有關慶元旦作文500字合集5篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的慶元旦作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦作文500字 篇1
我上三年級的時候，我們班上舉行過一次活動。
那是一次數學課后，一位同學順口唱了幾句歌，被老師聽見了。老師叫那位同學上講臺唱幾句歌。那位同學唱完后，老師問我們還有沒有同學愿意上去唱歌。
說實話，在我們這所偏遠的農村小學，文體活動少得可憐，所以，老師的話就像一顆開心的，爆炸在我們中間。同學們紛紛舉手，爭先恐后地要上去唱歌。
又上課了，老師說：“同學們，我對你們的熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報名，我們利用星期五的第四節數學課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動，到那時，請大家再一展歌喉，好嗎？好，現在開始上課�！�
下課后，不少同學到我這兒來報名，他們節目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。
接下來的這兩天里，同學們唱歌的`開始練嗓子，跳舞的開始編舞，都在為這次活動準備著。
星期五，我穿上剛買的新衣服，早早來到學校，只見同學們也都換上了平時舍不得穿的新衣，個別女同學甚至還化了妝，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望著別人羞澀地一笑，顯得更紅了。
第三節下課了，老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字，四周還畫上花邊。
上課了，我用普通話講完媽媽為我修改過的“開場白”，開始報節目名單了。
活動中，唱歌的盡情地唱，其他的同學邊哼邊打節拍；跳舞的同學身著盛裝，且歌且舞，隨著節奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學，繪聲繪色地講述，把同學們逗得開懷大笑。再看老師，站在講臺前，咧開嘴笑著，活脫脫一幅少年模樣，大家都挺高興。
這節“數學課”，我一輩子也不會忘記。
慶元旦作文500字 篇2
教室里張燈結彩，像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中，羅宇軒、楊陽、邱毅哲三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧，他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。陸佳鑫、王婧和葛格也發揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加？”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌――鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
游戲開始了，隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學們的加油聲，選手們的'競爭更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一兩位同學了。他們互不相讓，轉來轉去，小心翼翼地保護自己的氣球。這時同學們的加油聲也越來越響，有的同學甚至跳到了桌子上大喊大叫，歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學們的期待中“啪”的一聲炸裂了，葛格憑著她的靈活機智勝利了，她的臉笑得像盛開的鮮花，手捧獎品喜滋滋地回到座位上。
節目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結束了。
慶元旦作文500字 篇3
正當我們全家圍坐擺滿豐盛酒宴的桌子旁邊吃年夜飯的時候，門外忽然傳來“放焰火了，放焰火了”的歡呼聲。我和弟弟妹妹急忙放下手中的碗筷，轉身拿起爺爺白天買來的焰火奔出了門外。
外面真熱鬧，村里的'小伙伴三個一伙 ，五個一群，他們一邊嚷嚷，一邊放焰火。大人們也在一旁助興。焰有各種各樣的，有會在天上飛的，有在天上叫的，有在天上轉的，各種焰火在天空中彼此起伏，五光十色，把天空打扮的絢麗多彩。 你瞧!東面那個蝴蝶焰火多漂亮啊，在空中翩翩起舞，一會兒是綠色，轉眼之間變成紅色和黃色，蝴蝶還沒來得及飄落，突然從西邊蹦出一只小白兔，在天空中蹦來蹦去，一閃一閃的……這么多焰花讓我看的眼花繚亂。
于是，我和弟弟妹妹迫不及待的拿來自己的焰火和小伙伴們比試。我先拿出“出水紅蓮”，點著了它的引火線，一會兒，焰火“嘶嘶”地在地上旋轉起來，迸發出一團綠色的火焰，猶如一池波光粼粼的碧水，緊跟著，碧水中間又冒出了一枝婀娜多姿的蓮花，真是美妙急了!我正看的入神，那荷花和池水，突然變成了一些五顏六色的火花消失在空中。我是多么想再欣賞一下那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景啊! 后來，我又放了“五龍戲珠””天女散花”等幾個焰火，一個比一個好看�？纯粗車�，只見放焰火的孩子們都樂得手舞足蹈，大人們也小的合不攏嘴，焰火照亮了村子，照亮了一張張笑臉，全村男女老少都沉浸在除夕之夜的歡樂海洋之中。
慶元旦作文500字 篇4
今年元旦，是我們在小學階段過的最后一個元旦了。為了慶祝元旦，我班舉辦了一次聯歡會。這個聯歡會可不同于往常，不是唱歌，不是跳舞，也不是進行游藝活動，而是舉行了一次別開生面的勞動本領現場表演。
那天早晨，同學們有的拿著飯盒，有的端著盤子，有的拎著油瓶子，興高采烈地走進了用鮮花、彩帶裝飾一新的教室，老師讓大家以小隊為單位，開始做準備工作。同學們可忙了，又是磕雞蛋，又是配作料，頓時，一首鍋碗瓢盆交響曲回蕩在教室上空。
現場表演開始了，同學們真是八仙過海，各顯其能。首先，由楊娜和劉宇欣分別表演雞蛋炒西紅柿、糖酷藕片。她們那熟練的技術贏得了同學們的陣陣喝彩。王薇同學的油炸冰磚不但名字新穎，而且外焦里嫩，別有風味。別看王浩同學平時做事總是馬馬虎虎的，可做起菜來卻非常認真，他的大蔥爆羊肉受到了回民同學的歡迎和稱贊。金欣宇同學把學習上的認
真勁兒也帶到了勞動表演上，她做的炸羊肉串、炸小雞色味俱全，同學們真是贊不絕口。
韓碩同學表演炒三丁了，只見他鎮定地走到爐子面前，點好煤氣，待鍋熱后，先拿起油瓶，小心翼翼地把油倒入鍋里。油熱后，他把切好的肉和蔥花、姜末放入鍋內，用手中的鏟子熟練地翻炒著，又不慌不忙地將切好的土豆丁放入鍋內繼續翻炒。接著，加入了適量的鹽、味精、糖、酒，又倒入切好的.柿子椒。一會兒，炒三丁便做好了。只見黃澄澄的土豆和綠油油的柿子椒泛著亮光，冒著熱氣，幾個小饞貓的口水都要流出來了。別看韓碩是個男孩，炒菜的本領可真不錯，這道菜在表演會上獲得了一等獎呢!
在一片雷鳴般的掌聲中，校領導和幾位老師親臨現場，同學們爭先恐后地請老師品嘗他們自己做的菜，李老師伸著大拇指，風趣地說：味道好極了。同學們的歡笑聲、掌聲響成了一片。
滿桌豐盛的菜肴使同學們大飽口福，這次勞動本領現場表演真是太好了!它不僅豐富了同學們的業余生活，也鍛煉了大家創造生活的本領。
慶元旦作文500字 篇5
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到禮堂開元旦聯歡會了！
走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的.是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩��！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。
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