難忘的身影小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的難忘的身影小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的身影小學(xué)作文1
烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,忽然間,豆大的雨“嘩嘩”地傾瀉下來(lái),灰蒙蒙的天地間像掛著一幅無(wú)比寬大的`珠簾。
在這風(fēng)雨交加的時(shí)候,從遠(yuǎn)處來(lái)了一位騎自行車的人!岸_省薄岸_省薄孕熊嚨拟徛暯耍灰(jiàn)他穿著綠色的制服,騎著墨綠色的自行車來(lái)到我的住處——廣播站!啊!原來(lái)是郵遞員叔叔。他穿著長(zhǎng)統(tǒng)雨靴,身上披著雨衣,但頭發(fā),衣服全濕透了。我不禁納悶了,他明明披著雨衣, 怎么淋得這么厲害呢?
郵遞員叔叔走進(jìn)辦公室,把一疊報(bào)紙,書(shū)信交給值班人員。值班人員關(guān)切對(duì)他說(shuō):“唉,下這么大的雨,你卻趕來(lái)了,趕快歇歇吧!”郵遞員叔叔理理頭發(fā),抖抖身上的雨珠,笑著說(shuō):“不用了,許多人家還等我把報(bào)紙、信件送到他們手里呢!”說(shuō)完他走出門(mén),騎上自行車走了。這下我才看清,原來(lái)他為了報(bào)紙不被雨淋濕,把雨衣的大部分用來(lái)遮郵袋呢!一位多好的郵遞員啊!為了使廣大群眾能及時(shí)看到報(bào)刊,接到書(shū)信,他竟冒雨穿街走巷,不辭辛苦!
自行車的鈴聲漸漸地遠(yuǎn)了。一道藍(lán)色的閃電“刷”地撕開(kāi)了天幕,接著便是一聲震耳欲聾的驚雷。
那輛墨綠色的自行車猶如一匹奔馬在蕩蕩雨幕中飛馳著,我還呆呆在站在門(mén)口,望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影。
難忘的身影小學(xué)作文2
那強(qiáng)壯有力的手,那并不高大的身影,也是我最難忘的身影——爸爸的身影。
下午,我和媽媽送爸爸上了火車,爸爸走時(shí)微笑的對(duì)我說(shuō):“有空去玩!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,只留下了強(qiáng)壯的身影……每天媽媽都給出差在外的爸爸打電話,我聽(tīng)著聲音就像在我的眼前,還有那隱隱約約、模糊不清的身影。
過(guò)了一個(gè)月爸爸回來(lái)了,那強(qiáng)壯的身影也回來(lái)了,我心疼的望著爸爸黑發(fā)里幾根白發(fā),不禁想起以前那黑黝黝的頭發(fā),心想:我以后一定讓您舒適,一定讓您過(guò)上好日子!我的心里一股火不知不覺(jué)的燃燒起來(lái),想法越來(lái)越深刻。
爸爸的到來(lái)不容易,我們一家開(kāi)心的吃著飯。過(guò)了一個(gè)星期,我們又依依不舍的送爸爸上火車,過(guò)不多久我們一起去看爸爸。
到了住地一看我心碎了,媽媽含著眼淚平靜的說(shuō):“爸爸是為了你呀!不要讓他失望!”我留下了傷心又幸福的眼淚心想:我了愛(ài)我的家人我要爆發(fā)!
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讓我難忘的身影,卻帶來(lái)了我的幸福生活。
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