記圓明園春游作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的記圓明園春游作文，歡迎大家分享。
陽(yáng)春三月，首夏猶清和，芳草亦未歇。
我和家人們?cè)谶@個(gè)風(fēng)和日麗的下午，滿(mǎn)懷期待與喜悅來(lái)到園博園踏春，感受自然之美。
常聽(tīng)不久前游覽過(guò)園博園的朋友們說(shuō)，這個(gè)時(shí)節(jié)園內(nèi)的郁金香開(kāi)得正盛，是不容錯(cuò)過(guò)的一道極佳的風(fēng)景線。
我們來(lái)到園內(nèi)，迫不及待地一睹郁金的“芳容”，才相信那“春日仙子”的美譽(yù)果然絕非浪得虛名。
它們一排排，一列列，組成整齊的方隊(duì)，分布在小道兩側(cè)，像戰(zhàn)士一樣正在接受人們的檢閱。各色的郁金香，讓人目不暇接，紅似火，粉似霞，白似雪……花瓣兒一層層包裹著，像保護(hù)襁褓中的嬰兒一樣呵護(hù)著、映襯著中間那淡黃色的、微微翹起的花蕊。
走近一瞧，它們各有姿態(tài)，如同裊裊婷婷的花季少女，巧笑倩兮，美目盼兮，沐浴在和煦的微風(fēng)里，溫暖的陽(yáng)光下。有的正落落大方地舒展著自己的花瓣，似乎正驕傲地向人們展示自己嬌美；有的'花瓣貼著花瓣，花蕊對(duì)著花蕊，仿佛兩位憂(yōu)郁少女，正互相傾訴著心事；有的含苞待放，宛若嬌滴滴的小姑娘，不肯露出自己嬌嫩的臉頰……
在郁金香的周?chē)星宄阂?jiàn)底的湖水環(huán)繞，陽(yáng)光照耀著它，清風(fēng)撫摸著它，只見(jiàn)碧波蕩漾，如同千萬(wàn)顆璀璨明珠在閃耀，連同四周的青青芳草、簇簇嬌花、葳蕤綠樹(shù)、蜂舞戲蝶以及那份喜悅驚艷直直蕩上我的心頭。
我們說(shuō)笑著，成群結(jié)隊(duì)地繼續(xù)往前走。
各個(gè)園中的別致精巧、古色古香、詩(shī)情畫(huà)意的建筑物數(shù)不勝數(shù)，美不勝收，讓人應(yīng)接不暇。
像潤(rùn)園、茗潤(rùn)居這樣小巧精致的小竹舍，讓人才走近便嗅得那清新的竹香，映入眼簾的是常青樹(shù)與迎春花黃綠相迎，亭臺(tái)樓閣、池館水榭映在青松翠柏間，還有假山怪石與藤蘿翠竹點(diǎn)綴其間。
屋舍門(mén)前掛著刻著一對(duì)聯(lián)的一對(duì)牌匾，上面寫(xiě)道：“馥桂依竹怡情有韻，春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲。”好詩(shī)配美景，我不禁想到大詩(shī)人王維的《竹里館》里的“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”這句詩(shī)來(lái)。同在寂靜的竹林竹舍，這個(gè)千古名句甚是應(yīng)景，我想。
一路上唱上暢賞各個(gè)美麗花園、清幽樓閣，我們或驚喜，或興奮，或夸贊，或留連。一張張相片記錄下這一次美好的旅程，將時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這快樂(lè)、有意義的一天。
不知不覺(jué)，已是黃昏之時(shí)。夕陽(yáng)西下，暮靄沉沉，園博園仿佛被披上了金黃色的陽(yáng)光在空中氤氳出的朱紗，呈現(xiàn)出朦朧的美感。我們坐上回程的巴士，透過(guò)窗向園博園做最后的告別。
在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)下，我們真正的親近了大自然，真正的去感受，去體會(huì)，去了解，去領(lǐng)悟，大自然的一山一水，一花一木，皆是生活的情趣，歲月的剪影。我想，我難以忘記這次奇妙的旅程，難以忘記它帶給我們的快樂(lè)與遐想。
當(dāng)下，喧囂城市的高科技文明使越來(lái)越多的人們逐漸淡忘這一山一水，一花一木，但若沒(méi)有它們的點(diǎn)綴，又何處去尋覓、去撿拾這姣好美麗與驚艷歲月呢？
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