精選描寫中秋節的作文500字合集九篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫中秋節的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
描寫中秋節的作文500字 篇1
“海上升明月，天涯共此時。”聽到這關于月亮的詩句，使我不得不想起今年美好，愉快的中秋節！
我與爸爸在中秋節的那一天，走進了人山人海的超市。我走到月餅的柜臺旁，啊！好多種口味的月餅，如：五仁餡兒的月餅，南瓜餡兒的月餅，核桃餡兒的月餅，果仁餡兒的月餅……看著那美味的月餅，真叫我垂涎三尺。 來自：作文大全 我和爸爸又買了許多水果和月餅回到了家。看著塑料袋里各種各樣的水果，我十分不解的問爸爸：“爸，買這么多的水果干嗎？吃不了，不就壞了嗎？”爸爸拿著小刀邊走向裝水果的塑料袋，邊對我說：“這些水果不僅要吃，還要拱奉月亮。不是咱們迷信，而是咱們一個傳統的習俗，是對明年的寄托。”爸爸說著抱起了大西瓜，你一定會認為我爸爸要把它切開，一起吃了，那你就大錯特錯了，因為我爸爸是要把它雕刻成一個漂亮的花籃，作為觀賞這可是我們家幾年不變的老節目！媽媽還做了許許多多的家鄉菜，讓我和爸爸大飽口福！
晚上八點種，“榮成月，中華情”中秋節大型晚會正式開始，看著一個個精彩的表演，聽著一首首動聽的歌曲。忽然，不知是那一位主持人說了一句話：“露從今夜白，月是故鄉明！”另一位主持人應到：“獨在異鄉唯異客，每逢佳節倍思親！”聽了這兩句話我的心情就像，軟米粥拌面粉——愁上加愁。想到這里，我就給遠在內蒙古的奶奶打了一個電話，我告訴奶奶榮成就在我們附近，聽到那蒼老奶奶的聲音，我不禁想起小時候在奶奶的農家小院，坐在奶奶腿彎，聽奶奶嫦娥和月兔的故事……如果可以許愿，并可以夢成真的話，我真希望：我和爸爸媽媽一下子回到內蒙古，與親人一起吃月餅，一起吃團圓飯。
眨眼間，就到了十點半，中秋節晚會也接近尾聲，我不會忘記今年的中秋節，我不會忘記有著奧運會，5。12地震的中秋節，我不會忘記這美好，愉快的中秋節！
描寫中秋節的作文500字 篇2
春節拜新年，端午賽龍舟，中秋賞明月……一個個傳統節日，蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪，聯系著泱泱華夏的繁衍生息，演繹著中華民族的文明。中秋節卻是我最欣賞和喜愛的。
在我印象中，家鄉的中秋節習俗似乎并不多，只有吃月餅、賞月、吃團圓飯而已。但似乎每一個又很有意義，充滿著濃厚的感情。這也是我喜歡中秋節的原因。簡單而又重要，單調而又不失真情。
“明月幾時有？把酒問青天。”十五的圓月高掛在天，皎潔而又圓圓的，使人不禁聯想到嫦娥奔月的神話傳說，而這又為月亮蒙上了一層神秘而又浪漫的面紗，令人向往。初升的月亮是迷人的，似乎前面有一層云彩半擋住了她的臉龐，宛如一位戴著面紗掩面的羞澀少女。漸漸地，漸漸地，月亮更亮了，薄薄的云彩也散去了，又添了一種成熟美，也又多了一種“月下飛天鏡”的感覺。人們望著明月，通常會有“海上生明月，天涯共此時”的意境，遙寄對親人的千里相思之愁。
十五的月餅也是中秋節的一大習俗特色。月餅的種類有很多，豆沙餡的、五仁餡的、紅棗的、蛋黃的、果醬的……數不勝數。但每一種都有它獨特的味道，都會讓人忍不住去品嘗。月餅一咬，嘎吱一聲，外面酥脆的皮兒便掉進了嘴里，隨之，里面那誘人的餡兒便會露了出來。使人食欲大增。圓圓的美味的月餅配上皎潔的月光，也是一大享受！
團圓飯是我們小孩最期待的了，因為這頓飯可是非常豐盛的，一般都有十幾道菜，個個讓人垂涎欲滴。一般小孩們快速的吃飽之后，便出去和小伙伴們玩去了。而大人卻正是享受之際，沒有了孩子們的喧囂聲，大人們可以在月光下喝著酒，聊著天，吃著菜，“歡飲達旦，大醉，”真是人間一件快事。如此良辰與佳肴，眾人何不享矣？
中國人講究團圓，喜歡團圓。而中秋節正是團圓的節日，是一家人歡聚一堂的節日。我們又有何理由不喜歡我們中國的傳統節日——中秋節呢？
描寫中秋節的作文500字 篇3
今年中秋節，我覺得是我過得最有意思的中秋節，因為我吃到了自己做的月餅。
早上，媽媽說要給我一個驚喜，我隨媽媽來到她同事開的月餅店，才知道原來是和我一起做月餅。一聽要“DIY”月餅，我一下子來了興趣。
我們穿上圍裙，戴上工作帽，進入了工作間。房子中間是一張很大的桌子，我們圍在桌子周圍。桌上有一個圓球形的月餅餡，一盆專門做月餅的餅面粉和帶有生肖圖的木頭模子。店主告訴我，那面皮可是要耗費很多材料和很多時間才做出來的，而且烤月餅時的溫度也要適中，保持在79度左右。
聽完詳細的制作流程介紹，我興高采烈地做了起月餅來。我先把粉抹在手上，幾次調整后總算搞定了比較適量的面粉，然后再把面團壓扁，接著左手拿面皮，右手拿餡兒，用皮一點一點包住餡兒。包成一個球形之后，把這個圓球塞進帶有圖案的模子里，用手掌按平，再左敲敲、右敲敲，上敲敲、下敲敲，等把模子里的月餅敲松了，再把它抖出來。哈，一個花紋清晰美觀的月餅誕生了!我特意在自己做的月餅上做了記號。媽媽和店主直夸我做得有模有樣，十分精致。首戰告捷，我好開心!……
我們把做好的月餅放進了一個大烤箱里。過了半個多小時，香噴噴的味道迎面撲來。打開爐門我拿起自己做的月餅打量一番，確定是自己做的，然后咬了一口，啊，甜而不膩、又香又軟，讓人吃了一個還想再來一個。
今天是個特別讓人愉快的日子，我親自“DIY”了一回月餅，那感覺真是妙不可言!
描寫中秋節的作文500字 篇4
每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。
我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈(門票)、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛。中秋佳節，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。
描寫中秋節的作文500字 篇5
月光玲瓏清澈，為這喧鬧的城市披上寧靜，為這和美的校園調和出師生情的色彩——純潔，帶著真實的關照，
親切的語態，令人欣慰的教導，，發人深省，催人上進，校園生活充實著真實的情感。
中秋的板報，主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。說起板報的制作，是美術組馬君?、沈澤南、朱圣基等美術組的同學想出來的。中秋節突出的就是團圓的情感，于是，我們的主體圍繞的就是時刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經在的日子里，每天晚上催促我們快洗澡，快做值日，快做準備，于是我們有更多的時間用來學習。晚上，我們學習的欲望很足或作業完不成時，老師會寬容我們幾分鐘，供我們認真學習。而早上，老師會提醒我們早點去參加晨鍛煉，所以，我們會珍惜每一分鐘，以報答老師對我們的關懷。
在這個中秋節，我們還會記起很多老師······
早晨，老師就收到一批教師節賀辭，其中一篇很簡短卻富含真情：老師，我沒少受你批評，晚上睡不著覺，每當你表揚了我，我夢里還在笑。我已經長大了，謝謝老師一路的關懷，不用您在為我擔憂了。
這份板報，老師教會我們怎樣把握中心，以創新的'360度思維抓住吸引人的亮點，再用細節的描繪美化整體，讓人耳目一新。老師從輔導我們做板報中教會我們創新。
感謝每一位關心我們的老師，讓我們從身邊發現老師值得尊重的每一點，以他們給與我們的耐心教育和貼心，用同樣的程度回報。
中秋，月圓之時。
描寫中秋節的作文500字 篇6
我喜歡中秋的意境。月餅的外觀象大餅，很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用農家的大碗所刻畫出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人；烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨鐘。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！
多少年過去了，雖然現在市場上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過節回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜……
“無酒不成筵席”，喜慶的日子，中國人總要飲一點酒。過去，多是二鍋頭等高度白酒，現在人頭馬、茅臺等國宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。這些都預示著祖國經濟的崛起，百姓日子的紅火。經過二十多年的改革開放，小康生活不再是藍圖上的規劃和設想，而是逐漸成為千家萬戶實實在在的生活寫真。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來新的感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉日新月異的變化。中秋節就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情結的真諦。
描寫中秋節的作文500字 篇7
小時候，總盼著過節。中秋節是家鄉最重視的節日之一。或許是因為那時候生活水平比較低，只有過節時家里才會改善一下生活；或許是一到過節就放假，總會搞一些娛樂活動，自己可以痛痛快快地玩一場；或許兩者兼而有之。總之，過節忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過節也都有一種心情的放松。當然，最高興的還是我們這些無憂無慮的孩子。
中秋，給人一種特別的欣喜，一種寧靜的心境，一種深深的想往。后來想起來，似乎是心緒不同使然。
我喜歡故鄉中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，圓圓的蘋果，圓圓的葡萄……月光下，人們品嘗著節日的美食，談論著收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人，正是：“每逢佳節倍思親。”空氣中彌漫的思念的味道，好像淡淡的月光一樣悄無聲息地深深滲入人的心里，悠遠綿長。
我喜歡故鄉中秋的田野。這時，遍野是金燦燦的稻子，微風吹過，稻海中蕩起金色的波浪，一陣陣稻香迎面撲來。沁人心脾，讓人心曠神怡。花也開了，人們都爭先去觀賞。秋天的花兒沒有春天的艷麗奪目，也沒有夏天的繁華氣象，秋天的花兒有一種雅致的節制，恰到好處。
我喜歡故鄉中秋的果實。金色的陽光灑在奶奶家院子里，映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。那一串串的大紅棗紅得奪目，給中秋節平添了幾分喜慶。果園里，還有紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫瑩瑩的葡萄，到處充滿著豐收甘甜的氣息。
故鄉的中秋節啊，是我記憶深處最甜美的夢！
描寫中秋節的作文500字 篇8
“海上升明月，天涯共此時。”聽到這關于月亮的詩句，使我不得不想起今年美好，愉快的中秋節！
我與爸爸在中秋節的那一天，走進了人山人海的超市。我走到月餅的柜臺旁，啊！好多種口味的月餅，如：五仁餡兒的月餅，南瓜餡兒的月餅，核桃餡兒的月餅，果仁餡兒的月餅……看著那美味的月餅，真叫我垂涎三尺。我和爸爸又買了許多水果和月餅回到了家。看著塑料袋里各種各樣的水果，我十分不解的問爸爸：“爸，買這么多的水果干嗎？吃不了，不就壞了嗎？”爸爸拿著小刀邊走向裝水果的塑料袋，邊對我說：“這些水果不僅要吃，還要拱奉月亮。不是咱們迷信，而是咱們一個傳統的習俗，是對明年的寄托。”爸爸說著抱起了大西瓜，你一定會認為我爸爸要把它切開，一起吃了，那你就大錯特錯了，因為我爸爸是要把它雕刻成一個漂亮的花籃，作為觀賞這可是我們家幾年不變的老節目！媽媽還做了許許多多的家鄉菜，讓我和爸爸大飽口福！
晚上八點種，“榮成月，中華情”中秋節大型晚會正式開始，看著一個個精彩的表演，聽著一首首動聽的歌曲。忽然，不知是那一位主持人說了一句話：“露從今夜白，月是故鄉明！”另一位主持人應到：“獨在異鄉唯異客，每逢佳節倍思親！”聽了這兩句話我的心情就像，軟米粥拌面粉——愁上加愁。想到這里，我就給遠在內蒙古的奶奶打了一個電話，我告訴奶奶榮成就在我們附近，聽到那蒼老奶奶的聲音，我不禁想起小時候在奶奶的農家小院，坐在奶奶腿彎，聽奶奶嫦娥和月兔的故事……如果可以許愿，并可以夢成真的話，我真希望：我和爸爸媽媽一下子回到內蒙古，與親人一起吃月餅，一起吃團圓飯。
眨眼間，就到了十點半，中秋節晚會也接近尾聲，我不會忘記今年的中秋節，我不會忘記有著奧運會，5。12地震的中秋節，我不會忘記這美好，愉快的中秋節！
描寫中秋節的作文500字 篇9
月有陰晴圓缺，但在中秋節那天一定是圓的，圓的是那么完美，沒有一點缺口。雖然月亮表面有些瑕疵，但那些瑕疵使本身過于完美的月亮顯得更為平凡，更為親切，而不是給人一種朦朧的美。中秋節那夜的月亮格外清晰，格外明亮，就好比家人對你的愛是如此的透徹，純潔……
“這是第一次中秋節放假，真不知道有什么有趣的是可以做。”我自言自語道。一人站在陽臺上，望著夕陽，心中涌現出無數說不清的思緒，也許有幾分凄涼，也許有幾分傷感，總之說不清，數不完，感覺怪怪的。“要不陪我們賞月吧。”媽媽突然出現在我身后，讓我振了振。回過神后，問媽媽：“你是指傻傻地坐在陽臺邊，然后肯一個破月餅?”“你認為這很無聊嗎?”媽媽拍著我的肩問道。我點了點頭，“我們好不容易才有空可以在一起，平時你在學校，你爸又要應酬，出差，可以說每次只留下我孤零零的一個……”媽媽沒有說下去，然后突然說道：“算了，既然你不想陪我們就早點睡吧。”“陪就陪吧。”我無奈的說道，因為我發現媽媽已經很不高興了。這時，天空在我不經意的情況下暗了起來，但不是全暗，而是夕陽和夜晚的交融，格外美麗。
我答應了媽媽的請求，于是晚飯過后，我與父母坐在陽臺邊看月亮，起初沒什么感覺，但漸漸的，我突然感到某些奇特的快樂，耳邊逐漸響起了一些電影原聲帶，例如《海上鋼琴師》的《Playing love》等。于是我問身邊的媽媽：“看過《海上鋼琴師》嗎?”“看過。”媽媽回答，總算找到共同語言了。“你覺得里面的音樂怎么樣?”我繼續問道。“很美。”媽媽回答，“你感覺怎么樣?”“和你一樣。”我回答，說著我們便笑了起來……
這月亮似乎有一種特殊的力量將我們與家人凝聚在一起，但逐漸我發現這種力量并不單單來自月亮，還來自我們身邊的父母，真是一種奇妙的感覺。感謝月亮帶來的這種力量……
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