有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文500字集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
媽媽說：跳舞可以提高人的氣質(zhì)，可保持人的身體健康的運(yùn)動，可以增加人與人之間團(tuán)體協(xié)作的能力，可以修練品性......所以媽媽把我送去學(xué)跳舞。舞蹈有很多種，媽媽讓我自己選擇，我選擇了拉丁舞。
剛學(xué)時，當(dāng)要做壓腿、下腰、劈叉這些基本的動作時，我覺得很好玩，覺得這太簡單了，可是當(dāng)老師讓我練這些動作時，感覺腿好像要斷了似的，下腰時沒有舞蹈老師的幫助，壓根就下不下來，劈叉就更不用談了。第一次學(xué)完回家后，我就跟媽媽打退堂鼓了。可媽媽說：這可是你自己選擇的，再說，學(xué)習(xí)舞蹈是需要一段長時間的付出，只要你堅持，就會得到你意想不到的收獲。
在媽媽的堅持、督促和鼓勵下，我竟然慢慢喜歡上跳拉丁舞了。每次學(xué)完回到家，我還要再練習(xí)半個小時，盡管頭經(jīng)常磕到地，腿疼得走不動路，但是看到媽媽那信任的目光，我就不怕痛了。后來，在學(xué)習(xí)的過程中，我漸漸明白了媽媽讓我學(xué)跳舞的用意，她是想鍛煉我不怕吃苦的精神，想讓我變得堅強(qiáng)而有耐性。
不知不覺，我學(xué)拉丁舞已經(jīng)有一年了，我已經(jīng)能夠熟練地下腰、劈叉了，而且我還是那里跳舞跳得最好的呢。告訴你個秘密，我在舞蹈學(xué)校里還交了許多好朋友，我們在學(xué)習(xí)的過程中，要是誰有困難，或是有不順心的事情，我們都會互相幫助，互相安慰;要是有高興的事情，我們也會一起分享的。
知道嗎?跳拉丁舞使我的生活很充實(shí)，同時也給我?guī)砹嗽S多樂趣。通過跳拉丁舞，我還克服了膽怯、恐懼的心里，變得特別地自信，而且我的身體更加健康了。現(xiàn)在，我就夢想著有一天，我能參加拉丁舞大賽，并且獲得了大獎，為我的媽媽爭氣、為我們的學(xué)校爭光。為了我的這個夢想，我會加倍努力的。到時候你們一定為我加油哦!
評語：沈子林同學(xué)用那自然、流暢的語言，描述了自己學(xué)跳拉丁舞的過程。整篇習(xí)作不矯揉造作，真實(shí)樸素，言為心聲，體現(xiàn)出新一代小學(xué)生那積極向上的陽光心里。頗具時代性。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
冬日里，我家陽臺上那橢圓形的青瓷小花盆里，養(yǎng)著一個洋蔥那么圓大的水仙花球。球的開口里吐出了一個個白胖胖的嫩芽兒，有的張口想要吃的，有的歪著腦袋傻傻地瞧著你，有的默默低頭沉思……
別的花兒大多需要在黑乎乎，臟兮兮的泥土里生長，而水仙花只需要一泓清水就能日長夜大，一天一個樣的惹人喜歡。因而得名——凌波仙子、金銀臺、玉玲瓏、姚女花、雪中花等美名。
不久，那雪白的一個個圓筒形莖上抽出了一條條寬面條那樣碧綠的葉子，郁郁蔥蔥，蓬勃向上，正向你微笑招手呢！冬日里暖暖的陽光灑在水仙花身上，她可舒服極了！有時你想點(diǎn)綴一下客廳，她可不高興呢，幾天下來就垂頭喪氣了。得趕緊搬到陽臺上去啊，幾天下來，她又活力重現(xiàn)，生機(jī)勃勃。
在辭舊迎新的歲月里，水仙花昂首挺胸，阿娜多姿。嫩綠的圓筒形花莖從綠色的葉子里抽出來了，在縱橫交錯的碧葉間，錯落有致地開出了姣美的花兒。有的花骨朵鼓鼓的，緊緊地偎依在花莖媽媽的懷里不愿離開；有的花兒半開著，花兜里似乎藏著許多小秘密呢；有的含笑綻放了，六片潔白的桃形花瓣，眾星拱月般的圍著一朵金黃的小花在玩丟手絹的游戲呢；花蕊仙子楚楚動人，似乎穿著水晶長裙在青玉盤中翩翩起舞。
細(xì)細(xì)端詳：水仙花神韻奇特，素雅詩新，芳香醉人；在寒冷的冬天里傲立于水石之上，透出一股股頑強(qiáng)的生命力，枝繁葉茂、生機(jī)盎然，催人奮進(jìn)！怎能不令我鐘愛呢？我心甘情愿每天給她換上一盆冰冷刺骨的清水……
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
從我一出生起，就對這個世界充滿了好奇心：“媽媽，樹上為什么要長葉子？”“爸爸，為什么你要長胡子，而媽媽不會呢？”……經(jīng)常弄得大家支支吾吾。
記得有一次，我到姑姑家玩，姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘里面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來游去，那輕紗般的尾巴更是美麗，一擺一擺的，美極了！我輕輕撫摸著魚兒的尾巴，心里疑惑的想“金魚的尾巴是什么用的，如果金魚沒有了尾巴會怎么樣？”于是我跑去問媽媽，媽媽不耐煩了：“不知道不知道，一邊去。”我下定決心，一定要搞個水落石出！第二天清晨，趁大家還在睡覺，我悄悄溜到池塘邊，手里拿著秘密武器——剪刀！我隨手抓了一只大金魚，一道剪下了它的尾巴，再把魚兒放入水中，魚兒使勁掙扎了幾下，沉入了水下，我這才茅塞頓開，原來魚兒是用尾巴來掌握方向啊！這時，媽媽也醒了，靈巧的來到我的后方，嚇了我一大跳“真真，你在干什么？”“沒……沒什么。”“支支吾吾的，你心里有鬼！”媽媽這才發(fā)現(xiàn)了，打了我一頓，終于使我安分了好幾天。
還有一次，爸爸過生日，大家都來為他慶賀。身為主人公的我，當(dāng)然少不了為大家泡茶了。我拿著茶具來到廚房，又開始動起腦子來“泡茶時，要加水，那加鹽會好喝嗎？”于是，在泡茶的同時，我還在每個杯子里加了一點(diǎn)鹽，心里暗喜，端著杯子還甜甜的說：“大家不要客氣哦，請喝茶！”大家還夸我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊，喝了一大口，立馬吐了出來：“這茶怎么咸咸的，一點(diǎn)也不好喝？呸，呸。”大家都紛紛嘗了一口，沒說什么，皺了皺眉頭，默默地把杯子放下了。哦，我這才恍然大悟：原來不是每樣?xùn)|西都放鹽才好吃啊！
就這樣，我曾經(jīng)拆破過一個布娃娃，看里面是什么；還拆過一個鬧鐘，看是什么讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒辦法，卻又無可奈何。
現(xiàn)在，爸爸媽媽談起這些往事，都忍不住哈哈大笑，還對我開玩笑說：“以后再不能讓你一個人在家了，免得你把房子拆了看它是怎么做的，那我們就無家可歸了！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
快樂的童年想雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。在童年的腳印中就會有許多故事，那些故事如同一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。
童年時的天空總是湛藍(lán)湛藍(lán)的，大地的陽光總是暖暖的，林間的小樹總是綠綠的，田野的空氣到處都是彌漫著淡淡的花香。在我的腦海里最讓我記憶猶新的一次是——學(xué)滑冰。那一次去公園滑冰，這是我第一次滑冰。我穿上滑冰鞋，站在滑不溜丟，寒氣逼人的冰面上，雙腳一抖一抖的，手扶著欄桿艱難地向前移動，身體在那不停地左右晃動。突然輕輕地滑動，身體向前搖擺，一不小心，就摔了個四腳朝天，像沙灘上的烏龜一樣寸步難行。心想：我一定要讓大家心服口服！可是，我剛滑了兩步就摔跤了，結(jié)果摔得一塊青一塊紫的。
我十分氣餒，風(fēng)呼呼得吹過，天也已經(jīng)漸漸漫長下來，這時媽媽在一旁鼓勵我“加油，不要放棄。功夫不負(fù)有心人！”接著，我克服著困難依舊一步一步的向前前進(jìn)。過了一星期，以前寸步難行的我以變成高手了！通過這件事，我相信：只要堅持，就會有回報！堅強(qiáng)如果是一棵常青的樹，那么它得必定是持之以恒的意志；堅強(qiáng)如果是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽。
童年是充滿樂趣的，那歡笑經(jīng)常鉆進(jìn)我的心中；童年是七彩的圖畫。七彩的童年，給我們留下里許多美好的記憶，就像一副天真爛漫的畫面；童年是迷人的，那美好的記憶常讓我忍不禁。童年更是一個甜蜜的夢，！一個裝滿快樂的百寶箱！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
今天是9月1日，我們已結(jié)束了豐富多彩的小學(xué)生活，踏進(jìn)了中學(xué)的校門，在學(xué)校的號召下，我們觀看了《開學(xué)第一天》，使我感觸很深。
《開學(xué)第一天》的主題是“幸福”。世界上，每個人都是幸福的，只看在你拿什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量，和對“幸福”的理解，而我認(rèn)為“幸福”是很奇妙的，它無形無色，看不見摸不到;但它卻可以活躍氣氛，感染別人，讓其他人的臉上也可以洋溢快樂的神色;它可分享，卻不會減半;它可獨(dú)享，卻不可增加……
對我而言，“幸福”就是一家人每天快快樂樂的在一起，體會家的溫暖，雖平凡卻不普通，無論貧或富，生活苦或甜，只要每天與家人在一起，有家人的關(guān)懷和理解，那么你就是幸福的。
在《開學(xué)第一天》中，是我最有感觸的是孟佩杰姐姐的經(jīng)歷，我十分佩服孟佩杰姐姐，8歲的孟佩杰從學(xué)校回來后，買菜，燒火，做菜，打掃，等家務(wù)都壓在了瘦小的肩膀上，8歲的她還沒有做飯的灶臺高，板凳上的她不知摔過了多少次。她從小父母便不在了，被養(yǎng)母收留，不知多少次被罵為孤兒，好不容易有了個家，養(yǎng)父不幸去世，養(yǎng)母也身患重病，瘦小的她要扛起整個家的生計，還有每天幫助養(yǎng)母做治療。可她還是堅持學(xué)習(xí)，因?yàn)樗溃挥袚碛兄R才會出人頭地，只有擁有知識，才能讓養(yǎng)母過上幸福的生活。經(jīng)過她的不懈努力，她終須考上了理想的大學(xué)，可還是不忘自己的養(yǎng)母，每天周而復(fù)始的給養(yǎng)母按摩，壓腿，做著令人厭煩的事情。盡管現(xiàn)在養(yǎng)母已經(jīng)成了她的負(fù)擔(dān)和累贅，但她依然祈求她的養(yǎng)母長命百歲，感受有媽媽的溫暖。她明白沒有你哪有我，這種溫馨平凡卻不普通。
比起孟佩杰姐姐，我們是多么的幸福啊!生活在繁華的市區(qū)，在環(huán)境優(yōu)秀設(shè)施先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)，吃各式各樣的美味食品，還能依偎在父母懷里撒嬌，提一些無理的小要求。和孟佩杰相比我是何等幸運(yùn)，我要以姐姐為榜樣，為理想而努力!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
生活中有許多的`小鏡頭，有的不值一提，有的記憶深刻……但我忘不了那圖書館里的小鏡頭。
早上六點(diǎn)半，我偶然路過圖書館，看見里面擠滿了人，六點(diǎn)半就那么多？我也擠了進(jìn)去。好不容易等到8點(diǎn)，大門緩緩打開，人們反復(fù)做著深呼吸，像是要進(jìn)入賽場一樣，接著，人們互相笑了一下，排著隊緩緩進(jìn)入圖書館。剛剛進(jìn)去，人們不斷地呼吸著新鮮氧氣，像是一只只家養(yǎng)的小鳥，飛回了茂密的森林。
接著，人們就開始下“毒手”了，一雙雙眼睛掃視著所有的名著，這里那一本《茶花女》那里那一本《傲慢與偏見》一開始滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅裆弦槐疽矝]有了。
一位小伙子站在書柜旁，不時想想什么，一會嘆嘆氣，一會兒微笑，不知道在想什么。眼睛掉到書上才把它拿起來：一位十幾歲的小男孩正津津有味地看著一本書，從那書的厚度就能看的出使《格列佛游記》；一位七旬的來奶奶坐在椅子上，頭發(fā)花白，但還在那拿了一個小本子，在摘抄著什么；一位20來歲的年輕姑娘，她長長地頭發(fā)猶如瀑布般垂下。那雙水汪汪的大眼睛在書上掃著，像是要把全部知識都學(xué)到；一位7、8歲的小女孩，正在那看一點(diǎn)，借一本，一會兒，就積了十多本，她在那十多本中細(xì)細(xì)挑選，認(rèn)為好的，全借下來，我走到她身邊，呵，全是一些名著。
看著眼前的情景，我不禁想起了很多不學(xué)無術(shù)的人，他們在外面消磨時光，也不知道多用功學(xué)一學(xué)書本上的知識。我覺得有益的書本，多少都可以豐富我們的見聞，使我們受益終身。
我離開了圖書館，這個神圣的地方，能不讓我終身受益嗎？
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
在"五一"長假期間，由于我媽媽爸爸叔叔和阿姨們要到黃山旅游，所以就在離景區(qū)不遠(yuǎn)的秀湖山莊入住了.
有一天清晨，我起來的特別早.一出門，就發(fā)現(xiàn)在過道的墻角里有一個鳥窩，我心里就在想:這個鳥窩是哪個鳥居住的呢不一會兒，有一只鳥飛來了，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲈谂笱蟮镍B窩里.我趕快問爸爸:"爸爸，這是什么鳥呀"爸爸回答說:"讓我看看，嗯…應(yīng)該是畫眉鳥.""好美的畫眉鳥呀!"我不禁贊嘆道.
畫眉鳥有一雙機(jī)靈的小眼睛，在眼睛的四周有一圈灰白色的眼眶，它的嘴是一個尖狀形，一半是橘紅色的，一半是銀灰色的.它還有一個最大的特點(diǎn):肚子部分是由咖啡色為主，慢慢的變黑，到了翼尖，已是烏黑的了.
又過了一會兒，又有一只畫眉鳥飛來了.站在鳥窩的旁邊，不停地叫喚著，好像在說:"兄弟，你趕快去撲食吧，我?guī)闶刂@窩."另外一只畫眉鳥似乎聽懂了，張開翅膀，騰空而起，飛走了.它們就這樣連續(xù)的工作著，慢慢的，鳥窩里逐漸得豐滿起來了，夠它們吃得了，才安安靜靜地做在鳥窩里吃食.
我有一次還看到兩只畫眉鳥也不知道出于什么原因，打了起來.一只在窩外的畫眉鳥揚(yáng)起翅膀打了另一只畫眉鳥的頭部打去，在窩里的畫眉鳥也不甘勢弱，給予了加倍的還擊.兩者互不相讓，相持了好一會兒.最終，還是"功窩"的一方獲勝了.輸者就不好意思地飛走了.這充分的反映了畫眉鳥是一種特別愛斗的小鳥.
轉(zhuǎn)眼間，兩天過去了，我也要走了.但我一直記得這兩只美麗，勤勞，愛斗的畫眉鳥.
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