有關教師節的作文500字集合八篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的教師節的作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節的作文500字 篇1
有人曾說過：老師與學生的關系就像貓與老鼠，貓追老鼠，永遠是一對仇人！我覺得這句話一點兒也不對。老師與學生可以是朋友，而且是同生共死的哥們兒。
以前我就是老鼠，總是躲著老師，見了老師真像老鼠見了貓，有時連話都說不成塊兒。自從上了初二新開了物理課，是我們的物理老師，改變了我的看法，讓我對師生關系有了更進一步的理解，更改變了我。
她姓叢，是附近村莊的，中等身材，30來歲，有點偏瘦，長得很漂亮！她不注重過于打扮自己，因此看起來和藹可親！她的物理課生動有趣，我們都愛上，因此初二我們物理全部打線。
初三因為我們要考直升班，所以學校決定她繼續教我們。第一堂課，她點名讓我當課代表，我的臉當時就紅了，有點受寵若驚。后來到辦公室，她才告訴我，是想鍛煉我的交際能力，讓我改掉害羞的毛病！我記得她說過外向的孩子總是討人喜歡的！因此現在我學會了表現自己，在高中才能交到這么多的朋友！
讓我記憶頗深的是有一次物理模擬考試，滿分85分。三班課代表王強考了84分，我考了79分，其余同學都在60分以下徘徊。我感覺還算滿意，認為老師會夸獎我的！中午，我和同學去商店回來，路過辦公室，她把我叫了進去，把我的東西放在她的桌上，拿出我和王強的卷子，語重心長的對我說：左斌，整天泡商店不行啊，79分你很滿意嗎我當時很生氣，本以為她會夸獎我，沒想到反而給我潑冷水，她的話我大多沒聽進去。只記得最后，她說這次考得還行，但我覺得你有能力考滿分，別整天玩，多花點心思在學習上，你不會后悔的！現在我終于明白了老師的苦心，真后悔當時沒有認真聽她說的每一句話。
謝謝你，叢老師啊！是你，讓我明白了學習的重要性；是你，讓我懂得了體諒父母；是你，讓我有機會進入直升班，有機會接受更好的教育；還是你，讓我明白了師生關系！叢老師，我由衷的感謝你！
教師節馬上就要到了，我提前祝你：節日快樂，事業蒸蒸日上，桃李滿天下！
教師節的作文500字 篇2
他們是黑夜里的一支蠟燭，為每一個過路人，照亮他們前面的路，一支接一支，直到將他們引向光明的大道。
——題記
漫步校園，耳畔忽然飄來了一首美妙的歌“靜靜的深夜群星閃耀，老師的房間里徹夜明亮”，多么熟悉的歌謠。驀然間，我想起了我們的老師們。專題推薦：老師，您辛苦了!
老師，多么親切的稱謂啊!多么神圣的名字!他們平凡，但平凡中飽含睿智;他們樸素，但樸素中蘊藏著哲理。他們又不平凡，因為名垂千古的孔子是他們的前輩，響徹中外的陶行知是他們的導師，而感動整個中國勇挑重擔的徐本禹是他們的時代先鋒。
我心中不禁開始迷惑，他們到底是誰?在兒女眼中，他們是不太負責任的父母;在父母眼中，他們是孝順但并不常回家的兒女;在學生眼中，他們又是勤勞、負責、充滿智慧的教師。在生活中，他們是朋友，幫助我們一次又一次地超越困難;在學習上，他們是良師，指導我們一次又一次，幫助我們到達成功的彼岸。當我們犯錯誤時，他們是嚴父，在嚴厲斥責中使我們奮勇前進;當我們受傷時，他們是慈母，在親切的撫慰中使我們信心倍增。
他們又是什么?是帶我們打開成功大門的鑰匙?是引導我們走向光明的啟明星?或者是把我們帶出絕境的燈塔?當我迷茫時，心底驀地響起了李商隱的千古絕唱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”對，這就是老師，一支平凡卻高尚的蠟燭，一支趨散黑夜的陰冷，帶來光明與溫暖的蠟燭，一支微弱卻不惜血淚燃燒的蠟燭。這就是老師，黑夜中的一支蠟燭，為每一個作為路人的學生照亮前面的路，將他們引上光明大道。這是一支永遠照亮學生心靈的蠟燭，它不僅為學生照亮了人生的路，更為學生照亮了心靈的路。
一陣清風吹過，我從沉思中醒來。我懷著崇敬的心望著辦公室里的燈光，以及燈光下忙碌的身影，而那首古老的歌謠，伴著清風，越飄越遠??
教師節的作文500字 篇3
9月10日是教師節，我9月8日就早早地去準備送給老師的禮物。
在去買禮物的路上，我就已經興奮不已了。到底該買什么禮物呢？我心里琢磨著。我一下車，就像剛出籠的小鳥樣沖進了精品店，然后就精挑細選起來。半個小時過去了，我才把賀卡選好。回到了家，我連忙把祝福的話語寫在剛買的每一張賀卡里面，恨不得在第一時間就把所有的賀卡送到每個老師的手里。
9月9日教師節的前一天，耐不住性子的我就迫不及待地帶上了所有的賀卡提前把它們送給了老師們，有譚老師的、劉老師的、楊老師的…。
9月10日——我期盼已久的日子來到了。早上，我很早就吃完了美味的早飯，高高興興地向學校出發了。我剛走進校園，就發現國旗臺前有一條紅色的長橫幅，上面寫著一個個白色的'大字：祝全體教師節日快樂！我踏進班級的大門口，發現有許多的同學都在拿著自己買的禮物展示著呢！開始上第一節課——數學課了。
同學們一看見老師，都紛紛拿出自己的禮物涌上講臺，禮物有金黃的花束、精致的賀卡……那一句句祝福的話語像漫天卷地般包圍了老師。這時，老師像一朵鮮花似的綻開了甜蜜的笑臉。第二節課是語文課，譚老師走進教室，對同學們說：“請大家在座位上坐好，禮物由我親自來收。”譚老師滿臉笑容地走下了講臺，不時摸摸那個人的頭，不時拍拍這個人的臉。因為我昨天就把賀卡送給了老師，當譚老師走到我身旁時，我把我準備的第二個禮物送給了老師，“老師，您永遠是我們心中最漂亮的！”我自豪地對老師說，譚老師聽了開心地笑了。
老師您就像我的母親，是您用知識的甘露哺育著我成長，您辛苦了！我一定要在上課時認真聽講，用好的成績來回報您！
教師節的作文500字 篇4
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?
那個人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，能夠用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!若是沒有您思想的滋潤，咋會綻開那么多美好的靈魂之花??啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出很多的東西，班上出了什么事情都是你幫幫忙們解決，有什么任務你都要我們做得最最好，同學們就說你不好，實在你是為我們班爭榮譽，這些是我們都記得清清楚楚的，我們不會忘的。
我還記得有一次校長他們來我們班聽課，你為了弄好一些資料，一晚上沒有睡覺，過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛勞啊，老師。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供便利。老師，您用您的一生教我們懂得為什么要有追哪里有，為什么要有理想，為什么要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
第二十五個教師節，你站在講臺上不止二十五年了吧，你的歲月在我們的頑皮中度過，你們的笑容在我們的快樂度過，你和我們度過了許多了吧!第二十五個教師節祝教師們身體健康!
請大師也要記住一句話:教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!這句話記住了嗎??
教師節的作文500字 篇5
明天就是教師節了，我們幾個“死黨”放學時聚在一起商量到底送什么禮物給老師呢？伙伴們議論紛紛，“要不，送一張賀卡給老師。”“不，買的太沒創意，還沒有自己做的好呢！”“有了，我們去買鮮花和自制賀卡送給老師吧！”“好的。”大家都同意了這個方案。放學了，同學們都飛快跑回家里，有的在做賀卡，有的則去買花。
教師節那天到了，我們一到學校，就把花和賀卡藏好，迅速地把教室打掃得干干凈凈。
“叮鈴鈴…。”上課了，同學們趕快回到教室坐好，等待老師的到來。老師像平常一樣，大步流星地走進了教室，似乎不知道今天是教師節一樣，我們連忙站起來，對老師說：“老師好，祝您教師節快樂！”說完，我們把準備好的禮物一股腦兒送給老師。老師一看，哇！花兒五顏六色的，真好看，有康乃馨，有玫瑰花，還有百合花。老師明明特別開心，卻一臉嚴肅地給我們上課。我們也認真地聽、記、想、說。就連最調皮的孩子也積極舉手發言。
下課了，我剛走出教室，便聽見兩位老師在議論：“這些孩子們真懂事，知道今天是教師節，給我們送花，我好高興；但要知道，我們老師想要的其實是他們學習好……”聽到這里，我們愣住了。
是啊！老師時刻都在替我們著想。同學生病了，老師會去看望他，并且幫他補課；同學摔了一跤，老師也會幫他。然而老師生病發燒了，卻忍痛給我們上課。今天是教師節，我們送禮物給老師是應該的，老師會高興的。但是，其實在教師節里老師最想要的是讓我們身體健康，學習棒棒的。這才是老師們的真正愿望。如果我們不好好的學習辜負了老師的期望，那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學習，讓老師們滿意。
老師，您放心吧，我們一定會努力學習，爭取取得更好的成績！
教師節的作文500字 篇6
教師節那天，小芳早早地起了床，穿上校服，梳起兩條小辮子，再扎上她最喜歡的一個粉紅色的蝴蝶結，就背上書包，一蹦一跳地上學去了。
她故意繞道來到離家不遠的草坪上，在千百多野菊花中挑選了一大束黃色和藍色的花，才心滿意足地向學校的方向跑區。
來到了學校，小芳發現校園里靜悄悄的，原來她來的太早了。她悄悄地來到張老師的宿舍窗前。窗子敞開著，張老師不在宿舍里。朝霞透過葉縫照到窗戶里的寫字臺上。寫字臺上放著一本語文書和備課本，旁邊放著一個插滿了筆的筆筒，一個地球儀和一瓶敞著蓋子的紅墨水‐‐一看就知道老師昨晚又備課到很晚了。在一副裝了黃邊的老花鏡旁邊架著一個日歷牌，上面醒目地印著&ldqu;九月十日中國教師節&rdqu;這幾個字。
這時，小芳想起了當她剛從幼兒園來到一年級時，死死地抓住外婆的手，就是賴在教室門口不肯進去的情景。是老師，是張老師帶著慈祥的目光走過來，微笑地牽起她那發汗的小手，將她帶進了人生的第一個課堂。當他遇到問題向老師提問時，老師總是耐心地給她講解。那份耐心，那份熱情，讓小芳感到涼風拂面般舒服。
在這一天，在教師節來臨的這一天，小芳要把最衷心的祝福‐‐一束鮮花獻給老師。她把這束花放在老師的寫字臺上。就是這一束鮮花，它代表了一個學生、一個少先隊員對老師的感激之情。
小芳輕輕地走了，那一束燦爛的野菊花還在風中微笑著，搖曳著……
教師節的作文500字 篇7
今天是個特殊的日子，是什么日子？小霞走到自己的房間把日歷翻了一下，一看今天是教師節。小霞穿上了衣服，扎了兩小辯子，背個書包看了看時間，還來得及去給老師準備禮物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美麗的野菊花，而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花，她用手大力捏了一下自己的臉，唉喲！笑著說：“我真的看見路上有一束鮮花，不是假的，真是天助我也。小霞又想了想，在路上撿的，送給老師會不會對老師不尊敬啊？小霞左思又想，后來再想一想老師應該不知道，因為這樣一束鮮花就像剛買的那么美，一點也沒有皺，而且還帶著芳香，小霞說：“送給老師能表達自己的心意。”
小霞見周圍沒有，馬上把地上的花撿起來，高高興興地邊走邊跳，嘴里哼著一首小曲，向學校走去。到了，小霞把腳步聲由大聲變小聲了，因為學校就他一人來得最早，她向伍老師的辦公室走去，看見桌上擺放著一本書，書沒合旁邊還放著一副眼鏡，日歷上還顯著昨天的日期，小霞把日歷翻了一面，顯著9月10日，然后把花插進筆筒里。
從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學習，老師經常熬夜，老師都走了，你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學習退步了，我走過您的窗前，您是那么的認真，慈母般輔導他，輕聲細語。我想對您說：“老師，像蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，還像蠟炬成灰淚始干。“
突然聽見的腳步聲，我急忙跑出去，誰知被撞見了，我說了聲：“老師，您好！”老師覺得奇怪，走進去了，我想老師看見我的花一定很高興。
在上課時，老師對我微笑了一下，這時我感到很溫暖，老師就像我的媽媽收到了禮物微微對我一笑。下課老師謝我了，我聽了心里比吃了蜜還要甜。
最后我想對老師說：“老師你像辛勤的園丁哺育著我們，老師，你辛苦了！”
教師節的作文500字 篇8
“每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心上……”這是幾位小學生走過老師窗前時，看到的情景。這首歌是贊揚老師工作辛苦，為同學嘔心瀝血。
再過4、5天就是教師節，我現在已經是六年級了，在小學生涯已經度過五年了。回想起以前的點點滴滴，我要真的要感謝您——我的老師。因為是你教會我怎樣做人，怎樣與同學相處，怎樣團結與人。從我無知，到現在的懂事，您付出了極多的心血。在我成長中，是你濃濃的師愛，伴隨左右。老師，您真像園丁，培育我們這些祖國的花朵健康成長;老師您也像蠟燭奉獻自己，照亮了我們。
記得剛開學那天，我和媽媽來到學校報道。那時，是您——老師，牽起我的手走進學校。在課題上，由于陌生我不敢舉手。就是知道也是猶猶豫豫不敢把手舉起來，覺得手有千斤重似的。這時，您仿佛察覺到了，您就鼓勵我：“韓雨伶，勇敢一點，就算回答錯了也沒有關系。”也許，是您溫柔的目光，親切的話語打動了我。我立即舉起了手，我回答的很好，你表揚了我。并繼續鼓勵我讓我積極舉手。正是你的鼓勵，我久而久之就就養成了上課積極舉手的號習慣。
當我遇到難題時，向你請教，你會一遍一遍不厭其煩地向我講解。知道我聽懂為止，當我會做時，你會表揚我，并且露出欣慰的笑容。
當我難受時，你一遍又一遍親切地慰問，讓我非常感動。你像慈母似的，摸摸我的頭，看看燙不燙。我實在支撐不住，你便馬上打電話給我媽媽。第二天，你還親切的問我難受嗎，給我單獨補課，作業也是您手把手教我，并批改好。
當我不開心時，老師會想方設法來安慰我，直到我開心。
……
這五年來，您為我們做過太多太多。我我只能一學習來回報你!
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