精選小學作文400字集合十篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文400字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經是一個博士了，正帶著豐富的成果回到懷念已久的家鄉，準備建設家鄉。
汽車在寬闊的馬路上行駛，我也浮想聯翩，這時的家鄉會變成什么樣子呢？歸心似箭，我真想早一點回到家鄉啊！經過幾天地行駛，終于回來了，家鄉發生了翻天覆地的變化，看得我眼花繚亂！
此時正是夏天，迎面吹來的是一陣陣涼爽的風，一點也不覺得熱，原來是一棵棵大樹挨挨擠擠的，擋住了陽光，村子綠化得特別好。一座座高樓大廈拔地而起，村民們都住進了寬敞明亮的樓房。以前的臭水溝經過人工凈化變成了清澈見底的小溪，小魚小蝦在水里面自由自在地游來游去。馬路都經過了特殊設計，底下安裝了取暖設備，即使是冬天下雪，馬路上也不會結冰。而且現在的馬路能自動變色，司機師傅一點也不會疲勞。家鄉還開通了地鐵，人們的生活非常方便。
家家戶戶都用上了多功能電腦，開著豪華轎車，學生們都用筆記本電腦學習。超市的物品琳瑯滿目，全是綠色無公害的，富含營養。小朋友們喝的飲料也沒有添加劑，新工藝制作的飲料，口味和新鮮水果一樣，越喝越健康。
當然，我的同學們也都成了家鄉的建設者，王宇軒開了一個大工廠，生意特別好。劉光鐸成為了科學家，專門研究太空運行呢！
二十年后，家鄉的變化真大，歡迎大家到我的家鄉來做客！
小學作文400字 篇2
“咯咯咯！咯咯咯！”公雞把我從睡夢中喚醒，我發現自己還睡在垃圾處理廠的角落中。我是霧，為了不在夜間給行人和車輛帶來不便，我一般都睡在這種地方。
我上路了，準備尋找一個朋友。我先來到小溪旁，看著它慢慢地流淌。我輕輕地說：“你好。”小溪發現了我，歡快地流動，和我一起唱和，我們高興極了。但是，我激動地一不小心飛到小溪面前，倏的，它變模糊了——我把它給嚇跑了。
我繼續向前走，來到了瀑布身邊。它正在放聲地歌唱。看到我，它停止了歌聲，說：“早上好，霧老弟！和我一起去下游嗎？”我說：“不了，我還要去上游走走呢！”
我又來到陡峭的懸崖上。向前望去，景色真美呀！懸崖發現了我，說：“嘿，要往下瞧瞧嗎？下面的景色才美呢。”我要急著趕路，就說：“不啦，我有恐高癥！”然后，就神色匆匆地走了。
我又來到公路上，這里車輛來來往往，川流不息。我在這里左沖右撞，不停地撫摸各式各樣的汽車，覺得很好玩。但是，汽車們卻不停地響著喇叭，我發現我擋住了司機們的視線，妨礙了汽車的行動。
我躲進了山里，很傷心沒有找到一個朋友，我覺得身上冰涼冰涼。這時，太陽公公用它暖暖的光溫暖著我，對我說：“孩子，有時人們也嫌我太熱太燙，我也沒有朋友，我們一起玩吧！”我高興了，和太陽公公玩了起來。
忽然我又沮喪下來：“太陽公公，人們雖然有時覺得太熱而嫌棄你，可是卻離不開你，而我呢？我只是給別人帶來麻煩的調皮的霧！”“孩子，每個事物的存在都有它的理由，你在城市給大家帶來不小的麻煩，可是在山間，你也是一道美景啊！”
我聽了太陽公公的話，似懂非懂，但我明白了：我就是我——調皮的霧！
小學作文400字 篇3
成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮斗淚泉，灑遍犧牲的血雨！從這句話中話可以知道，想要成功，奮斗是絕對少不了的。
但是每一個人都會成功嗎？不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個字。不是誰都會成功，失敗在所難免。如果沒有經歷失敗，那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗，也就沒有成功。
很多人認為，失敗是一件十分痛苦的事。其實不然，如果沒有經歷過失敗，哪來成功的喜悅呢？
那么面對失敗，我們該有怎樣的心態呢？其實失敗并不可怕，面對失敗，我們絕對不能夠逃避，這是最關鍵的一點。遇到失敗就放棄，不敢去面對，那這就是懦夫的表現而已。難道每個人都愿意自己是一個懦弱的人嗎？所以面對失敗，要堅強，不能妥協，更不能退縮，因為逃避解決不了問題。
當你面對困難時，要學會給自己一個微笑，給生活一個微笑。
德國著名音樂家貝多芬，作為一個音樂家，居然成了耳聾的廢人，別人嘲笑他。可他呢？他并沒有因此放棄，相反他克服了耳聾的困難，創作了更好的作品。
作為一個學生，困難和失敗可以說是我們的老朋友了，經常遇到失敗，我是不是從中學會了堅強，學會以微笑面對失敗，那么我的人生也就沒太大的遺憾，因為我已從失敗中獲得了成功。
小學作文400字 篇4
坐我有附近的裴圣多，是出了名的“好吃佬”。
這不，今天我剛拿出帶來學校的幾塊餅干，津津有味地吃著，一向和我不“和”的裴圣多便湊到我跟前小心翼翼地問：
“王英子，給一小點兒吧！就一小點，一小小小小點就夠了！”
“不行！”我故意大聲說道，說完，給周圍的同學一人一小塊，獨獨沒給裴圣多，我倒是想看看，這位裴圣多同學能耐多久。
“好不好，給一點嘛，好歹坐一排的嘛！”裴圣多開始求我了。
“不行！”我的態度依然很強硬。
“就那么一小點，哪怕是餅干渣也可以呀！”裴圣多仍不甘心，他繼續“衰求”著我，“求求你行行好，給我一丁點餅干吧！”
“你們家難道沒有錢！既然有錢，為什么不去買？你的修正帶六、七塊，足可以買三四包餅干了！”
“可我等不及了！我實在太餓了！給一點吧！”于是，他再一次伸出了他那不知伸到我面前多少次了的手。“給一點吧！王英子！
我拿出半塊餅干，咬了一半，問道：“那，我咬過的你要嗎？最后一塊了！記住！這可是我咬過的呀！，我故意逗他”
“好好好好好……！”裴圣多忙不迭地應道，一邊說，一邊一把搶過那一小塊餅干似乎生怕我又反悔，那致力作，比猴子的動作還快！我的手都被他抓疼了。
裴圣多坐在他的座位上，用手輕輕刮著那被我咬過的一邊，那動作輕極了，似乎生怕多刮下來一丁點兒餅干屑！
裴圣多呀裴圣多，你什么時候能不再好吃呢？
小學作文400字 篇5
“小小少年，背著大書包，做不完的作業，太煩太煩太煩……”
每當聽到這首《小小少年》我都會聯想到六年級的生活，我希望擁有幸福快樂的生活。
“叮鈴鈴……”每當聽到這種聲音，睡夢中的我都會很不情愿的起床，又要面對做不完的作業，老師的訓斥，家長的教導。說實話，我真的不喜歡六年級，因為—
“孩子，快去做作業。”我每天放學回家后媽媽都會這樣說。“不能看會兒電視再寫嗎？”“不行！你都是畢業班的學生了，都要考中學了，還這么放松，到時候，怎么考得上初中啊！”媽媽大聲地說。哎！每天都要面對這種教導，我耳朵不聽出繭子，才怪呢。
寫完了作業我坐到沙發上，剛拿出遙控器打開電視。爸爸就說：“閨女啊！還有幾個月就要考中學了，還這么輕松快回房間看書！” 說完了，便搶過遙控器，津津有味地看起了《走進科學》。
哎！我什么時候才能放松一下呢？但是，父母們肯定不同意。
轉眼，到了星期天，我拿起《草房子》才看了兩眼，媽媽便走進屋對我說：“曦曦啊！我給你報了一個英語班，先打好英語的基礎，這樣在初中，才不會輸在起跑線上……”其實我不喜歡英語，全都是無聊的A B C , 但是“軍命難違”啊！
到了晚上，我對爸爸說：“好老爸，今天是星期天，能讓我看電視了吧！”“不行，因為是星期天，別人如果暗中努力，你肯定就又被
別人落下了，聽我的話，快回房間做題。”我又不情愿的回到房間。六年級的孩子煩惱多啊！
“聽爸媽的話，去做作業吧！天使的魔法也救不了我……”我唱著改編的歌曲，希望六年級能快點結束。盼望著六年級后兩個月輕松的暑假。
小學作文400字 篇6
“哎，這道題怎么做？啊！”我被這道數學題困在了死胡同，怎么也繞不出來！
突然，我耳邊傳來了幾聲清脆明亮的鳥叫聲，馬上，我打開窗戶，清新的空氣撲鼻而來，我沉浸在新鮮的空氣中時，旋即，幾聲親切的鳥鳴聲鉆進了我的耳朵中，打破了我沉浸在新鮮空氣里的寧靜。我猛的一恍，心想：對了！我是來找那只神秘動物的呀！馬上我東張西望，終于，我在旁邊的大樹上找到了一個剛剛孵化了的可愛動物——小鳥。小鳥沖著我叫了幾聲。我欣喜至極，因為我一伸手就可以把它接到我的座位上來。
可正當我的手快摸到小鳥的時候，它突然間慢慢地掙開了眼睛，又沖著我叫了幾聲，我猛的把手一縮，因為從小鳥的眼神中我感覺到了它好象在鼓勵我一般，又好象在說：“加油，加油，你一定能把這道數學題攻破的。”我會意地點了點頭。
突然，奇跡發生了。小鳥好像鼓勵我似的唱了起來。我馬上充滿了知識和力量，一把抓起筆又做了起來……
“啊，終于做好了！”我又轉頭去看那只幫助過我的恩鳥，出現在我眼前的景象使我驚呆了：外面下著鵝毛大雪，那只小鳥一直在看著我，我仔細看看它的眼睛，發現它竟然壯烈犧牲了！望著它，我不禁淚水傾盆……
這只小鳥可以為人類貢獻一切，而我們競還打殺鳥兒，我希望讓愛護動物的理念在大家心中生根吧！
小學作文400字 篇7
又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。
是秋天！秋高氣爽，天高云淡。太陽早已失去了往日的威風，默默地在天空中回蕩。那些
可愛的小鳥又從北方飛回來了，停在一棵榕樹上，不一會兒，又像風一樣飛去，消失得無影無蹤了，只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動著。來到我們學校，一層層金黃的落葉像給學校鋪上了華麗的地毯，可是那調皮的秋風似乎想破壞“地毯”華麗的景象，東竄西竄，把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的，然后又調皮地飛走了。
啊，秋天！那清潔區的落葉幾乎勝過了內蒙古的草，多得數不清；這可累壞了我們的值日生了，好不容易把它“干掉”，接著，又從樹上落下了幾片葉子，唉……沒法子，只好再擦一把汗，繼續干了。
啊，秋天！那幾棵樹上早已結滿了小果子，可樹葉還是那么翠綠，小草也好綠哦，綠得像剛出生的小幼苗，綠得像被染過的一樣。花帶里的花還是那樣的艷麗，美得似乎一點染斑也沒有，像是把太陽的光彩復印在上面一樣。
啊，秋天！寒冷的秋風，飄來飄去，凍得我們直發抖，我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀！爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂，給我們涂上了些“寶寶霜”。可是那秋風似乎不放過我們，它竄進我們的衣領里，要不，就在我們的身邊打轉轉，冷得我們直哆嗦。
我愛秋天，更愛秋天的`校園，因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。
小學作文400字 篇8
今天我們毛校長說：“今天是防災演習日。” 我們同學就開始議論起來了。有的說好好玩哦有的在笑 毛校長說：“不要笑地震死了多少人啊，如果地震在來你們就笑不出來了。”我們班的回教室的時大家都在猜是在好久拉警玲。
第2結節課上到了1半“嗚嗚——”刺耳的警報聲打破了校園的寧靜，老師有序的指揮著我們按照指定好的路線從擁擠的教室疏散到樓梯口。大家沒有顯現出一絲慌張，有的同學開玩笑的說：“日本鬼子進校了。”
全都有秩序的逃到操場，一隊接著一隊。各班的 老師都是最后一個離開教室的，每一個樓梯口，也有老師的把守，在我們“逃生”的路上，老師站成了一道最亮麗的風景線，保證了每一個學生“逃生”的安全。
如果真的出現地震的話，按我們的速度，一定會安全的脫離危險的。但在演習中，我也看到同學們不規范的地方，有的同學居然還手牽著手一起跑，這個緊張的時刻，是不能出現這種狀況的啊，這樣會危及到生命的。這種不規范的行為也不能再犯了啊！這是絕對不可行的！
這次防震演習，使我們懂得了在地震來臨的危急時刻，應該怎樣保持著鎮定的心理。舉行這種防震的演習是意義重大的，我們也不能忽視。
小學作文400字 篇9
夜，深了，猶如一汪清泉，純潔而寧靜。傾聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，心情好似一扇打開了的窗子，瞬間豁然開朗。起身走到窗前，看著窗外那細如牛毛的雨線，嘴角邊情不自禁的浮出一絲傻傻的微笑。也不知自己是突然想起了什么，還是跟本就沒有任何理由，只是看著窗外的雨而露出傻傻的笑容。
無意間，手伸出了窗外，雨水打在我的手掌上，留下一朵朵“雨花”在我的手心里綻放。抬頭望著天上的月亮，在蒙蒙的細雨中更顯得明亮皎潔。雨聲清脆悅耳，雨水落在地上濺起水花，激起我那無限的遐想。整個空氣似乎都被雨水凈化過，遙望遠方，雨水形成的氣體將一切攏入懷中，到處都是一片蔥蘢。
我喜歡在雨夜里漫步，因為我認為只有那樣，我才可以拋開煩惱與憂愁，不會被朋友之間的瑣事而糾纏，不會被學習上的坎坷而絆倒，不會為考試后的結果而擔憂，不會被父母的嘮叨而弄的心煩意亂，那一刻，我便可以盡情享受雨所帶給我的快樂。
我喜歡聆聽雨的聲音，因為我覺的那是一種美的享受，一種心靈的放松，清脆的雨聲仿佛會把我的思緒帶到另外一個豐富多彩的世界里！讓我在藍天白云之間自由的翱翔，盡情的歌唱。
我喜歡看窗外的雨，因為她美麗、溫柔并且婀娜多姿。有了她們天地之間又多了一幅大自然用真誠畫出來的并奉獻給人類的圖畫。她是不受任何污染的，是天然的，完完全全是大自然的杰作。窗外的雨依舊下著，我依舊聆聽著雨的聲音，看著雨的動態。直到她們消失在我的視野里……
小學作文400字 篇10
我的校園在一個很神秘的地方，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天黃葉稀少、冬天白雪一片。
春天悄悄的來到了，我進校園第一眼看到的就是花壇，花壇里的花有很多，如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鵑花、牡丹花，再加上那樹上的菊花，真是七彩繽紛、千姿百態。
夏天大模大樣來了，校園里的大樹成了草原的哨兵，下課了，同學們來到了操場上玩，過了一會兒，同學們玩累了，都躲在大樹下乘涼、休息、打牌，仿佛大樹也成了同學們的快樂綠園。
秋天慢慢趕來了，紅旗隨風翩翩起舞，我們在迎風飄揚的國旗下，敬禮、唱國歌，國旗也對我們笑了，燦爛的陽光偷偷的跑了出來了，一棟棟教學樓在燦爛的陽光的照耀下，教學樓顯得更加明亮，上面還有幾個大字如：團結、文明、拼搏、創新，讓我們快快樂樂的學習。
冬天來了，寬闊的操場上白雪一片，我們也穿上了厚厚的新衣，大樹爺爺也穿了厚厚的新衣，我在校園的一個角落拿了一塊冰，朝同學們跑去，一轉眼，冰怎么不見了，我又去校園的一個角落，撿了一塊冰，這下我很小心，我對同學們說：“下雪了”，快來玩雪啊，我和同學們一起打雪仗，堆雪人可開心了呢！
這就是我們的校園，不如你們也來玩一玩吧！
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