我們的課堂作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我們的課堂作文，歡迎大家分享。
我們的課堂作文1
今天，坐在教室的我顯得十分懶惰，我懶洋洋的趴在桌子上，夏季的到來總使人們懶洋洋的沉睡，教室里一個個沒有以往般的興奮，也沒有在課堂上搗亂了，原想好好學習的我，眼皮也朦朧朧睡去，我時隱時現的看見了班主任，同桌慌忙的叫醒我，我也有些睡意未醒，打了個哈切，班主任走了，我們一個個又睡了，老師的話語好像吹眠曲般，加上我昨晚睡眠不足，我睡得更沉了。
嘩啦嘩啦的雨聲，我們聽聞雨灑在大地，如同洗禮，雨水同樣洗清了原昏昏沉沉的我們，沉睡的學生又活了過來，個個仿佛充滿了電，現在已是最后一節課了，大家龍騰虎躍，勃勃生機，有人提議一起放“禮炮”，“禮炮”是指用水瓶將中間扭糾，然后將瓶蓋扭松一點，便可放炮了，那聲音很像放炮竹的聲音，起初，是有人在班上玩，后來就有人效仿，有時，上課就會有人玩結果一片混亂。
我們的`課堂作文2
在我的課堂上發生過很多事，尤其是星期五發生的那件事。
記得那天上午有三節課都上語文，老師讓一個同學起來讀課文，同學們都積極舉手發言。因為大家都站起來了，有的同學甚至都站在椅子、桌子上，老師都看不見我了，我便站在了椅子上，而他們卻都站在桌子上，于是我又站在桌子上。而我的同位----王明智，他和他前面的同學都站到了窗戶上；還有的同學直接到最前面去了。最后老師實在是點不過來了，便說：“這樣吧，干脆全班一起讀吧。”聽老師這么一說，我們全班也都顧不上從桌子、椅子上下來，就拿起書讀了起來。我們讀的聲音都很大，有的同學就用一只手捂著耳朵，一只手拿著書讀......像這樣有趣的“課堂”你們經歷過嗎？
我們的班級就是這樣的一個大家庭，每時每刻都充滿著快樂。在這樣快樂的氛圍里，我們才能更好的去學習，我愛我的課堂。
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