我的池塘作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的池塘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的池塘作文1
炊煙村是莊的頭發，池塘是村莊的眼睛。
一方水土養一方人，依水而居是先祖傳下來的智慧。但河流總是有限的，洪水也使它在暴的一面。于是，便有了池塘，像馴服的牛羊一樣，伏臥在村莊一旁。
搖曳多姿的春天到了。那飽經風霜的柳樹。經過春雨的滋潤，仿佛重生了一般，如少女般嬌媚。呼來春風為她梳理頭發，以動人的姿態迎接又-個春天。或許，就是這樣池塘的綠藻才羞答答的浮出水面，只敢稀稀疏疏的那-塊，這一塊的長著，怕柳樹注意到它。柳枝，這是已變的心滿意足了。
當夏天到來時，池塘又變了一個樣。池里的蓮花開了，這里一兩朵，那處三四朵，唱出了冰與火之歌!看!有的.結出了花苞，像剛生出的小寶寶，從頭到腳都是新的，有的一半開了，有的一半沒開像害羞得姑娘，羞羞答答的;有的已經完全盛放，像亭亭玉立的少女。
秋天的門已經打開了，池塘又變了一個樣。池塘邊有許多樹。瞧!大部分已經染了色。也有一部分樹葉綠意依舊。那些被秋風染滿了金色的樹葉，紛紛像蝴蝶-樣，投人大地渾厚的懷抱，幾片黃色的樹葉從樹上飄落到水面，如同小昆蟲的船兒，一漾一漾的，甚是有趣。
寒冬來了。池塘這個時候沒有任何可看的景兒，水面上沒有任何的東西，只有那高遠的天，幾朵在藍天中顯得潔白的云。以及那大樹挽留下的樹葉的影兒，那剩下的綠意也感到孤獨，紛紛歸根而去。準備著來年春天萬物復蘇，再見我和池塘的美景了。
這就是我的池塘，只不過我很少回老家，很難看到那池塘的美景，但它卻永遠刻在我的腦海中!
我的池塘作文2
這周，科學老師給我們布置了一個任務。做一個“小池塘”也就是生態瓶。
小池塘里有許多東西，比如小魚、螺絲、水草、沙子、浮萍、貝殼等等東西。所以，我的小池塘里也應該有。為了把這些寶貝收集起來，可花費了我不少心思。我先從小區里找來許許多多的沙子，邵興瞧見了我有許多沙子，便用兩根水草和兩個漂亮的貝殼作為交換。曹嘉城的生態瓶里有許多浮萍與形態不一空螺殼，我便向他要來浮萍與一個長長的螺殼。哦！對了，你知道我的那些小白魚是從哪來的嗎？可不是買來的，是我和外婆從我家樓下的池塘里抓的。那天上午，外婆拿著一個摘楊梅用過的籃，里面裝一些吃剩的米飯和面包。來到池塘邊，外婆不時叮囑我：“輕點！”只見外婆把籃子放入水底，米飯一下子像蛋打入鍋時散開，面包此時好似一塊好吃的海綿那樣浮上來，引得一群嘴饞的小魚紛紛過來啄食“魚，魚，魚在……！”還沒說完這句令人興奮的話，外婆急忙用手捂住了我的嘴，輕聲地對我說：“魚聽到聲音會跑出來的。”外婆見籃里的魚多了，便一拉籃，籃中的水向著孔隙回到了自己的家園，而活潑可愛的小魚卻在籃里又蹦又跳，為了防止它們死掉，外婆急忙把小魚倒入桶中，我數了數有5條。就這樣，我們捕捉上來了10多條小白魚。回家，我便把魚放入我的生態瓶中，小魚們在瓶子里游來游去，十分活躍。有的魚在和螺絲做朋友，有的魚在和沙子們玩耍，還有的魚在水草中游來游去仿佛在探索其中的奧秘。頓時，我的“小池塘”熱鬧了起來。
制作“小池塘”樂趣多多。
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