跟水孩子做朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的跟水孩子做朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我小時候總帶著游泳圈到游泳池游泳，不管什么時候，我只要一下水就就會被其它孩子嘲笑著說：”哈哈，這個年齡還要帶游泳圈嗎？“邊笑邊用水珠子潑我。我很生氣，決定學(xué)會游泳，跟水孩子做好朋友。
暑假到了，是我和水孩子交朋友的好時機(jī)，為了讓我更快學(xué)會，不錯過跟水孩子交朋友的時機(jī)，媽媽給我報名了一個游泳訓(xùn)練班。
第一、二天，我們學(xué)習(xí)換氣，教練說：”頭在水上面時要張嘴吸氣，沉下水后用鼻子吐氣。說完，教練給我們演示了一下，我覺得好簡單，試了一下，果真挺簡單，我很輕松地學(xué)會了。
第三、第四天，我學(xué)習(xí)蹬水，教練說：蹬水有三個動作要領(lǐng)，先開，再蹬，后并。教練邊說又邊給我們演示。然后教練讓我們趴在游泳池邊上，試著做練習(xí)，覺得還不行，我又認(rèn)真練了幾次，總算學(xué)習(xí)會了。第五、第六天，我們學(xué)習(xí)劃水，教練說：劃分也分三個動作要領(lǐng)，要先劃、再收、后伸。教練給我們演示了好幾下，我也跟著練習(xí)，很快也學(xué)會了。第七、第八、第九天，我們學(xué)習(xí)身體協(xié)調(diào)。教練說：游泳時，我們首先要讓身體繃直，腿蹬水一次，手緊接著劃水一次，收手時換氣，伸手時頭要沉下去，然后重復(fù)前面的動作。說完，教練又給我們演示了幾次。這個比較難，我開始練習(xí)時記得腿的動作，忘了手的動作，記得手劃水了，又忘了蹬腿，反復(fù)練了好多次，動作才有點協(xié)調(diào)。有一次，我在水中游泳時，教練發(fā)現(xiàn)是蹬水兩次，才劃一次水，馬上把我叫到岸邊，約我糾正錯誤。慢慢地，我才和水孩子交上了真正的朋友。
跟水孩子交上好朋友以后真開心，現(xiàn)在我又學(xué)會了潛泳和仰泳，有一次，教練讓我做小教練，我心里真比吃了蜜還甜。水孩子還在旁邊給我鼓掌呢。
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