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    觸摸春天的作文400字

    時間:2020-12-14 16:40:33 春天

    精選觸摸春天的作文400字集錦10篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的觸摸春天的作文400字10篇,歡迎大家分享。

    精選觸摸春天的作文400字集錦10篇

    觸摸春天的作文400字 篇1

      在《觸摸春天》中我清楚的看見了一個名叫安靜的盲童。她整天在花叢中穿梭,好像花叢中的萬物都在為她而綻放出新的生命,而她那充滿靈性的雙手,竟然攏住了月季花上的一只蝴蝶,蝴蝶在她手中撲騰,小女孩心中充滿自信,因為這是一個全新而不可思議的經歷。這個情景讓安靜充滿,自然是蝴蝶鼓勵了她,在這一瞬間,我深深地感受到即使是一個盲童也能用自己多姿多彩的內心世界來創造一個不可思議的奇跡,而在我失去信心是老師在鼓勵著我,在我沒考好時,老師也會在我耳邊輕輕地說:“這次沒考好沒有關系,凡事還有下次,可以努力”。而我回到家時,爸爸也會對我說:“學習的好壞不要緊,要緊是你曾經有沒有努力過”。身邊的人都是這樣的和藹可親。他(她)們都曾鼓勵過我,所以他們幫助過我,我當然要把感恩送給曾經幫助過我的人,我也要學幫助需要我幫助的人。

      在這里我要對曾經教過我的老師說:“謝謝您們教會我怎樣做人,怎樣做任何一件事”。我還要對我的爸爸媽媽說:“謝謝您讓我可以背上新書包,讓我可以看見這五彩繽紛的世界,讓我拜托重重困難,讓我在最無助的時候想起來你們我的父母。在些我深深的向你們致敬。

    觸摸春天的作文400字 篇2

      春姑娘披著綠紗,戴著花環,乘著風兒輕輕地來了。我獨自一人下樓,去樓下觸摸春天。

      剛下樓,一陣溫暖的春風拂過,大樹抽出了嫩芽,麻雀唧唧喳喳,譜成了一首春天的樂曲。菜地里綠油油的,一片生機勃勃的景象,我漫步在鋪滿細碎的小路上,路旁開滿了小花,紅的、白的、紫的、猶如一幅美麗的畫卷。

      放眼望去,是一座座美麗的山,山上一片綠色,偶爾幾處露出黃色的土地。這時一群孩子從山腳跑過,打破了這份寧靜。

      我突然發現電線上停著一只小鳥,我從來沒有見過,一身白色的羽毛,有一個黑色的小點,似乎是誰不小心潑了一團墨水在它身上。筆直的尾巴像未展開的扇子。它正在唱歌兒,迎接春姑娘的到來。爬山虎也長出了幾片紅色的小葉子,風一吹,葉子“沙沙”作響,在給鳥兒鼓掌吧!

      我抬起頭,看見了藍天、白云。好似一段藍色的錦緞上鑲嵌著幾顆鉆石。倏地,我發現天上有一個桔色的小點。仔細看了看,那桔色的小點越來越近,原來,是一條桔色的“金魚”風箏。它正告訴我:“春天來了!”

      夕陽的余暉撒向大地,我也該回去了,望著這片金色的土地,我戀戀不舍地到了家中。透過窗戶,我看見了一場盛大的“舞會”。這些舞會一起告訴我:“這兒,春——天——來——了!”

    觸摸春天的作文400字 篇3

      春姑娘穿著漂亮的衣服,邁著輕盈的步伐,來到灑滿陽光的人間。

      你瞧,那棵柳,柳枝上已經長出了了鵝黃色油光發亮的嫩芽。微風拂面,柳樹搖晃著婀娜的身軀,活像一個頑皮的孩子向我點頭呢!

      你看,那簇花,那散發著迷人芬芳的花朵,真叫人贊不絕口。再看看這簇花的顏色吧,瞧這朵是寶石藍的顏色,那朵是牽牛紫的顏色,這朵是雞冠紅的顏色,那朵是……真叫人目不暇接。

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

      你聽,那聲聲鳥叫,婉轉動人,清脆悅耳。那聲聲啼鳴,就像一個個歌星在一展歌喉,讓人聽了陶醉其中。

      路邊,那些花枝上,有些含苞欲放,像害羞的小姑娘,有些燦爛無比,好不掩飾。旁邊,長著一簇簇小草,花草相處簇擁著,春意盎然。

      山谷旁,一股股清澈的山溪叮叮咚咚的流向遠方,泉水發出的聲音猶如一首首樂曲叫人百聽不厭。溪水中的小石子,被溪水刷洗的干干凈凈,在陽光照耀下,石子閃出金光。

      在充滿生機的春光里,孩子們脫掉了厚厚的棉襖,在草地上嬉戲玩耍,甭提有多高興了,他們在陽光的撫摸下健康、茁壯的成長!

      春天,一個萬物復蘇的季節,春天,一個充滿朝氣的季節,春天,一個有活力的季節。

    觸摸春天的作文400字 篇4

      今天我們學完《觸摸春天》這篇課文。講的是:一個叫安靜的盲童用手去觸摸春天,用心靈去感受生命的一件事。讀完文章,使我思緒萬千。

      春天是美麗的,也是美好的,春姑娘把世界抹得五彩繽紛。一位盲人在春天中的小道上走,他的眼前卻一片漆黑,那是多么可惜呀!

      在我們身邊,經常會發現這樣的人,有的雙目失明,有的雙耳失聰,有的因車禍失去了雙腿,有的因疾病奪去了雙手。身體上的殘疾并不可怕,可怕的是心理上的殘疾。有的怨天尤人,報復社會,走上了犯罪的道路;有的自暴自棄,糟踏生命,給親人帶來了巨大的痛苦。這些人既可憐又可恨!

      世界上也涌現出許多身殘志堅的人,他們用自己的行動,奏出了一曲生命的贊歌。如:張海迪五歲高位截癱,通過頑強的毅力寫出了上萬字的書——《輪椅上的夢》;國家優秀運動員桑蘭跳馬時意外受傷,終生與輪椅相伴,但是她笑對人生,戰勝了病魔,鼓起了生命的風帆;患有肌肉萎縮性疾病的霍金,克服了殘疾之患而成為國際物理界的一顆超新星。他們把自己的人生活得多姿多彩,永遠沐浴在和煦的春風里。

      我曾經讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書,我也想把這三天光明送給安靜。我想她肯定會過的很充實。她可能會去曾經走過的小區,看看五顏六色的花朵,一定會非常高興;她可能會去書的海洋,閱讀許多她喜歡的書籍,在知識的天空盡情的翱翔;她可能會到小溪邊散步,看見魚兒在水里自由自在的游來游去,一定會發出歡樂的笑聲。雖然三天會很快過去,但是對安靜來說卻是終生難忘!

      讓我們多多幫助那些需要幫助的人吧!讓他們心里充滿愛的陽光,用愛和堅強譜寫一曲最為華麗的生命的篇章。

    觸摸春天的作文400字 篇5

      一個盲女孩,對生活卻充滿了陽光,做出了一件又一件令人難以置信的事情,這些都是因為她對生活的熱愛,對生命的熱愛!

      對于盲童來說,失去永久的光明是痛苦的!他們再也不能眺望著一望無際的大海,看著春天新生的嫩芽,也不能在綠茵茵的草地上踢動著歡樂的足球……這些種種不能做的事情,可能會讓他們痛不欲生,但是這位盲女孩安靜,卻可以天天樂觀向上。這不得不說是一個奇跡!

      在我們的生活中,也有類似于這樣的事情:在某個學校里,有一個同學不幸得了白血病,全班同學都在為他擔憂,全校都在為他捐款。雖然他患上了白血病,但他的生活并沒有從此灰暗,還是像以往那樣五彩繽紛,充滿了陽光,鮮花!他也仍堅持著,仍堅信著自己能獲救。

      生命只有這么一次,要么選擇浪費它,要么珍惜它。我們應該珍惜生命,熱愛生命,無論遇到了怎樣的生活障礙,也不能放棄自己原本的彩色世界。我們必定不喜歡灰暗的人生,但要使人生閃亮,靠的不是你對命運之神的祈禱,而是你能否扼住命運之神的咽喉。貝多芬的雙耳失去了聽力,這對音樂家來說簡直是晴天霹靂啊!但他并沒有從此放棄生活,還堅定地說了這樣一句話:“我要扼住命運之神的咽喉!”

      生命只有一次機會,我們要像安靜那樣,貝多芬那樣懂得珍惜它,愛護它,千萬不要黑白地看待世界!世界——它是五彩繽紛的!

    觸摸春天的作文400字 篇6

      幾番風雨之后,春天悄悄地來了。

      清晨,小雨淅瀝。

      雨中,空氣濕濕的,山間小路濕漉漉的。

      路上還沒有行人,我獨自幽幽地前行。

      厚重的冬衣依然抵擋不住早春的的寒意,我攏緊脖子上的衣領,深深地呼吸一口潮濕的空氣。一團潮濕的清新,由上而下從鼻腔到肺部到腹中,滌蕩我的身心。

      我仰望天空,天空灰蒙蒙的。細雨絲絲,雨霧朦朧。遠山近水被籠罩在雨霧中,似即似離,若隱若現,模糊了雄壯和委婉,美麗和凄清。

      潮濕的大地飽含著水分,誘使我抓起一把泥土,雨水卻輕輕地滴落在泥土上,溫柔,可心。

      長滿青苔的巖石不再剛硬,青苔用深深的綠去妝點巖石的堅強。

      雨水匯成涓涓溪流,歡暢地從我腳邊流去,完成它由云到雨到到水的故事。

      路邊的野草,慌慌張張地冒出小小的綠葉,許多小小的綠葉連成一片淺淺的綠色,柔柔地浸沒在雨中。

      那一叢臘梅,冬天里繁花朵朵芳香四溢的臘梅,而今,繁華落盡。光禿禿的枝條上,輕輕地綻出一點點綠綠的芽孢,許多有綠綠芽孢的枝條和著小雨滴答的節奏,在清風中飄舞。

      放下手上的繁冗和雜務,遠離都市的熱鬧和喧囂,我用手,用臉,還有我的心,去感受春雨,去觸摸春天。

      清晨,我獨自緩緩地前行。

    觸摸春天的作文400字 篇7

      春天是一個多姿多彩的季節, 春天是一個讓人思緒飛揚的季節。在《觸摸春天》中盲女孩安靜正是用自己獨特的方式感受到了不一樣的春天。

      這篇文章中的盲女孩安靜在花香中穿梭,不可思議地攏住一只花蝴蝶,感受到了溫暖的春光和生命的魅力。

      一個人最可怕的不是身體的缺殘,而是心靈上的放棄。盲女孩人盲心不盲,是一個有心人,感悟出了生命的美好。其實上帝對每個人都是公平的,就看你是耗費它還是珍惜它,是一無所獲還是活得精彩。上帝雖然關閉了安靜的窗戶,卻打開了她的另一扇大門,使她有比正常人更健康的心理,創造出一個又一個讓人敢都不敢想的奇跡。

      我們比起盲女孩安靜有著更加優越的自身條件,更應該珍惜它才對,可有些人卻讓時間白白地從指縫里溜走。在家里,對于學習上的問題,只要是動腦子的題目,就看著窗戶發呆也不愿意去思考,或者干脆出去瘋玩。在學校,老師要準備的材料他不帶,一節課下來,坐在那兒像個木頭人似的聽天書,一個知識點也沒學到。放學了,一些同學寧愿在大街上溜達也不情愿回家寫作業,害得父母在家擔心,自己作業也無法完成。其實生活可以過得很有意義,奇跡也可以自己創造,就看你怎么把握?

      只要你用心去感受春天,這個春天就屬于你。

    觸摸春天的作文400字 篇8

      誰也留不住春天,但誰都可以創造一個屬于自己的春天——一個繽紛的心靈世界。《觸摸春天》里的主人公安靜,雖然是個盲童,但她仍沒有對生活失去信心,她用手去觸摸春天,用耳朵去傾聽春天,用心去感受春天,她為自己創造了一個心靈的春天。

      一口氣讀完了這篇課文,我不禁想起了這樣的兩位人:身殘志不殘的張海迪阿姨,她從小就高位癱瘓,但她沒有向命運低頭,而是堅強地自學完成了小學中學大學的的知識。張海迪看書時,她只能在胸前放一面鏡子,看鏡子里那些反著的字,你想想,那多么困難啊!可張海迪并沒有屈服,她戰勝了命運,最終創造了輝煌的成績。著名音樂家貝多芬,他在晚年兩耳失聰,作為一個音樂家,這是一個致命的打擊。但貝多芬沒有因此而放棄,他在鋼琴上豎了一根棒子,用牙齒咬著,從而得知音樂是否美妙動聽。就這樣,他創作了婦孺皆知的《第九交響曲》。

      張海迪、海倫、凱勒、貝多芬……這些殘疾人都如此樂觀地面對和熱愛生活,我們作為一個身心健康的人,還有什么理由不去熱愛生活,去創造一個屬于自己的繽紛世界呢?我們要像安靜那樣,用自己的全部身心熱愛生活,微笑著走在人生并不一帆風順的道路上。

      熱愛生活是多么重要!熱愛了生活,你就能創造一個心靈的春天!

    觸摸春天的作文400字 篇9

      今天我們學完《觸摸春天》這篇課文。講的是:一個叫安靜的'盲童用手去觸摸春天,用心靈去感受生命的一件事。讀完文章,使我思緒萬千。

      春天是美麗的,也是美好的,春姑娘把世界抹得五彩繽紛。一位盲人在春天中的小道上走,他的眼前卻一片漆黑,那是多么可惜呀!

      在我們身邊,經常會發現這樣的人,有的雙目失明,有的雙耳失聰,有的因車禍失去了雙腿,有的因疾病奪去了雙手……身體上的殘疾并不可怕,可怕的是心理上的殘疾。有的怨天尤人,報復社會,走上了犯罪的道路;有的自暴自棄,糟踏生命,給親人帶來了巨大的痛苦……這些人既可憐又可恨!

      世界上也涌現出許多身殘志堅的人,他們用自己的行動,奏出了一曲生命的贊歌。如:張海迪五歲高位截癱,通過頑強的毅力寫出了上萬字的書——《輪椅上的夢》;國家優秀運動員桑蘭跳馬時意外受傷,終生與輪椅相伴,但是她笑對人生,戰勝了病魔,鼓起了生命的風帆;患有肌肉萎縮性疾病的霍金,克服了殘疾之患而成為國際物理界的一顆超新星……他們把自己的人生活得多姿多彩,永遠沐浴在和煦的春風里。

      我曾經讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書,我也想把這三天光明送給安靜。我想她肯定會過的很充實。她可能會去曾經走過的小區,看看五顏六色的花朵,一定會非常高興;她可能會去書的海洋,閱讀許多她喜歡的書籍,在知識的天空盡情的翱翔;她可能會到小溪邊散步,看見魚兒在水里自由自在的游來游去,一定會發出歡樂的笑聲……雖然三天會很快過去,但是對安靜來說卻是終生難忘!

      讓我們多多幫助那些需要幫助的人吧!讓他們心里充滿愛的陽光,用愛和堅強譜寫一曲最為華麗的生命的篇章。

    觸摸春天的作文400字 篇10

      天空是沉碧的,太陽像海綿一樣溫軟;風吹在人們身上使人著了魔一樣地快活。人們迷醉了一樣快要溶解在這種光景里了。

      她帶著生命和希望,輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。和煦的春風,迎面吹來。它沒有冬風的狂暴,也沒有夏季風的悶熱,更沒有秋風掃落葉般的凄涼,有的只是一種溫柔而又清爽的脫俗感覺。

      柳束身著懶腰,抽出了細細的嫩芽,這一簇紅,那一簇綠,到處桃紅柳綠。花朵爭奇斗艷,小草也長出了嫩苗。河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆筍也鉆出來放葉透青了,河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就連那馬路兩旁人行道上的樹木,不久以前,它們還是光禿禿地兀立在寒風中,現在也都綻出了嫩芽,披上了綠裝,興高采烈地迎著行人,傾吐著濃郁的春天氣息。

      山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉,奔騰跳躍,丁冬作響,銀霧飛濺。到處都是生機,就連背陰處的薄冰下面,也流著水,也游著密密麻麻的小魚。林子的泥土夾雜著清新的氣味,草葉慢慢地探頭,在樹根,在灌木叢,在你的腳下,安靜地蔓延著不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。

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