為生命化妝作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的為生命化妝作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

陽光像夢(mèng)一般,安靜的透過透明的窗子,落在潔白的宣紙上,泛著耀眼的光,望著著潔白的宣紙,我的思緒漸漸清晰,記憶之門緩緩打開。
小小的我靜坐窗前面前的窗紙上鋪著沾滿墨水的毛氈,像一幅水墨畫,老師用他溫暖的大手緊握著我的小手,手把手地教我寫字,筆直遒勁的一筆一劃神奇的在宣紙上渲染了出來。空氣中夾雜著淡淡的`墨香。大概從那時(shí)起,我開始接觸了書法。
光陰荏苒,水逝時(shí)光。我手中緊握著毛筆小心的調(diào)了調(diào)筆鋒。此時(shí)我左手邊放著的,是米芾臣書刷字墨淋漓,舒卷煙雨勢最神奇的“苕溪詩”。我小心地用筆尖接宣紙,墨汁立即在宣紙上渲染了出來,不一會(huì)兒,幾個(gè)大字就像活潑可愛的小人而在我眼前浮現(xiàn)了出來。
不知何時(shí),老師已到了我旁邊,看了看,說:“嗯,還可以。寫字的時(shí)候還要注意米芾寫字的特點(diǎn)。倒如:‘三點(diǎn)水’第一點(diǎn)沉著有力,如高空墜石;第二點(diǎn)通常與挑畫連在一起,蓄勢往左上方挑起……”
聽了老師的話,我若有所悟,如食橄欖,貴在留有余味,更加認(rèn)真地練了起來。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,匆匆的初三,真的像鐵軌上飛奔的列車,眼花繚亂地看著風(fēng)景的后退。
繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中,我還是會(huì)偶爾翻看一下字帖,來緩解學(xué)習(xí)壓力。
人生本應(yīng)是不斷的創(chuàng)傷,不斷的復(fù)原,流水因阻遏而生浪花,山巒因斷崖而放飛瀑布,老師的話語猶在耳邊。生命是自己的宣紙,為什么要依賴別人著色。
春風(fēng)送暖,未熏先醉,奇花吐舌,無語亦香。
畫筆勾勒不出地平線的邊緣,墨水卻可以染盡白雪。沾滿墨水的毛筆,升華了我的情操,為我的生命化妝。
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