拔蚜小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的拔蚜小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

去年,我得到了一些蒲公英的種子,把它們?nèi)鲈谛』ǔ乩镏螅揖蜎](méi)再理會(huì)了。一個(gè)周末,我突然想起它們,便跑到花池邊去看看它們長(zhǎng)得怎么樣了。
呀,蒲公英已經(jīng)長(zhǎng)成了一小片,真好!可仔細(xì)一看,我不由得發(fā)出一聲大叫:“啊!”我真不敢相信自己的.眼睛,因?yàn)樵谄压⒌那o、葉、嫩芽和小花上爬滿了蚜蟲!有黃的、黑的……看得我渾身直起雞皮疙瘩,還一陣一陣地反胃。我必須得把蚜蟲消滅掉,不然,蒲公英會(huì)死的!
我先找來(lái)兩根細(xì)木棍,慢慢地將蚜蟲挑出去。一只蚜蟲趁我不備,竟順著木棍爬向我的手,嚇得我“哇”的一聲慘叫,扔掉木棍逃出好遠(yuǎn)。
接下來(lái)該怎么辦?我四下張望,看到了旁邊一棵長(zhǎng)著寬大葉子的樹。我靈光一閃,迅速扯下一片大樹葉,把它靠近布滿蚜蟲的莖,然后像握著一張大網(wǎng)似的,一圍,一捏,一收,葉子上立刻布滿了蚜蟲的尸體。一看此法有效,我又摘了幾片葉子,繼續(xù)干了起來(lái)。可沒(méi)一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn),這力度實(shí)在不好掌握,蚜蟲是死了,但蒲公英那嬌弱的莖也快被我捏斷了,直往下滴白汁。
沒(méi)辦法,我只好使出終極武器——辣椒水!我把辣椒水倒進(jìn)一只舊牙杯,用一柄爛牙刷蘸了一下,往蒲公英的莖上一刷,幾只蚜蟲就被粘在了牙刷上。我把牙刷帶蚜蟲泡進(jìn)辣椒水里,蚜蟲拼命掙扎,可已經(jīng)無(wú)力回天了。“哈哈哈!”我心中一陣狂笑,又把牙刷伸向了蚜蟲……
刷呀,刷呀,終于,這個(gè)蚜蟲“基地”被我連根拔除了!我正準(zhǔn)備鳴金收兵,忽然瞥見(jiàn)小花池里其他的植物上也有蚜蟲!看來(lái),這蚜蟲是會(huì)“遷徙”的呀!那我得“拔”到什么時(shí)候啊……
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