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    快樂共享作文

    時(shí)間:2020-12-26 15:00:50 快樂

    快樂共享作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的快樂共享作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂共享作文

    快樂共享作文1

      街上車水馬龍,所到之處皆可見這一新鮮事物——共享單車。共享單車的利與弊,您又可曾知呢?

      自共享單車開發(fā),為人們的生活增添了很多便利,出門不必?fù)?dān)憂,尋輛共享單車即可綠色出行——不污染環(huán)境,也方便了許多,如今很多人吹著口哨,踏著踏板,車身靚麗,標(biāo)志新潮,騎著單車好不愜意。我與父母也常攜共享單車飯后閑逛,晚風(fēng)撩撥發(fā)絲,拂于面頰,引來一陣瘙癢,衣擺被風(fēng)吹起一角,聽聞樹葉的沙沙聲,可謂是“采菊東籬下,悠然見南山”。

      但偶爾也會出現(xiàn)尷尬之事。

      某日一個(gè)暑假的傍晚,我與母親騎車前去校園,感受許久未聞的書香之氣。校內(nèi)禁止騎行,便只好停于校外。我倆不過是在校內(nèi)兜轉(zhuǎn)了幾圈,出校門一看卻已是“人在車無”。終,還是渡步歸家的。

      共享單車的確是便利,但有時(shí)也很無奈。想必很多人也經(jīng)歷過同樣的“酸心事”。這,也只能算是一個(gè)小缺陷。新聞中播報(bào)共享單車遭惡意毀壞;共享單車亂停亂放影響行人出行——單車來不及回收,新的單車?yán)^續(xù)遭到破壞,單車的數(shù)量急劇猛增……。次數(shù)越來越多,愈演愈烈!而當(dāng)下,又開發(fā)了共享籃球,共享書店等新事物。所獲的結(jié)果,怕是同此一般。

      “共享”理念初心是好的,卻因人們不文明的行為而成為社會生活新的煩惱,口上說著共享的壞處,手上進(jìn)行著規(guī)則的破壞,有時(shí)的確需要捫心自問,我們的行為對嗎?“共享”意為“共同分享”,因?yàn)椴皇亲陨淼奈锲繁憧蔀樗麨椋课疵馓钊藙优恕R蚴恰肮蚕怼保鸥鼞?yīng)愛護(hù)。

      面對“共享”一事我始終處于中立態(tài)度。人們對于“共享”所償所愿都曲解了本意。我做不了什么,只可在暗處唏噓,渴望人們能遵行基本的道德準(zhǔn)則。

      走出門,所見的依然是停放在路邊一排排各種顏色整齊嶄亮的共享單車,人們依然哼著小曲,蹬著踏板。我理理耳邊碎發(fā),盡量使自己少些惆悵。

      但愿日后,不見到被破壞的單車,不見新聞上句句“共享”的矛盾,所見的是人們快樂的享受“共享”時(shí)代。

      遠(yuǎn)處,駛來一輛單車,身旁,拋來一個(gè)籃球,書店也正火熱。而他們嘴角的笑容,分外燦爛,懸在空中的太陽,也格外溫暖。

    快樂共享作文2

      如今,共享資源與我們的生活密切相關(guān),甚至已經(jīng)成為了我們生活中的一部分。在路上時(shí)常能看見一輛輛共享單車在飛馳,在體育場上時(shí)?吹侥贻p人拍著共享籃球“暢快淋漓”,但是似乎人們都忽視了在路邊,默默地?zé)o聲奉獻(xiàn)著知識的共享書店。

      一日補(bǔ)課回家,天公不作美,忽地下起大雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著公交車站,已是人頭涌動,而旁邊有一個(gè)共享書店卻只有幾個(gè)人在隨意翻看著書籍,我便毫不猶豫地跑到了共享書店的“篷”下,而這個(gè)不經(jīng)意的舉動卻讓我看到了這個(gè)“共享時(shí)代”最美的景色。

      同我一起躲在那兒的有一對母女,一個(gè)中年人和一個(gè)青壯年。那個(gè)小女孩正在翻看一本《安徒生童話》,而那位母親則笑瞇瞇地看著小女孩的每一個(gè)舉動,看著小女孩請教一個(gè)問題,被她解答后的恍然大悟,看著小女孩思考時(shí)的認(rèn)真神情,看著小女孩費(fèi)力拼出她一個(gè)讀不出的字而努力,看著小女孩看完一個(gè)童話后開始一個(gè)新的開端,新的篇章時(shí)臉上洋溢的成就感,而那位母親一直微笑的注視著小女孩的每一個(gè)舉動,每一個(gè)表情,并隨著女孩的快樂而快樂著。而小女孩呢?每次遇見好的童話都會與她媽媽分享。

      那個(gè)中年人呢?手中捧著一本《文化苦旅》津津有味地閱讀著,看上去十分有文化的樣子,表情時(shí)而沉重,時(shí)而會心地笑著,如同已經(jīng)成為了書中的一個(gè)角色,體會書中一切的喜怒哀樂。后來合上書之后,抬頭看見小女孩正在向她媽媽概述一個(gè)有意思的童話,興致被吸引,便加入了他們一同“談天說地”,三人的臉上洋溢著幸福的笑容。

      可往往總會有一些不合群的,當(dāng)三人在共享書店下熱火朝天地討論時(shí),在一個(gè)安靜地角落,那個(gè)青壯年正笑著面對一個(gè)沒有生命的明亮的手機(jī)屏幕,聊天游戲……顯得與旁邊三人的表現(xiàn)完全不同。

      經(jīng)不住“誘惑”,我也從共享書店中拿了一本書,讀了起來,也發(fā)現(xiàn)書中有不一樣的世界,許多現(xiàn)實(shí)世界中很難見到的風(fēng)景,在書中卻是栩栩如生。不知不覺中讀了一個(gè)下午。

      雨停后,才戀戀不舍地離開了那里,這才發(fā)現(xiàn)自己已被那三人所感染,同他們一起快樂了起來。

      共享時(shí)代,請放下手機(jī),閑來無事,走進(jìn)共享書店,與朋友一起共享快樂。

      在共享書店中,共享的不僅僅是書,還有知識,更是自己的快樂。因?yàn)檫@里沒有束縛,可以盡情的放飛自我。

    快樂共享作文3

      “一份快樂你把他傳遞出去他就將變成雙倍的快樂。一份憂愁你想別人訴說它,他就將變成一半的憂愁”是的就像貝多芬說的那樣。

      對于人來說最好的感情就是喜悅與快樂。這種感情使人忘我。使心中的一切都煙消云散。但是如果將這種快樂傳遞下去那么他人也會變得喜悅與快樂。

      給我印象最深的快樂就是小時(shí)候練自行車。小時(shí)候自己笨手笨腳的學(xué)什么都會比別人慢。別人一分鐘學(xué)會的東西我需要兩分鐘或是更長的時(shí)間才能學(xué)會。練習(xí)騎自行車的基本功就是打單腿。光是這一個(gè)基本功我就練習(xí)了N長的時(shí)間。后來開始能自己上自行車。一開始車子有人扶著我不至于摔倒。但是新手上路事故是在所難免。第一次我慌里慌張的和“柴禾垛”來了一個(gè)“愛的親吻”。

      雖然失敗但是我堅(jiān)信滴水石穿。于是我坐上車子還是有母親扶著這次我騎的飛快我覺得我會了。于是我開始有些得意洋洋但是很快我就嘗到了苦頭。騎的太快轉(zhuǎn)彎沒轉(zhuǎn)過去“殺”到別人家的苞米地去了。再次嘗試總結(jié)前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這次媽媽也不會在后面扶著了我只好大膽的往前沖結(jié)果剛騎出去幾步遠(yuǎn)側(cè)翻了。前幾次媽媽在后面扶著等我騎起來才撒手所以我沒摔。沒想到這次不扶竟然變成了這樣。。說罷太陽便偷偷的落下山去。

      到了夜晚我早早睡了決定明早早起練車。一夜仿佛一眨眼間,第二天我早早的起來練車。第一次騎出了一點(diǎn)小意外。第二次我竟能快速的轉(zhuǎn)彎。而且一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎也不會摔。

      此時(shí)我十分的喜悅我終于學(xué)會了。我付出了這么多努力我終于學(xué)會了。于是我決定一個(gè)人獨(dú)自享受這份快樂、但是時(shí)間一長我發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)誤的。這樣我非但沒有感覺到快樂反倒有些抑郁。終于在一天實(shí)在忍不住這一切了。我將這些事情告訴了我的伙伴們。反倒覺得心里快樂不少。我向他們訴說我是如何學(xué)會的,如何做到的。他們完全融入了我的情感當(dāng)中隨我一起快樂。

      事實(shí)證明快樂是需要分享的。如果我不與伙伴分享或許不會快樂。有時(shí)候共享也不是壞事至少它讓我們變得更快樂了。

      如果一份快樂乘以13億那么小快樂就變成了大快樂,如果一份憂愁除以13億那么就是一分小憂愁。

    快樂共享作文4

      墻角的夾角旁多了一條活蹦亂跳的狗。

      我懶散地邁著大步,朝著陽光的方向走去。一縷陽光活潑地躥過墻角,讓影子消失在天空下。我看著旁邊的一只狗,仿佛是一個(gè)偉大的追影者。

      它不在乎炎熱,寧愿吐白沫也不愿放棄它的理想。影子也不傻,移動著笨重的身子,慢慢地飛躍。突然半空中飛過一只小鳥,陽光把影子拉的斜長,好似一根染了色的木頭,它找到目標(biāo),發(fā)動了攻擊。它的爪子向前撲進(jìn),后爪猛地一躍,爪子磨擦地面地聲音驚動了安靜的小鳥。小鳥調(diào)過頭馬上振動翅膀,扇起了一陣風(fēng)吹過樹葉,奏出“沙沙”地音樂。狗的反應(yīng)十分敏銳,前爪使勁往下按,身子敏捷地旋轉(zhuǎn)180度,就像漂移似的,但停不住了。

      這樣的場面,不禁使我發(fā)笑。一只小鳥在挑逗一只笨狗。

      狗轉(zhuǎn)過來了,卻往前滑了幾米,直接撞在了生銹的大門上,“當(dāng)”接著幾個(gè)鐵銹過下來,灑了一地。但失敗并沒有吞噬狗的希望,它從地上爬起,四條腿絲毫沒有休息的意思,又蠢蠢欲動起來。小鳥停在墻頭,小爪子在墻上亂蹦,還不時(shí)用嘴來撥動自己細(xì)小的羽毛和勞累的翅膀。

      狗又開始“捕獵”了,但目標(biāo)不是影子,而是操控影子的小鳥。小鳥望著地上的狗,挪動靈活的身體,狗也隨之跟行。狗舉起前爪,頭仰望小鳥,發(fā)出叫聲,想嚇跑它,可是小鳥在悠閑地舔著羽毛。這是一只困難的東西,仿佛在與狗作對。

      風(fēng)拂過狗的毛發(fā),也同時(shí)也吹過樹葉,發(fā)出聲響,似乎在為這場戰(zhàn)爭演奏音樂。狗的后退直立起來,前爪放在墻壁上,它很激動,按耐不住急切在墻壁上亂畫著,狗的每根毛都立起來了,看上去十分生氣。

      天陰沉沉的,就像被黑暗覆蓋一般,也發(fā)出了吼聲,似乎不想看到小鳥為難狗,他伸出了援手。

      小雨下了起來,嚇走了小鳥。這只不放棄理想的狗取得了勝利。狗在面對一個(gè)困難時(shí),它應(yīng)該明白:不要獨(dú)自往死里去想,要團(tuán)隊(duì)合作,因?yàn)檫@個(gè)世界不是公平的。

    快樂共享作文5

      春風(fēng)一吹,我心中沉睡的種子便活躍起來了。奔跑時(shí)不小心跌倒,導(dǎo)致小腿骨折,需臥床靜養(yǎng)。

      那段日子,我意志消沉,內(nèi)心恐懼,誤以為這狹窄的空間,將是我永遠(yuǎn)的歸宿。媽媽見了,十分心疼,便將床移向了窗邊,希望窗外日益明媚的陽光,能帶我走出困境。

      斜倚在床上,透過窗子向外望去,見對面的墻壁已經(jīng)斑駁,磚縫間露出了黑色的泥土,顯得十分破舊。正懨懨著,眼前突然現(xiàn)出了一抹綠,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。我十分驚詫,這土里的養(yǎng)分少之又少,怎么會有生命的痕跡呢?

      帶著好奇,每天陽光透進(jìn)窗,我都會迫不及待地望向那堵墻。幾日后,那抹綠色漸漸蔓延開來,在墻中展現(xiàn)出不一樣的色彩?拷芭_邊兒的已經(jīng)長出了幾片心形的葉子,在陽光的撫慰下,忽而抓住風(fēng)的小尾巴,玩得不亦樂乎。我心中不禁十分欣喜,那片綠,似乎在向我問候,每日張著它的嫩葉望著我。

      陽光似乎很吝嗇,在新葉綻開的第一天便沒了蹤影。大雨傾盆,風(fēng)也隨之呼嘯而來,此時(shí)我已沉沉入睡,忘記了那片柔弱的葉子。

      第二天清晨,陽光格外的`刺眼,透過木格窗灑了進(jìn)來,我揉著惺忪的睡眼,望向窗外,哇,那是怎樣的一片綠葉!只見它的舊葉緊緊地包裹著新葉,上面依然留著昨夜的雨珠,在陽光的照耀下顯得格外耀眼。我又一次的驚詫,不知這片舊葉是如何在風(fēng)雨中努力堅(jiān)持,保護(hù)著新葉,送走了漫長的黑夜迎來了新的朝陽。此時(shí),它擁著那片新葉,在陽光下恣意地微笑,恍惚中,我仿佛看見一片片這樣的綠葉匯成了一簇,一片,最后流瀉下來,仿佛是一條綠色的瀑布,彰顯出蓬勃的生命力。那片綠色,挾著暖陽,映進(jìn)了我的心里。我突然明白了什么,抓著母親的手,從床上慢慢走了下去。

      在這段慘淡的日子里,一片葉子與我共享著陽光的溫暖,陪著我走出陰霾,用堅(jiān)強(qiáng)筑起了生命的壁壘,迎來了生命的春天。

    快樂共享作文6

      騎共享單車,與別人分享快樂。

      ——題記

      當(dāng)今,共享單車成為了潮流,它不僅可以改變出行方式,也改變了人們的生活。它使我生活豐富多彩。

      早晨

      我家離學(xué)校較遠(yuǎn),公交車是太擁擠,所以我每天騎共享單車去學(xué)校。風(fēng)在我身邊呼呼地叫。來不及了,快遲到了,不由得我腳下又加了一些力度。我看到一群老人,其中最年輕的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色,他們慢慢地騎著,額頭上黃豆般的汗水,襯著上揚(yáng)的嘴角。騎著共享單車,雖很累,但他們都很快樂。

      中午

      中午放學(xué)以后,我和幾個(gè)好朋友一起騎著共享單車回家,我們談?wù)撋衔缥唇馔甑念},一路上有說有笑的。我們看到一只小狗,它的毛發(fā)和土塊凝固在一起,看不出原本的顏色。在它的肚子上,我們能清楚地看到那一條一條肋骨。它的眼睛里沒有一般狗狗的亮光,而是昏暗,沒有生氣,甚至透露出一絲懼怕。我們停下車,走過去,但它卻一直向后退,不讓我們碰。我們將食物放在它的前面并向后退了幾步,待它吃完時(shí)好像對我們的懼怕減少幾分。我們將它送到寵物救濟(jì)中心。當(dāng)我們出來時(shí),都會心一笑。騎著共享單車,幫助小狗,我們都很快樂。

      晚上

      每周六晚上,我的父母總拉著我一起騎共享單車鍛煉。起初,我很討厭他們,騎單車的時(shí)間還不如看電視睡覺呢。但每次鍛煉完,我總能感覺到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發(fā)生的事和我的學(xué)習(xí)狀況,漸漸地成為我的習(xí)慣。有一段時(shí)間,我偷偷地喜歡上我們班上一個(gè)非常優(yōu)秀的男生。在騎共享單車時(shí),我向父母傾訴并問他們怎么辦!皼]事,那很正常。你要努力學(xué)習(xí),不可分心。”他們說。我慢慢發(fā)現(xiàn),我并不是喜歡他,而是有好感罷了。每一次外出鍛煉,我與父母總有說不完話。騎共享單車,幸福互動,我們都很快樂。

      快樂就在我們身邊。我們要綠色出行,騎共享單車,與別人分享快樂。正如《孟子》中“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!币粋(gè)人的快樂不算快樂,我們要與別人分享快樂,那么世界將變得更加美好。

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