有關(guān)六一兒童節(jié)的作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
本來(lái)，初中是沒(méi)有六一，但是老師給我們破例一次例，拿了三節(jié)課來(lái)給我們慶祝六一。草長(zhǎng)鶯飛的五月已過(guò)去了，烈日的六月己經(jīng)來(lái)到，到來(lái)第一天便是六一。看，六一的鮮花開(kāi)的多姿多彩，我們用笑聲來(lái)展現(xiàn)我們的生氣勃勃，而快樂(lè)將伴隨我們一生。今年的六一，是我難以忘懷。
本來(lái)我覺(jué)得以前過(guò)六一是以游園形式開(kāi)展而這次我們不同。開(kāi)始，老師畫(huà)了一個(gè)板塊分為八個(gè)組，是以分享、成果，“獎(jiǎng)勵(lì)”來(lái)規(guī)劃，第一個(gè)活動(dòng)呢，就是每個(gè)組把自己組的組名，隊(duì)形，組歌，口號(hào)展現(xiàn)出來(lái)。我們組快速的討論起來(lái)，我們組的'名字是函數(shù)。第二個(gè)活動(dòng)是梅花開(kāi)幾朵。首先，老是第一次說(shuō)梅花開(kāi)了3朵，我們就是3個(gè)人為一個(gè)組，最后，老師說(shuō)開(kāi)10朵，我們幾個(gè)人互相擁擠，拼命的組團(tuán)。最后只剩下我與一個(gè)小伙伴結(jié)隊(duì)，不夠人數(shù)，我們就得表演節(jié)目，我們無(wú)可奈何的背一首《假如生活欺騙你》才能勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，之后，我們就被老師指派到一個(gè)隊(duì)伍看他們坐的姿勢(shì)正確嗎?玩的游戲是：停止間四面轉(zhuǎn)法，一個(gè)隊(duì)員錯(cuò)了就得讓隊(duì)長(zhǎng)做仰臥起坐或俯臥撐。我們玩了許多次，老師也從這些游戲中將一些道理。
從這次活動(dòng)中，我收獲了許多，不僅是快樂(lè)還有的是道理，這次的六一玩得真開(kāi)心。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
我相信，在小朋友們看來(lái)，除了春節(jié)，最快樂(lè)的時(shí)候就是六一了。這不，今年的六一兒童節(jié)又到了，我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上，我早早的`就起來(lái)了，我穿上漂亮的服裝，便和母親一起去購(gòu)物了。看著那些好吃的，我真想都買(mǎi)下來(lái)，今天雖然是六一，可母親也只許我買(mǎi)10元的小吃，剩下買(mǎi)什么自然要母親定了。接著，我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以母親幾乎只剩下?lián)烨蛄耍^(guò)了一會(huì)，父親準(zhǔn)備給母親復(fù)仇，可還是撿球的次數(shù)等于打球，這不，父親母親都成了我的手下敗將。
到了中午，我們又去河邊釣魚(yú)，我光那個(gè)看著父親母親釣肯定不干啦，我也要釣一次，父親母親經(jīng)不住我的苦苦哀求，只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來(lái)，那你們可就猜錯(cuò)啦，我還真釣上來(lái)了一條，只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(zhǎng)，而且還是條死魚(yú)。父親母親輸在羽毛球上的，可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋，在那里現(xiàn)場(chǎng)吃魚(yú)，嘿，這魚(yú)的味道可真不錯(cuò)。
下午父親母親又陪我去公園玩，滑梯；轉(zhuǎn)椅；秋千等都讓我玩?zhèn)�遍。到了晚上，我們又玩起了捉迷藏，閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過(guò)得可真愉快呀！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
童年像一艘小船，載著糖果與蜜水，把我駛向歡樂(lè)之海的彼岸；童年像一座小小的糖果屋，為我遮擋煩惱的襲擊，給我的心靈一束和煦的陽(yáng)光；童年像自由自在的空間，讓我在這兒無(wú)限地遐想；重拾以往"六一＂兒童節(jié)美好的記憶，心里都覺(jué)得甜蜜蜜的，于是乎，我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)＂六一＂兒童節(jié)了。日歷一張張別撕下，＂六一＂兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶，它越飛越近。＂六一＂兒童節(jié)這天，下起了蒙蒙細(xì)雨。傾聽(tīng)細(xì)雨的.聲音固然好，可與我這久違的老＂朋友＂相提并論，那便是不直一提了。于是乎，興奮已久的我背起個(gè)書(shū)包，就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站——母校。
在教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著廣播聲開(kāi)口說(shuō)：＂開(kāi)始＂來(lái)了。來(lái)了，廣播聲來(lái)了，可那是一個(gè)不幸的消息，文藝演出取消，是因?yàn)橄掠辏裕⒘唬和?jié)放假一天。同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄，從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵。唉！真掃興。我是一聽(tīng)雨聲的人，我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨，甚至有些恨。回到家，我望著灰蒙蒙的天空，心想：為什么老天爺要讓龍王下一場(chǎng)雨呀！這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶，一個(gè)美好的回憶呀！隨后，淚珠就從我的眼眶中蹦出來(lái)，如斷了線的珍珠，靜靜的在我的臉上流淌。 多么遜色的＂六一＂兒童節(jié)呀！給我在即將離開(kāi)母校之時(shí)留下一個(gè)空虛，給我將告別童年時(shí)留下了遺憾。這灰蒙蒙的天幕就是罪證，它遮住我們心中的＂陽(yáng)光＂，讓我們失去彼此傳遞心聲的空間，毀掉了我們充滿歡聲笑語(yǔ)的小屋。
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