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    寫(xiě)我的朋友作文500字

    時(shí)間:2020-12-21 12:09:54

    【精品】寫(xiě)我的朋友作文500字錦集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)我的朋友作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】寫(xiě)我的朋友作文500字錦集九篇

    寫(xiě)我的朋友作文500字 篇1

      每個(gè)人都有朋友,朋友與朋友之間的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!而我的朋友就像我兩側(cè)的翅膀,每當(dāng)這雙翅膀扇動(dòng)時(shí),我便可以振翅九霄,搏擊藍(lán)天!!

      當(dāng)我有困難時(shí),他們就會(huì)竭盡全力地來(lái)幫助我。一次,我忘帶本子了,這時(shí)的我記得就像熱鍋上的螞蟻。突然,一只手出現(xiàn)在我的肩上,我扭動(dòng)脖子,竟看到李鍇悅把本子地道了我的面前“下次,被忘了帶本子哦!”李鍇悅笑著朝我調(diào)皮地眨了眨“哦!謝謝你。”我連忙謝道。李鍇悅真可謂是在鵝毛大雪中為我送炭啊!

      還有一次,我的跳繩忘帶了,眼看老師就要檢查到我了,我十分害怕被罰跑圈。這時(shí),劉徽茵以上衛(wèi)生間為由幫我買(mǎi)了一根跳繩。“累死我了,給你,記著下次別忘帶呀!”劉徽茵氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)。“謝謝你,劉徽茵。這根跳繩多少元錢(qián)?我給你錢(qián)。”我一本正經(jīng)地問(wèn)道“不用給我錢(qián)了,就當(dāng)是我送給你的禮物。”劉徽茵笑著對(duì)我說(shuō)。“謝謝你!”我感激的說(shuō)道。/劉徽茵真可謂是在我十萬(wàn)火急的時(shí)候,給我了一瓶“鎮(zhèn)定劑”呀!

      還有許許多多的事例,我就不一一說(shuō)了,從這些生活中的小事例中我總結(jié)出了:

      在冰雪覆蓋時(shí),朋友會(huì)化為一團(tuán)火焰,來(lái)為你取暖;

      在暗夜天邊時(shí),朋友會(huì)化為點(diǎn)點(diǎn)星芒,來(lái)和你作伴;

      在濃霧籠罩時(shí),朋友會(huì)變?yōu)闋N爛霞光,來(lái)為你引路;

      在心靈迷失時(shí),朋友會(huì)變成一盞航燈,來(lái)為你指明方向......

      朋友就是我的翅膀,我可以隨時(shí)振翅九霄,搏擊藍(lán)天。在我的世界里,因有朋友的存在而變得更加其樂(lè)無(wú)窮,豐富多彩。

    寫(xiě)我的朋友作文500字 篇2

      她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位樂(lè)于助人的好同學(xué):她,是我的好朋友??敏。

      林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發(fā)束在腦后,的小辮子,又似一位“小淑女”。

      林依敏是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和林依敏正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……

      一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到她跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

      這便是我樂(lè)于助人的好友

    寫(xiě)我的朋友作文500字 篇3

      夕陽(yáng)漸漸西沉,天色越來(lái)越暗,烏云也趁著黑夜直奔而來(lái)。近處,許多蜻蜓在樹(shù)頂上穿梭,紅的、黃的、綠的,混在一起,好看極了。

      不一會(huì)兒,雨點(diǎn)落下來(lái)了,我連忙關(guān)上窗戶,低頭做起作業(yè)來(lái)。

      “嚓嚓”“砰砰”……突然,我聽(tīng)見(jiàn)窗子在響,以為是雨點(diǎn)打在窗戶上,也沒(méi)有在意,把眼皮翻了翻,又做起了作業(yè)。一會(huì)兒,響起了“哧哧”的聲音,抬頭一看。我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓在不斷地用身體撞玻璃。我打開(kāi)窗戶,它呼地就飛了進(jìn)來(lái),全身濕濕的,一動(dòng)不動(dòng)地趴在我的書(shū)桌上。這時(shí),我才知道這只蜻蜓是來(lái)避雨的。

      它可能累了,我走進(jìn)它,它一動(dòng)不動(dòng),我用紙小心翼翼地把它抬起,放到書(shū)上。它的兩對(duì)翅膀差不多合在一起,還不停地想把翅膀分開(kāi)。腳緊緊地抓住白紙,仿佛覺(jué)得這是根救命草,不能松手。

      這只蜻蜓長(zhǎng)得漂亮極了,綠色的頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng),兩只眼睛也嘀碌嘀碌地四處觀望,別看它眼小,可它每只眼睛里還藏著兩萬(wàn)多只小眼睛呢!兩對(duì)晶瑩透明的翅膀像一絲青紗,我想:“如果天使也在的話,一定會(huì)嫉妒蜻蜓的!”兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀更襯托了尾巴的細(xì)長(zhǎng),它的'尾巴十分柔軟,你別看柔軟,它可是蜻蜓用來(lái)喝水的,有個(gè)成語(yǔ)就叫“蜻蜓點(diǎn)水”。它嬌小的頭、透明的翅膀、細(xì)長(zhǎng)的尾巴,單獨(dú)看怎么也不覺(jué)得可愛(ài),但加在一起,便是一個(gè)完美的組合。

      雨漸漸小了,我得讓蜻蜓回到大自然中去。雖然才和蜻蜓相處一會(huì)兒,但我已經(jīng)把它當(dāng)成我的朋友了,放走它,心里多少有些舍不得。但又轉(zhuǎn)念一想:“既然它是我的朋友,那我們就應(yīng)該平等相處,如果為了自己一點(diǎn)私心,而委屈朋友,這多不好。”于是,我準(zhǔn)備等雨停以后,把蜻蜓放走,讓它重新回到同伴的身邊。

      一會(huì)兒,我把手伸出窗外,感覺(jué)雨停了,蜻蜓要回家了。我托著蜻蜓,往空中一拋,蜻蜓張開(kāi)翅膀,朝遠(yuǎn)方飛去。“大自然才是它的家。”我想。

      蜻蜓飛走了,但帶給我的快樂(lè)與記憶并沒(méi)有因它飛走而消失。我朝夜幕揮了揮手,在心中祝福它一帆風(fēng)順:“再見(jiàn),我的蜻蜓朋友!”

    寫(xiě)我的朋友作文500字 篇4

      黑乎乎的頭發(fā)下有著彎彎的柳葉眉毛,眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛,看上去很深邃,又很慈善;她是我終身的朋友,是最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人。那就是你林雪蝶!

      有人說(shuō),今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?

      我和你的初次見(jiàn)面,是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。你時(shí)的我因?yàn)榉职喽鴣?lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí),揮手告別了三年的好友,是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣安靜下去,與孤獨(dú)共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我六年級(jí)的第一個(gè)同桌,你并沒(méi)有因?yàn)槲业睦淠鴮?duì)我不理不睬。我生病時(shí),是你細(xì)心地照顧我。在我碰到困難時(shí),是你對(duì)我伸出援手。在我傷心落淚時(shí),是你默默地安慰我。你像那溫暖的陽(yáng)光,在我的身旁照耀,讓我心中那一道冰墻,漸漸融化成水。

      還記得生病的日子,是我人生中最苦悶、最彷徨的時(shí)候。來(lái)自身體的病痛折磨著我,來(lái)自精神的悲傷影響著我。是猶如天使般的你關(guān)懷、鼓勵(lì)、開(kāi)導(dǎo)著我,讓我重新找回了自我!所有的這些都曾讓我深深感動(dòng)。當(dāng)我拙嘴笨舌地表示感謝時(shí),你說(shuō):我們不是朋友嗎?何必說(shuō)這些呢。是啊!我們是朋友。

      轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無(wú)法分離。當(dāng)升中考那天,我很沉默,想以此來(lái)掩飾內(nèi)心的忐忑,臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你緊緊抱住我,在我的耳邊說(shuō):加油,我相信你可以的。這一刻,是你給了我力量和勇氣。

      朋友之間的離別,無(wú)言勝有言,一切盡在不言中。天下無(wú)不散之宴席但我仍相信,世間有不老的友情。因?yàn)槲覀兪桥笥选E笥眩切┠辏覀兠總(gè)人一起走過(guò)的每個(gè)腳印,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我會(huì)將我們那些美好的回憶定格成永恒的瞬間!

    寫(xiě)我的朋友作文500字 篇5

      她很愛(ài)笑,雖然笑起來(lái)算不上傾世佳人,卻也算得上清秀,讓人心情舒暢,眉毛彎彎,雙眸清澈明亮,極容易讓人留下深刻的印象。她就是我的好朋友。

      她很善良,記得有一次在放學(xué)路上看見(jiàn)一只流浪的小貓,毛發(fā)凌亂,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,看起來(lái)特別的瘦特別的小,應(yīng)該是流浪了很久,看著非常的可憐。她毫不猶豫的拿出了剛剛買(mǎi)的面包,細(xì)心的掰成了碎塊喂給了小貓看著小貓狼吞虎咽的吃著面包,她臉上露出了微笑。

      她還是個(gè)通情達(dá)理善解人意的好孩子。一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的她邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“考試考砸了,心里煩。”說(shuō)完,我給她拿出那張?jiān)嚲怼K龗咭暳藥籽郏瑢?duì)我說(shuō):“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛。考試已經(jīng)過(guò)去了,你在以后的人生道路上千萬(wàn)不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀!”她的一席話,使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng),精神大振。她說(shuō)的對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái),那么長(zhǎng)大以后,如何面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這時(shí),我幡然醒悟了,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,如果你是書(shū)法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫(xiě)什么?”她不假思索地說(shuō):“不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的,要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。”她剛說(shuō)完,一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),仿佛在說(shuō)她說(shuō)的對(duì);也仿佛象征著我們友誼。

      從她說(shuō)的話中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折,要勇敢的面對(duì)。我和她是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的朋友。愿我們的友誼長(zhǎng)存。

    寫(xiě)我的朋友作文500字 篇6

      之前我對(duì)于“創(chuàng)客”這個(gè)詞還很陌生,但我知道“創(chuàng)客”就是把自己的想像與想法聚成一個(gè)點(diǎn),以點(diǎn)構(gòu)成線,以線構(gòu)成面,然后把自己的想法用文字或畫(huà)圖表示出來(lái)。誰(shuí)的想像力最豐富,表現(xiàn)方式最完整,誰(shuí)就是最好。以前總是聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)創(chuàng)客,但不知道是什么,覺(jué)得它很難想像,所以沒(méi)有一點(diǎn)興趣。現(xiàn)在知道了這個(gè)詞的意思后,我便對(duì)創(chuàng)客非常感興趣。

      星期天,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽帶我去了機(jī)器人博覽會(huì)。博覽會(huì)上的機(jī)器人各式各樣,令我眼花繚亂。不過(guò)其中最令我感興趣的有多功能機(jī)器人,它們顏色各異,當(dāng)然功能也不一樣。比如有一款小型的白色機(jī)器人,它的功能是一位小廚師,它會(huì)做飯,會(huì)說(shuō)話真是又可愛(ài)又實(shí)用。剛看完一個(gè)小巧玲瓏的機(jī)器人,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前,這個(gè)機(jī)器人的長(zhǎng)相十分怪異,它只有一個(gè)腦袋和一個(gè)脖子,頭上還有一個(gè)如吸管般的長(zhǎng)筒,那是什么呢?經(jīng)工作人員介紹,我知道了這個(gè)機(jī)器人的用途,是專門(mén)被糖果弄壞牙的小朋友而準(zhǔn)備的,之所以搞得這么龐然大物是想讓那些經(jīng)常吃糖的小朋友今后不再吃糖果了吧!

      從去年開(kāi)始,學(xué)校也開(kāi)始重視創(chuàng)客了,也經(jīng)常開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),活動(dòng)上展示了許多同學(xué)們的作品和老師的作品,都是很有創(chuàng)造力。有些奇形怪狀,有些形態(tài)各異,有些卻令我百思不得其解。最令我感到有趣的是一個(gè)有著很多小木塊兒拼成的小飛機(jī),很小巧。它的用途就是載人,當(dāng)然它只是一個(gè)模型。它的價(jià)值就是環(huán)保,用太陽(yáng)板吸收的光給它能量,還有水也可以。.........

      就這樣我與“創(chuàng)客”成為了最好的朋友。

    寫(xiě)我的朋友作文500字 篇7

      何謂朋友?在你需要她的時(shí)候,她會(huì)替你出謀劃策,助你一臂之力。這樣的朋友,才算是真正的朋友。正巧,我就有這樣的好朋友。

      看她,一張精致的瓜子臉,上面有著雖小確又炯炯有神的眼睛,櫻桃般的小嘴,稍稍有點(diǎn)塌的鼻子。當(dāng)然,最特別的就是她的頭發(fā)。那頭發(fā)是卷起來(lái)的,不要以為那是去理發(fā)店“改造”過(guò)的。告訴你,那可是“純天然”的。因此,我給她起了一個(gè)外號(hào):卷發(fā)女。她可不惱,只是和我們嬉笑著。

      她是英語(yǔ)科代表。她每天來(lái)得很早,在那十分鐘的早讀時(shí)間中,也要在走廊里“尋找”那些不認(rèn)真讀單詞的人。

      她人緣很好,這要?dú)w功于她的人品。這我可是要挺起大拇指贊她一個(gè)。耐心幫助那些英語(yǔ)差的學(xué)生;別人請(qǐng)教她問(wèn)題時(shí),她都要好好的教給他們。

      當(dāng)然,她對(duì)我更是好的不得了。有一次我生病,一下午沒(méi)有去學(xué)校。她整個(gè)下午都悶悶不樂(lè),無(wú)精打采就像生病似的,似乎,比我病的還重。我沒(méi)來(lái)的時(shí)候,不知道作業(yè)。也沒(méi)拿書(shū)包。可這些東西,都是細(xì)心的她為我一點(diǎn)一點(diǎn)收拾,一步一步。作業(yè)我知道了,書(shū)包我拿到了。這些都是她為我做的。我甚至都忘了對(duì)她說(shuō)一句“謝謝”。

      可我也有不對(duì)的時(shí)候,比如說(shuō),錯(cuò)怪了她。我便和她惱了。可最后,總是她第一個(gè)道歉,可我還要責(zé)怪她幾句。她卻從來(lái)不反抗。

      她是多么好的一個(gè)人啊!她就是我最最最最最最最最最最最最最最最最好的朋友——邢佳慧。

      附:大編們,手下留情,高抬貴手!拜托拜托,求通過(guò)。

      你們可以說(shuō)我寫(xiě)的不好,但你不能否認(rèn)我的朋友不好。

      每個(gè)人都有她最好的朋友,我希望你們能點(diǎn)贊,但,相反,我不希望你們踩我。失敗者聯(lián)盟求你們了!!!

    寫(xiě)我的朋友作文500字 篇8

      “人高馬大,兩眼炯炯有神,(頭發(fā))烏黑發(fā)亮。”三個(gè)詞語(yǔ)便把我新交的朋友——小蔡給具體地概括出來(lái)了。他有著與我一樣的幽默,一樣的愛(ài)好,就是身材差異太大,站在一起怪不好意思的。

      一樣的幽默

      新學(xué)期的第一天認(rèn)識(shí)了他,當(dāng)我走近他的身旁時(shí),覺(jué)得有一股威氣,畢竟是第一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢!于是,我依舊以幽默的話語(yǔ)來(lái)結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說(shuō):“小蔡,你好呀!”本以為他會(huì)被我的舉動(dòng)弄得無(wú)言以對(duì)呢,誰(shuí)知他居然轉(zhuǎn)過(guò)身拿著另一只袖子招呼我:“老班,你好啊!”真是“寡人反取病焉”,他這么一說(shuō),我自己反而自討沒(méi)趣兒了。他說(shuō)話的樣子讓我對(duì)他起初的畏懼給抹得煙消云散了,反倒覺(jué)得挺親近的。這么幽默的同學(xué),被我給交到了,怎么會(huì)不高興呢?

      一樣的愛(ài)好

      體育課上,當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布今天要跑三百米時(shí),我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱霸王呢!三百米?一分鐘搞定,今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起,我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      站在起跑線的那一刻,緊張遍布全身。“預(yù)備——GO!”我和他一同沖出來(lái)起跑線,此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么?小蔡居然追上了我的步伐,似乎貼在了一起,我們?cè)谕局锌催^(guò)對(duì)方,從他的眼神中我看出了自信與鼓勵(lì)。在這短短的三百米中,所有人把目光聚在了我倆的身上。說(shuō)實(shí)話,那天我真的把所有的力氣都用光了,更吃驚的是,那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比,自己才會(huì)有突破!這個(gè)朋友可交定了!

      我的新朋友小蔡,盡管我和他身高不是一個(gè)級(jí)別的,但要知道友情哪有什么高矮呀?那天,我和他放學(xué)一起回家時(shí),夕陽(yáng)特金,灑在我們身上,暖洋洋的,身后留下了一高一矮兩個(gè)影子。

    寫(xiě)我的朋友作文500字 篇9

      每個(gè)人都有自己的朋友。我也有自己的朋友。

      我這個(gè)朋友呀,和我真是大不一樣。我是學(xué)年的佼佼者,可她是學(xué)年的倒數(shù)30名之內(nèi)。數(shù)學(xué)還考過(guò)倒數(shù)第一。老師們都說(shuō)我們是兩個(gè)派的人,怎么會(huì)走到一起去呢?同學(xué)們都說(shuō)我們倆是反義詞。咳!

      我是一個(gè)不善于交往的人,因此我在上小學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有幾個(gè)朋友。在我上的班級(jí)都是小個(gè)子的和小個(gè)子的玩,大個(gè)子的和大個(gè)子的玩。永遠(yuǎn)無(wú)法摻和到一起去。

      我這個(gè)朋友跟我的個(gè)子也差不到哪里去,都很矮。所以從小學(xué)4年級(jí)開(kāi)始我們就很合得來(lái)。但是我一跟她提起學(xué)習(xí)上的事她就差開(kāi)話題,搞得我們有的時(shí)候沒(méi)有話說(shuō)。我漸漸習(xí)慣了她,見(jiàn)面我們就聊起一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的事,一般是養(yǎng)QQ寵物之類的事。為了和她有共同語(yǔ)言我花了一些時(shí)間弄電腦。

      我很想幫助她學(xué)習(xí),但是她是個(gè)倔脾氣,誰(shuí)的話都不聽(tīng),無(wú)論她的媽媽爸爸怎么打罵都不聽(tīng)。我很無(wú)奈經(jīng)常勸她,有時(shí)還激她,諷刺她。這樣也沒(méi)用

      就在前幾天的體育課,我和她談心。她說(shuō)在我罵她笨罵她傻的時(shí)候她特別討厭我。老師也教過(guò)我們一句話:勸說(shuō)往往比強(qiáng)迫更有效。可我已經(jīng)無(wú)數(shù)次勸她了。

      我想和她一起寫(xiě)作業(yè)。可是姥姥總是想方設(shè)法不讓我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),說(shuō)她會(huì)抄我的,打擾我學(xué)習(xí)。事實(shí)上也是如此。只要我和她在一起寫(xiě)作業(yè)她就總說(shuō)不會(huì)。我無(wú)奈,只好給她抄,有時(shí)還幫她寫(xiě)。

      我想讓她背好書(shū),我想就算不睡覺(jué)也要讓她背下來(lái),可她卻滿不在乎:抄就抄吧,不就發(fā)抄十遍么,前一天她就開(kāi)始抄,絲毫沒(méi)有想背的樣子。

      她經(jīng)常煩我對(duì)她的說(shuō)教,可我真是為了她好。

      咳!我這個(gè)朋友呀!

      講了半天還沒(méi)說(shuō)她叫什么呢!她有一個(gè)好聽(tīng)的名字——王露瑩。

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