拔蚜小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的拔蚜小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
去年，我得到了一些蒲公英的種子，把它們?nèi)鲈谛』ǔ乩镏螅揖蜎](méi)再理會(huì)了。一個(gè)周末，我突然想起它們，便跑到花池邊去看看它們長(zhǎng)得怎么樣了。
呀，蒲公英已經(jīng)長(zhǎng)成了一小片，真好!可仔細(xì)一看，我不由得發(fā)出一聲大叫：“啊!”我真不敢相信自己的.眼睛，因?yàn)樵谄压⒌那o、葉、嫩芽和小花上爬滿了蚜蟲!有黃的、黑的……看得我渾身直起雞皮疙瘩，還一陣一陣地反胃。我必須得把蚜蟲消滅掉，不然，蒲公英會(huì)死的!
我先找來(lái)兩根細(xì)木棍，慢慢地將蚜蟲挑出去。一只蚜蟲趁我不備，竟順著木棍爬向我的手，嚇得我“哇”的一聲慘叫，扔掉木棍逃出好遠(yuǎn)。
接下來(lái)該怎么辦?我四下張望，看到了旁邊一棵長(zhǎng)著寬大葉子的樹。我靈光一閃，迅速扯下一片大樹葉，把它靠近布滿蚜蟲的莖，然后像握著一張大網(wǎng)似的，一圍，一捏，一收，葉子上立刻布滿了蚜蟲的尸體。一看此法有效，我又摘了幾片葉子，繼續(xù)干了起來(lái)。可沒(méi)一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)，這力度實(shí)在不好掌握，蚜蟲是死了，但蒲公英那嬌弱的莖也快被我捏斷了，直往下滴白汁。
沒(méi)辦法，我只好使出終極武器——辣椒水!我把辣椒水倒進(jìn)一只舊牙杯，用一柄爛牙刷蘸了一下，往蒲公英的莖上一刷，幾只蚜蟲就被粘在了牙刷上。我把牙刷帶蚜蟲泡進(jìn)辣椒水里，蚜蟲拼命掙扎，可已經(jīng)無(wú)力回天了。“哈哈哈!”我心中一陣狂笑，又把牙刷伸向了蚜蟲……
刷呀，刷呀，終于，這個(gè)蚜蟲“基地”被我連根拔除了!我正準(zhǔn)備鳴金收兵，忽然瞥見(jiàn)小花池里其他的植物上也有蚜蟲!看來(lái)，這蚜蟲是會(huì)“遷徙”的呀!那我得“拔”到什么時(shí)候啊……
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