尋找童年的記憶作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的尋找童年的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找童年的記憶作文1
童年是樹上的蟬，童年是水中的蛙，童年是牧笛的歌，每個人都有自己幸福美好的童年。
冬天到了，看著窗外飄落的雪花，我不禁想起小時候與小伙伴們堆雪人、打雪仗的美好的童年。有人覺得長大了，童年已經(jīng)不會再回來了，可我并不這么認為。我總覺得在這個雪天，我能夠找回自己的童年。
雪停了，我出去找和我同齡的朋友玩。我問他們出去玩不玩打雪仗，可是，我萬萬沒想到的是，他們竟然沒有一個人愿意同我一起玩打雪仗的，并且都說：“這種游戲是小孩子玩的，我們現(xiàn)在已經(jīng)在玩電腦了�！�
我好不容易才約了一個同我一起玩的小林，我們兩個在學(xué)校的操場上堆起了雪人。人長大了堆起雪人也確實快了不少，不一會我們兩個就把雪人堆好了。我看著我們堆好的雪人，仿佛又找回了我童年的記憶。
小時候，每逢下雪爺爺奶奶就領(lǐng)我到操場上堆雪人，我把把雪弄成一個小圓球，把小圓球在地上滾來滾去，滾啊滾！不一會兒雪人的身體就弄好了，接下來拿一個蘿卜插在臉的正中央，再拿一張黑紙弄成兩個黑圈紙片貼在臉部上方，雪人的臉也好了。然后拿兩根沒切過的芹菜插在身體的兩邊做成衣服，就這樣整個雪人就完成了�；氐郊乙院�，天已經(jīng)黑了，爺爺奶奶回來了，他們手里拿著蛋糕，我才想起今天是自己的生日，我坐在桌前，桌上擺著蛋糕和幾根蠟燭。我許了愿，爺爺奶奶問：“夢迪，你許了什么愿望？”我認真地說：“我想找回童年�！�
爺爺奶奶有些驚訝，微笑著說：“我們來幫你實現(xiàn)這個愿望吧！”于是，我們就來到院子里，借著月光玩起打雪仗來了。我們都有被砸中過，可是我們都很快樂。
因為，不僅我找回了童年，同時，爺爺奶奶也仿佛回到了自己的童年。
尋找童年的記憶作文2
在這個五彩繽紛的大千世界里，自然是神奇而美麗的，在奇妙中往往遇到了一些難解的問題�？戳讼挛哪惚M管哈哈大笑它絕對不可能給你帶來麻煩的。而我卻不同，哈哈大笑可給我?guī)砹寺闊�。這件事發(fā)生在我剛剛記事時：
星期天的早晨，我起床后，洗漱完畢，吃罷早飯，出于無聊，我就去離家不遠的一棟廢棄的平房去玩。剛進去就發(fā)現(xiàn)屋里有幾只小麻雀。
因為那時經(jīng)常有人打麻雀，我很同情它們，便說：“快跑，快跑，快跑！”這時屋里竟也回蕩著“快跑，快跑，快跑！”的聲音。我非常害怕，什么緣故呢？原來，在此之前，我曾聽過大人們說過關(guān)于鬼的故事，怕房子里有鬼。我轉(zhuǎn)過身正準備跑，突然發(fā)現(xiàn)墻上鏡子里有一個人，我便認定是他在學(xué)我講話。頓時，我的恐懼煙消云散了。于是，我朝鏡子走過去，對他說：“別學(xué)我說話了，好嗎？”這時，“別學(xué)我說話了，好嗎？”這句話又重復(fù)了幾遍。我氣死了，一下子就把鏡子踢碎了，小男孩也隨之消失了。我本以為這回不會再有人學(xué)我說話了。于是，我叫了一聲“啊——”，這時“啊——”又重復(fù)了幾遍，“鬼”又出現(xiàn)了。我的心又一下子提到了嗓子眼，飛快地朝家中跑去。
回到家里，我將這件事告訴了哥哥，誰知道哥哥卻說世界上并沒有鬼。我就問：“那誰在學(xué)我說話呢？”哥哥說：“那是你說話的回聲！”我又問：“回聲是什么？”哥哥嫌我煩，再也不理我了。這個問題成了我心中的一個謎團。
后來，我們學(xué)到了《回聲》這一課，我知道了當年是誰在學(xué)我說話，我不由得笑起來，引得同學(xué)們哈哈大笑。那時，我是個出了名的淘氣鬼，老師誤認為我是故意擾亂課堂秩序，罰我站了一節(jié)課。
瞧，童年的故事真有趣吧！
尋找童年的記憶作文3
我的記憶的銀河里，漂流者許許多多個漂流瓶，個個閃耀這耀眼的光芒，而里面，封印著我許許多多個難忘的回憶，其中最讓我印象深刻的那個漂流瓶，里面的回憶常常讓我自豪不已，因為我那一次戰(zhàn)勝了困難。
記得那是去年的夏天，酷暑難耐，舅舅提議去游泳，大家都同意了，唯獨我有些不太情愿，看到大家不解的神情，我趕忙想媽媽傳了一個眼神，媽媽見了明白我的`意思，向大家解釋我不會游泳，就就停了自告奮勇來教我，聽到了舅舅要教我，可我還是有點緊張，唯恐自己學(xué)不好，舅舅見了，對我說：“不要怕，你是男子漢，可不能畏懼困難哦�！苯�(jīng)舅舅一激，我的好勝之心鼓了起來，“有什么不敢得，走�！�
一路顛簸，我們來到了游泳區(qū)，選折了淺水區(qū)，水剛好到達我的頸部，我先試著游了游，剛學(xué)的我一不動技巧，二不動換氣，游了一下子就不行了，看來還是要有師傅指點，舅舅見了我這滑稽的游泳姿勢后，語重心長的對我說：“學(xué)游泳不能急，一步步來。”說著先教我學(xué)憋氣，我試著做了，可沒一會兒就上來了，就這舅舅在教我了突起的辦法，我信心大增，接著舅舅像我示范了蛙泳的動作，我試著做了做，結(jié)果手腳作亂，還鼓咚咚的喝了好幾口水，這一失敗讓我感到有些沮喪，可舅舅還在不提不停的鼓勵著我。這是我心中猛然出現(xiàn)了一個念頭：我一定要成功，不辜負舅舅。救過我的不懈努力，終于學(xué)會了蛙泳，已經(jīng)可以連著換4——5口氣了。我成功了。
這次游泳我得到了一個啟發(fā)：面對困難，不要畏懼他，要敢于嘗試，敢于努力，成功就在前面，等著我們。
尋找童年的記憶作文4
我乘著記憶的小船，回到了童年那個無污染的故鄉(xiāng)。那里有著蒼天大樹，有著溪水細流，有著細瘦的小船，而有那山林里早晨的寧靜。就是在這個優(yōu)美的地方，我出生了。我出生在西山腳下，我的童年當然也是在西山腳下度過的。可時間像一條細瘦的小船貼水而行，悠悠遠去。如今的我以是沒了故鄉(xiāng)，而如今的西山腳下，以不是我記憶中那污染的地方了。我的故鄉(xiāng)再那里呢？
我想，我的故鄉(xiāng)在山嶺里的寧靜吧！以前那西山上是花草繁茂，古木參天的一個地方，每天小鳥為風的舞動而伴奏，大樹也去伴舞。那時的山，松鼠在樹上嬉戲，鳥兒在天空中玩耍，現(xiàn)出一派生機勃勃。可如今不是溪泉與樹木交談，而是人類的歡聲笑語，因為溪泉以無。如今的那，以不是我的故鄉(xiāng)。
我想，我的故鄉(xiāng)在清澈透明的水波里吧！從西山龍門往下看，如今以無人去欣賞，這就是我失去的故鄉(xiāng)。以前的故鄉(xiāng)水，金光閃閃，映襯著滇池湖畔的睡美人，在那時的滇池清漣回蕩，如水清般的封存，只聽見魚兒們竊竊私語的咔咔叮冬聲，聲聲有親，句句有情。那時的風透明的，空氣是透明的，水也是透明的。站立在西山腳下，昆明之顛。如今，只見一顆碧綠的大瑪瑙，看不見了清澈。只是清晰而又雜亂的放在那里。如今的那，以不是我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)在掛滿群星的天空中吧！從西山腳下觀星，是一件浪漫的事，而如今，我只能望著紅成一片的天空凝神默想。想為什么他要把我的群星奪走，而換來一片孤獨的紅云。這不是我的故鄉(xiāng)，這不是。我在夢中喊到！此時的我已經(jīng)沒了故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的小船正要起航，在一片片彩云的鼓舞下，拉起風帆，去尋找童年記憶中的故鄉(xiāng)。
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