸涣P不能出去玩，但是我也在淋雨的過(guò)程中聽見了“天籟”，讓我更愛大自然。
幾天后，天氣漸漸好轉(zhuǎn)。在窗邊，我看見小樹上有許多可愛的小蝸牛在吃著鮮美的樹葉，雖然它也會(huì)啃食農(nóng)人辛苦種的青菜，但是他也有可愛的一面呢！忽然間，烏云飄走了，天空中出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，“哇！彩虹出現(xiàn)啦！”我大聲散播這個(gè)消息。而我的病痛也就像太陽(yáng)，從身體中每天努力的想戰(zhàn)勝病魔。終于有一天，我的身體打了勝仗，身體也逐漸好轉(zhuǎn)，就像這場(chǎng)雨一樣。
下雨天就像人生的過(guò)程，我們就像藍(lán)藍(lán)的天空，有太陽(yáng)媽媽保護(hù)著，雖然難免會(huì)遇到挫折，被烏云遮住而看不清真相，可是每當(dāng)撥云見日，又可以看到美麗的大地了。
的雨天作文400字 篇9
雨淅淅的下著，我趴在窗臺(tái)上，總覺的有些心酸，因?yàn)椋羌�，已�?jīng)深深的刻在我心靈的最深處。
那是一個(gè)下午，英語(yǔ)班來(lái)了一們新的英語(yǔ)老師，烏黑的長(zhǎng)發(fā)飄飄，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，加上一身粉紅色的連衣裙，活像一個(gè)布娃娃。
她的.到來(lái)，讓我覺的很不舒服——因?yàn)樗粊?lái)我的朋友們都去給她玩，就連我在英語(yǔ)班的死黨也去和那也 玩，只有我站在那里惡狠狠地盯著她，她盯著我，想，知道我怎么了。好不容易挨到下課，英語(yǔ)過(guò)關(guān)了，我正要回家，媽媽卻來(lái)了電話，說(shuō)她今天有事，讓我自己回家，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了，這可不是一點(diǎn)“毛毛雨”，而是“大雨紛飛”；我急了，心想怎么辦，回不了家了！5點(diǎn)、6點(diǎn)都過(guò)去了，英語(yǔ)班，除了沒有過(guò)關(guān)的，就只有我自己了，我更急了，急的快要哭了，這時(shí)，有一把傘出現(xiàn)在我的眼前，我一看，這不是那個(gè)新來(lái)的老師的傘嗎！只見那個(gè)老師對(duì)我微笑說(shuō)：“你拿去用吧！”
“那你怎么辦”我不解的問。
“沒事！一會(huì)有人來(lái)接我。”她還是微笑的說(shuō)，我說(shuō)了聲“謝謝”，拿著傘就往家里跑！回到家時(shí)，已經(jīng)快7點(diǎn)了，我開始有點(diǎn)喜歡這個(gè)老師了！
第二天，我拿著傘準(zhǔn)備還給那們老師，并向她表示感謝，可是我連廁所也找了，就是不見老師的蹤影，我一打聽才知道，那位老師感冒了！可是昨天還好好的她怎么感冒了呢？前臺(tái)老師說(shuō)昨天，那個(gè)老師因?yàn)槊坝昊丶也鸥忻暗�！，只有我愣愣的拿著傘站在那兒�?/p>
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