精選寫我的好朋友的作文700字匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫我的好朋友的作文700字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的好朋友的作文700字 篇1
我家對面有個(gè)小女孩，長著一個(gè)高高的額頭，兩只水靈靈的大眼睛，炯炯有神，一個(gè)圓圓的小臉蛋，使人一看見她就會(huì)立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽媽媽講，她叫陳明。
因?yàn)槲覀儍杉沂青従樱髞碛质峭嗤瑢W(xué)，再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買菜，所以，我和陳明也就成了形影不離的好朋友。
可是有一天，在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
那是在一個(gè)陽光嬌艷的中午，溫習(xí)完功課后，我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來玩。由于我做的木小船很小巧、精致，因此，陳明拿著小木船左瞧右看，一時(shí)舍不得放下。突然，不知怎么的，只聽“啪”一聲，小木船被摔在了地上，摔了個(gè)五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船，氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。
誰也不知道，我為了這只小木船，寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵，我為了這只小木船......可現(xiàn)在......
突然一聲輕柔的“對不起”才把我拉回來。我馬上回過神來，只見陳明滿臉通紅，念叨著對不起，對不起，對不起.......但我并沒有一絲原諒陳明的意思，沖著陳明大叫道：“陳明你知不知道，為了這只小木船，我...我...你知不知道嗎?!”說著我用力的推了陳明一下。
陳明向后退了幾步，一腳踩在我的小木船上，這一踩我的小木船連骨頭都碎了，我更加生氣，用盡我全身力氣，沖著陳明大吼道：“陳明我恨你!”說完，我便飛跑著出去了。
一路上，我心想：陳明既然弄壞了我的小木船，我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一，急忙跑回去只見陳明呆呆的站在那，見我又回來，眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼，看著她的小木船仍然在桌上，我便把她的小木船舉到空中，重重摔了下去，又踩了幾腳，才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得，這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，一天上午我照常收拾書包，突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個(gè)大大的禮盒，上面寫著：贈(zèng)開心......我見上面寫著我的名字，我便打開一看，里面有一個(gè)做工精致的小木船，旁邊還有一封信，署名為陳明。她在信中說，那天都是她的錯(cuò)，不應(yīng)該那樣，這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!
過了幾天，突聽同學(xué)們說：陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明，向后一看，陳明的座位上空無一人.......
寫我的好朋友的作文700字 篇2
在我很小的時(shí)候，媽媽常坐在床邊，為我講故事。伴隨著媽媽輕柔的聲音，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》……一個(gè)個(gè)的童話故事，我不知依偎在媽媽的懷里聽了多少次。它們在我幼小而稚嫩的心靈里種下了真善美的種子。慢慢的我便開始津津有味地讀起了一些寫著童話故事的小書。隨著年齡的增長，我放下了寫著童話的小書。而它們也化作一縷幽香在我的腦海中輕輕飄蕩……
現(xiàn)在我又迷上了看小說。小說開闊了我的視野，各種各樣的小說使我沉浸在其中：有寫現(xiàn)實(shí)生活中的人與事、也有寫科學(xué)幻想的、還有描寫動(dòng)物與自然……
那一環(huán)扣一環(huán)緊湊的故事情節(jié)，讓我的心情隨之上下起伏，那一個(gè)又一個(gè)的的精彩懸念，讓我放也放不下手中的書！
晚上我完成家庭作業(yè)后仍在燈下如癡如醉地讀著自己心愛的書。“呀！太險(xiǎn)了！后來呢？后來是怎樣的結(jié)局？”我皺著眉頭小聲說。我急于想知道結(jié)局，故事扣人心弦，讓我喘不過氣來！我跺著腳，臉上不由得拂過一絲微笑……
我全神貫注地讀著，眼睛半天才眨一下，故事進(jìn)入了高潮。讀到高興處，我會(huì)放聲大笑；讀到悲傷處我會(huì)眉頭緊鎖；讀到精彩處我會(huì)緊張地跺腳，頓時(shí)空氣仿佛凝固了。
正當(dāng)我在故事中遨游時(shí)，媽媽的一句知又把我拉回到現(xiàn)實(shí)中“施梓航，你怎么還不去睡覺！”
沒辦法，在媽媽的再三催促中，我以喝水為借口。左手拿著杯子，小口小口地喝水，如同在品茶，右手拿著一本厚厚的書，像一匹餓狼般貪婪地讀著。
磨蹭了好久，我終于看完了這章故事，故事中的情景在腦海中浮現(xiàn)出畫面，喜怒哀樂，各種心情全都涌上我的心頭。
漸漸的，我終于注意到了書中的那些生動(dòng)細(xì)致的對人物的心理、語言、神態(tài)、動(dòng)作的描寫，學(xué)習(xí)作者的寫作方法并中以運(yùn)用。到了寫作文的時(shí)候，積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來了。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感：讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話。
讀書是多么美妙的一件事啊！我愛讀書，書一直與我為伴，書是我的朋友。
寫我的好朋友的作文700字 篇3
在我的朋友圈子里面，有我這一輩子都不會(huì)忘記的一些人，雖然沒有天天在一起，但是我們之間的感情，是絕對不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變質(zhì)的。
記得在我剛進(jìn)高中的時(shí)候，那時(shí)候要軍訓(xùn)，大部分時(shí)間都是在操場上面，當(dāng)時(shí)一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，所以，在晚上自習(xí)的時(shí)候，都是一個(gè)人坐在教室的一個(gè)角落里面，沒有去跟任何人說話。
軍訓(xùn)結(jié)束了，第一節(jié)班會(huì)，班主任就叫我們每個(gè)人上臺(tái)做一個(gè)自我介紹，當(dāng)時(shí)我也就沒這個(gè)心情去聽，就趴在桌子上看書，突然，一個(gè)聲音傳來：“大家好，我叫劉露露，來自監(jiān)利，我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，也很喜歡英語，大家都是來自五湖四海的`人，緣分讓我們聚在了一起，希望大家能在接下來的日子里面，共同的學(xué)習(xí)，共同的進(jìn)步，謝謝大家!”此時(shí)，我抬起頭，一個(gè)女生，正往座位上面走去。當(dāng)時(shí)班上的男生都瘋狂了，吹口哨的吹口哨，拍桌子的拍桌子，反正所有瘋狂地事，此時(shí)此刻在我們這個(gè)教室里面都能看到。
我仔細(xì)的打量著她，白白胖胖，粉嘟嘟的，扎著一個(gè)馬尾辮，看起來很可愛，雖然很胖，可是身上看不出來一點(diǎn)贅肉，讓人看到了就有一種想要親近的感覺，所以也怪不得那些男生會(huì)瘋狂了，連我這個(gè)女生看到了，都忍不住的抹口水。
當(dāng)時(shí)，我以為她很難親近，沒想到，她比我想象中的要隨和很多，老師在第一次換位置的時(shí)候，就把她換在了我的前面，當(dāng)時(shí)我可高興了，終于可以跟她說話了，她桌子搬完之后，馬上就跑過來幫我搬，連自己的書都還沒來得及整理，一口氣把我的桌子從左邊，搬到最右邊，連口氣都沒有喘，當(dāng)時(shí)我看的都驚呆了。
然后上課的時(shí)候，我就在她后面拉她的衣服，跟她說話，連被老師點(diǎn)名了她也沒怪我，下課的時(shí)候還幫我倒水喝，有時(shí)間課余時(shí)間長，我們就一起去上廁所，在操場上她就背我，等等。
就這樣，我們成了無話不談的好朋友，有時(shí)候放月假還跑到她家里去玩，她媽媽對我們都很好，做很多好吃的菜我們吃，跟我們洗衣服。可是這開心的日子沒過很久，她就不讀書了。當(dāng)時(shí)我聽了真的很傷心，哭了很久，也很舍不得。我想也許這樣，才是她自己真正想要的吧。
寫我的好朋友的作文700字 篇4
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一天早上，老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。丁零零……下課鈴響了，同學(xué)們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只見雨舒身子緊靠著小余婷，湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯(cuò)題呢！她講解得那么認(rèn)真，一會(huì)兒在本子上寫寫畫畫，一會(huì)兒在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒嘰哩呱啦地說個(gè)不停……我走過去不耐煩地對雨舒說：別講了，我們?nèi)ネ姘桑∮晔嫣痤^看了我一眼，笑瞇瞇地說：你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂！說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學(xué)一起去操場玩。
清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進(jìn)教室。那天天氣特別熱，太陽像個(gè)大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時(shí)候，吳老師邁著大步走進(jìn)教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說：待會(huì)兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專心聽講，學(xué)習(xí)最重要的是靠自己的努力。
又一節(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們又爭先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會(huì)神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負(fù)有心人，雨舒終于完成了任務(wù)，她長長地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說：謝謝雨舒！雨舒不好意思地說：不用謝，我的班長，這是我應(yīng)該做的。說完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人的同學(xué)，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？
寫我的好朋友的作文700字 篇5
在一個(gè)下著雨的夜晚，我靠在窗邊，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，想起了我們分離的時(shí)候，也是下著雨的。現(xiàn)在，她過的還好嗎？
她叫小昆，是我好的朋友之一，別看她是個(gè)女孩子，卻有著男孩一樣熱情、豪爽的性格，在年長人的口中，她就是個(gè)“瘋丫頭”，而正因?yàn)槿绱耍泻芏嗯笥眩覀兌己芟矚g她。她梳著一個(gè)馬尾似的辮子，隨著她跑跑走走的步伐左右晃動(dòng)，小巧的鼻子上架著一副眼鏡，躲在鏡片后面的，是一雙總是含著笑意的大眼睛，當(dāng)她放聲大笑時(shí)向上挑起的嘴角之間顯出整齊的牙齒，美中不足的是右上的門牙不知什么原因只有半顆……雖說這樣，卻不影響她口才的發(fā)揮。
她的好口才表現(xiàn)在——侃價(jià)。記得暑假時(shí)，我們幾個(gè)好朋友去西單買衣服，在一家攤位前她看上了一件衣服，之后的對話令我無言：“老板，這衣服多少錢？”“姑娘，你眼光真不錯(cuò)，這件衣服我們已經(jīng)賣出好幾件了。”“我問多少錢。”“二百四。”“您跟我開玩笑嗎？”“什么開玩笑，這樣吧，你要真想要，咱打折，二百二怎么樣？”“老板您真幽默”“那你最高能出多少錢？”“四十。”“哎喲姑娘，你開的這價(jià)也太低了，叫我怎么講啊？你就說真的，能出多少？”“阿姨，這衣服就植四十，您要不賣我們就走。”“別走啊，想不想買啊，你進(jìn)來聽我說，你瞧你……”“瞧我長的也挺可愛的，穿上這衣服也好看，是吧，我知道，走。”“拿錢吧！”說著她走回?cái)偽磺埃统鲥X來，那老板一臉無奈地說道：“姑娘，你可真行。”我們站在一旁，目瞪口呆地看著著一切，什么都說不出來，她卻笑呵呵地拉著我們徑直向其他攤位走去了。
小昆不僅熱情豪爽，時(shí)常能聽到她爽朗的笑聲，而且簡單善良，她很愛幫助人，每次看到乞丐她都會(huì)施舍，在公共汽車上不論自己多累都會(huì)給他人讓座，當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí)，她總是第一時(shí)間跑來幫助解答，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總會(huì)熱情的過來幫忙，她就像一個(gè)天使，總是把自己的快樂分享給別人，無私地幫助別人，我覺得能遇到她太幸運(yùn)了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校中了，但我相信她一定還是快樂地面對每一天，把快樂帶給他人。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我默默地為她祝福。
寫我的好朋友的作文700字 篇6
在我們班上有一名女同學(xué)和我是一對從小就認(rèn)識(shí)的好朋友。她的奶奶是我兩個(gè)姐姐的補(bǔ)課老師，她的媽媽和我的媽媽是老鄉(xiāng)兼好朋友，而我又和她年齡相仿，于是我們就在家長的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了。
上幼兒園時(shí)我們就同班，但那時(shí)我實(shí)在太小了，記憶很模糊。要不是后來的緣分，我對她的記憶肯定只有一些片段，恐怕只剩下”她好像是我小時(shí)候玩的挺好的一個(gè)朋友“而已了。
上小學(xué)時(shí)我早讀了一年，并轉(zhuǎn)了班，這才驚喜的發(fā)現(xiàn)她也在這個(gè)班。一進(jìn)門，我就聽見一個(gè)聲音興奮地喊：”喻艷超！唉，我認(rèn)得她！她是我幼兒園同學(xué)！“我隨著聲音望去，我也同樣興奮的喊出了她的名字。從此，我們成了形影不離的小學(xué)的好朋友。
她現(xiàn)在和我只相差兩三厘米，很苗條。一張瓜子臉，每天都戴頭箍子，梳著劉海配馬尾辮。她眼睛本來就大，三眼皮更是顯得她眼睛大，美中不足的是她戴了一副眼鏡。她學(xué)習(xí)成績很好，是星期三的班長呢。她記憶力也比別人強(qiáng)，上次”春夏秋冬“的活動(dòng)里，她咬字清楚，快速而流利，想也沒想地背出了一首好長的描寫秋天的古詩。
我和她一起玩了十年，當(dāng)然，我們之間發(fā)生了很多故事。而讓我記得最深的，是二年級的一次。
我清楚地記得，那時(shí)我們?nèi)喽枷矚g去二年級后面的健身器材那兒爬上爬下地玩兒，我和她也不例外。一下課，我們像從籠子里放出的小鳥一樣歡悅地手牽手跑去那里。可還沒到那兒，我突然絆了一跤。她嚇了一大跳，然后趕緊蹲下，把我扶起來，問我疼不疼，還一步一步小心翼翼得像我摔個(gè)跤會(huì)怎么樣似的扶我去校醫(yī)室。擦完藥后她還幫我在本子上寫了我的班級姓名，不讓我彎腰寫字。后來，我提起這件事，問她為什么總是這么護(hù)著我。因?yàn)橐呀?jīng)不止一次了，每次我不小心受了傷，每次班上有男生欺負(fù)我，每次有人罵我，她都會(huì)像這次一樣護(hù)著我。她想了一會(huì)，回答我說：”因?yàn)橐郧澳銒寢尭艺f過我比你大一歲，我和你之間我是姐姐。嗯，就是因?yàn)槲沂悄憬恪！霸俸髞恚鸵驗(yàn)樗f的這兩句話，這件事我從沒忘過。
你猜出她是誰了沒有？沒錯(cuò)，她就是坐在我右邊的右邊的那位——嚴(yán)今浠，她是我的好朋友。
寫我的好朋友的作文700字 篇7
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，思緒都會(huì)被拉回到一年級的時(shí)候，會(huì)想到我的好朋友黃霱璇。
那是我上小學(xué)的第一天，老師把我安排在靠窗的位置。吃完課間餐，我想去垃圾桶那兒扔掉面包袋子，可我旁邊的男孩子調(diào)皮地堵住位置，他身子使勁靠在椅背上，腳也用力蹬著地面，不管我怎么好言好語勸說，就是不讓道放行。唉！我現(xiàn)在只有兩種辦法了：“翻山越嶺”爬桌子，“鉆地洞”鉆桌子。
正當(dāng)我準(zhǔn)備“背水一戰(zhàn)”豁出去的時(shí)候，一個(gè)清脆友好的聲音從后排傳來：“讓我來幫你扔吧！”哎呀呀，這句話如同雪中送炭，可解了我的燃眉之急，讓我對她是感激不盡！通過這件事，我對她助人為樂的品質(zhì)佩服不已，于是，我開始細(xì)細(xì)地打量起她來——她留著櫻桃小丸子一般的短發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，一對彎彎的眉毛，笑起來令人感到格外得和善。
因?yàn)樗诘谝惶炀土钗冶陡杏H切，所以在這四年里，我們的友誼越來越深厚。
你瞧！在辦黑板報(bào)時(shí)，當(dāng)我面對著“茫茫空白海”發(fā)呆時(shí)，她已經(jīng)大筆一揮，一條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在黑板上了，讓我驚嘆不已。哎呀！真是“好友搭配，干活不累”呀！對我來說十分困難的黑板報(bào)，就在我倆的歡笑聲中大功告成了！
黃霱璇的好真是令我感動(dòng)不已，就拿上個(gè)月的一件事來說吧——
那一天，我病剛好，重新回到學(xué)校來上課，她立馬就跑過來，掏出一張祝福卡送給我。她小心翼翼地捧著卡片，就像捧著一件“珍寶”，眼里充滿了關(guān)切。我的心“怦怦”直跳，難以置信地看著眼前的一幕，眼睛不禁有些潮濕了。我心想：呀，在我最需要關(guān)心的時(shí)候，她居然猜透了我的心思。正當(dāng)我又驚又喜的時(shí)候，她兩只眼睛睜得大大地對我說：“祝你健康快樂！”我連忙接過卡片，一個(gè)勁地說：“謝謝！”我把卡片緊緊地抱在胸前，覺得它好溫暖，好溫暖……我欣賞著這張做工精美的卡片，這可是好朋友黃霱璇親手為我制作的，它是無價(jià)的，上面的圖案是她一筆一劃認(rèn)真地勾畫的，她每天都把卡片放在書包里，就盼望著，盼望著我早日來上學(xué)。卡片上的那顆愛心，將我倆的心連接得更緊，讓我們的友誼一直延續(xù)……
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”我的確找到了一個(gè)好朋友.
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