實用的小學的小學作文700字錦集10篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學的小學作文700字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的小學作文700字 篇1
“殺,殺,殺!”突然,一個稚氣未脫的聲音在我耳邊響起,不用說,一定是我的弟弟明明。他在院子里揮舞著木棒,有時還會來個鯉魚打挺。他一會兒跑向東,一會兒奔向西,一刻也不消停。不到半天的功夫,身上的白襯衫變成了黑襯衫,頭上、臉上都是泥巴,不仔細看,還以為是非洲來的小黑人呢。
其實,不是我吹牛,我弟弟長得還真是漂亮又可愛的呢。你看他,圓圓的臉上嵌著一對忽閃忽閃的眼睛,兩只可愛的招風耳,一看就是個機靈鬼。這個帥氣的孩子,卻有一個弱點,就是不講衛生,難怪人家給他起了個綽號,叫“泥猴”。
“明明,快,快來洗澡,看你身上又黑又臟的。”從屋里傳出媽媽的聲音,弟弟聽了,叫:“不要!不要!我不要洗澡!”一邊叫著,一邊準備往外溜,他腳像踩著西瓜皮,“哧”一聲溜到了外面,不見了人影。可弟弟剛出門就和下班的爸爸撞了個滿懷。爸爸見了,揪住弟弟的衣領,把他拎回了家。爸爸把弟弟帶到了一面鏡子前,鏡子里的弟弟渾身上下黑不溜秋,弟弟看了一眼又把眼睛閉上了,他格格地笑著,然后搖了搖頭,擺了擺手,說:“不洗,不洗,我不洗!”說著就像泥鰍一樣從爸爸的胯下鉆了出去,爸爸高高舉起的巴掌無奈地緩緩落下,他對媽媽聳了聳肩,媽媽沖他搖了搖頭,嘆了口氣說:“這個泥猴,我們是束手無策了!”
站在一旁的我見此情景,冥思苦想。突然,一聲“喵”的聲音穿到我的耳朵里,“有了!”我高興地轉身,出了家門,不一會兒把鄰居家的小花貓抱來了。“弟弟,快來看,我帶什么來了。”弟弟聽了,像一支箭似的沖了過來,“啊!是小貓。”弟弟叫了起來。小花貓拍了拍自己的爪子,又舔了舔毛,“喵喵喵”地叫,好像在說“誰跟我玩,誰把我抱!”
弟弟一見到小花貓就來了精神,他興奮地說:“我跟你玩,我把你抱!”說著就伸出了兩只小黑手,小貓卻嚇得往后一跳,縮到了我的懷里。小貓撅著胡子,頭一搖,好像在說:“不妙,不妙,太臟太臟我不要!”我見了忍不住哈哈大笑,爸爸媽媽卻皺起了眉頭,弟弟見了,臉紅得像一個熟透了的蘋果,他扭捏著對媽媽說:“媽媽!快給我洗個澡!”說著,把媽媽給拖進了衛生間。
洗完澡出來,弟弟身上有一股香味撲鼻而來,小花貓又“喵喵”地叫,好像在說:“你跟我玩,你把我抱!”然后一下子就撲到了弟弟的懷里。
就這樣,弟弟變得講衛生,愛干凈了,再也沒有人叫他“泥猴”了。
小學的小學作文700字 篇2
盼望著,盼望著,暑假到了,我終于又可以盡情的玩耍了。可是沒想到,老爸老媽竟然沒經過我同意,不惜浪費百元大鈔,為我報了一個“哈里.波特培訓班”。不過,當我聽說哈里.波特會來當老師,教我們魔法,并且每位同學都會擁有一個自己的魔法棒。我這心呀,高興得簡直無法形容,希望培訓班能夠早點開始。
終于到了參加“哈里.波特培訓班”的第一天。我剛要進班,門口的一位老師遞給我一根魔法棒,每個人都有。“好像一個超大棒棒糖。”我有些掃興,“這個‘棒棒糖’有那么大威力嗎?”正當我自言自語時,走進來一個穿著黑色長袍,戴著一幅小眼睛,手里拿著和我們一樣的魔法棒的帥哥。他首先做了一段搞笑的自我介紹,把我們逗得哈哈大笑:“大家好,我正是無人不知,無人不曉的哈里.波特。在中國,俺的光盤銷售量達到上億盤,牛吧?!”“牛――”同學們大叫。
“哼,牛?是吹牛吧。還說什么‘無人不知,無人不曉’,我這個個性人物從沒把你當塊料。”我在心中不屑的想。他卻好像聽到了我的心聲,眼神向我這邊移來。“那位同學叫......”“胡......”我剛要回答。“胡瓊文。我沒說錯吧?”哈里.波特得意地說道。同學們齊刷刷的眼睛投向了我,這下我可真成公眾人物了。我的臉馬上紅到了耳朵根,隨即雙手抱拳,低下頭,笑著回答:“小哈不愧為無敵魔法師,在下佩服,佩服。”接下來的便是足以掀開房頂的歡笑聲。
我們開始學魔法了。首先從最簡單的飛天魔法學起。小哈絮叨了幾句,然后魔法棒一揮,他便升了起來。看得我們這群小孩,眼珠都快掉出來了。之后他又緩緩的降下來。重心說了一遍咒語,這時,我才聽清楚,原來是:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。好簡單呀。所有的同學都慢慢的飛了起來,我卻因為掌控不好,心太急,“嗖”得一聲竄到了房頂上,使我的大腦袋榮獲一個包包。在以后的幾天里,我們又分別學了變形,隱身,移身......十天后我們都成了一個個小魔法師。
這一切都好像做了一場夢似的。十天后我拿出魔法棒想練習一下時,發現下面壓著封短信:胡瓊文,感謝你為我帶來了這十天的歡樂。因為在魔法城堡里實在太無聊了,所以我請假出來當了一回老師,可魔法是不能外傳的,所以我交給你們的魔法只能用十天,這根魔法棒就留給你作紀念吧。還有那一百元在我那里也用不了,就放在抽屜里,你幫我還給你的父母,謝謝。你十天的老師和永遠的朋友“哈里”。我看了,淚水奪眶而出。
小哈,謝謝你帶給我的另類寒假,你讓我得到了快樂、友情、另類......你下次再來,我一定還會參加,只是希望你那時不要忘了我呦!“不會的。”我隱隱約約地聽到小哈在對我說......
小學的小學作文700字 篇3
尊敬的各位老師﹑親愛的同學們,大家好!
我叫鞏倩穎,來自和平街小學四年級一班。今天我演講的題目是《節約用水,從身邊做起》。
世界上最珍貴的是什么?有人說是石油,有人說是黃金,有人說是生命……可在我眼里,我想說,水是世界上最珍貴的東西。 =
每天起床,我們要用水洗臉刷牙;一日三餐,我們要用水洗菜做飯;在酷熱難耐的夏天,放學回家最先想到的是一杯甘甜的涼開水……你能想象失去了水的生活嗎?如果沒有了江海湖泊,魚兒將死亡;如果沒有了甘霖,植物會枯萎;如果沒有了生命之水,祖國富饒的土地將被沙漠掩蓋……
同學們,地球
上百分之九十三的水是不能喝的咸水,淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點八!雖然我國的水資源很豐富,但分布嚴重不均,南多北少,人均水平很低!就拿我們武威來說,我們被沙漠戈壁包圍,人均水平只占全國人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。節約用水已關系到我們的生存問題!
作為世界萬物的一份子,我們還有什么理由不節約水呢?作為一名小學生,也許我們的力量很小,但俗話說“不積跬步,無以至千里”,節約用水也應該從一點一滴做起。
其實,生活中有許多細微之處都可以為節約用水貢獻力量。我和我的家人就積累了一些節水的小竅門。比如,把洗菜的水澆花,或者把洗菜水、洗漱用水收集起來,先洗拖把再沖馬桶;在每次用水時,盡量把水龍頭開小一些,用水完畢,要及時把滴水的水龍頭關閉;水龍頭、馬桶盡量使用節水型設施,減少每次的使用量……
在我們的生產中,也有許多的節水方法。工廠的工人叔叔讓工業用水循環利用,農民伯伯在農田里使用了滴灌、噴灌設施,種植節水作物,他們都為節水做出了努力!
有一句話非常耐人尋味:如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將會是我們的眼淚!!!只要我們在生活中從小事做起,從現在做起,從自身做起,節約每一滴水,就會產生無窮的力量。希望大家認真學好科學知識,用我們的智慧發明更好的節水工具,造福于人類;做好節約用水的宣傳小衛士,號召家人、朋友、同學、鄰居和身邊的每一個人,共同參與到節約用水的隊伍中,珍惜每一滴水,那么我們的地球將永遠是一個藍色的美麗的星球!
我的演講結束了,謝謝大家!
小學的小學作文700字 篇4
星期六的中午,爸爸和媽媽忙了好一陣。爸爸微笑著對我說:“今天中午,咱們吃餃子,一起動手包,好不好?”我心里暗暗高興,心想:包餃子有什么難的,不用學,我就會包。于是,我把手洗干凈,照著媽媽的樣子包了起來。只見爸爸熟練地在案板上軋著皮,我拿過一個,用勺子弄了點餡,照著媽媽的樣子,把餃子皮的邊,一點點捏合起來,再放在手心里用力一壓。啊!不好!漏了!我急忙拿起另一個餃子皮蓋了上去。剛要放下來,餡又從手指縫里流了出來,就這樣,用了三四個餃子皮才湊湊合合的包上了一個餃子。放在案板上,越看越覺的和媽媽包的不太一樣。但我并沒有氣餒又繼續包了第二個餃子。
這一次吸取了上次的教訓,沒敢多放餡,用手壓的時候,也不敢太用力。結果,包出來的還沒有媽媽包的.三分之二大呢,活像一個“營養不良”的“瘦干巴”。連站都站不穩,再看看媽媽和爸爸包的,就像一個模子里出來的似的,又整齊又漂亮。
沒過多久餃子包好了,我心想:包餃子沒有他們包的好,煮餃子還不成嗎?于是我又搶著煮起餃子來。我把半鍋的清水放在點著的煤氣爐上,一會兒水就沸騰了。我把餃子“撲咚”“撲咚”扔進水中。呀!餃子入鍋后激起的水花飛濺,幸好我躲得快,不然就一定會燙著的。媽媽聞聲走來,說:“哎!應該這樣把餃子放進鍋內。”說著,把餃子擦著鍋邊推入鍋內。真棒!餃子就像坐上了滑梯,穩穩當當地進鍋了。我用勺子在水里蕩了蕩蓋上鍋蓋。不一會兒,水開了,餃子開始不安定地亂跑起來,時而浮在水面,時而潛入水底,時而簇擁在一起,時而擴散開去……這時,水花越翻越大,鍋里的水越升越高,不好,水要溢出鍋了。我用勺子蕩,用嘴吹都無濟于事,看樣子它們熟了。我一邊嚷餃子熟了,一邊撈出一個張嘴就嘗。不好,生的。媽媽看了說:“一開怎么能熟呢?”媽媽繼續點上火,剛平靜下來的餃子又開始運動了,水又上漲了,媽媽不慌不忙地加了些冷水,真靈,鍋里一下子平靜了下來。媽媽說,要加兩次冷水,餃子才能熟呢!
經過三次加水,餃子被煮得胖乎乎,白生生的,個個腆著小肚子,可愛極了。我把餃子撈入盤中,端上了桌。
這次吃餃子,不但親自嘗試了包餃子,煮餃子,還使我懂得了無論什么事,都不是想象中那么容易的,千萬不能夸海口。
小學的小學作文700字 篇5
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”的到來。這一天,我是多么的開心呀,活好像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”,我們各個年級精心準備了精彩的節目。
清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學校,當我走進校門時,校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得好像一個美麗的大花園!舞臺上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現給觀眾。
活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了。看著他們帶上鮮艷的紅領巾那么開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會,我被評為了優秀少先隊員!我從廣播聽到這個好消息時,我感到無比的自豪。
文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。
終于到我們的節目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節目的一大亮點!我們表演結束,全場傳來雷鳴般的掌聲!
在活動結束時,我們方陣將一個個的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!
小學的小學作文700字 篇6
學校辦公樓的墻頭上,垂著一縷縷碧綠的迎春,小小的明黃的迎春花,在碧波中悄悄閃爍,在微風中輕輕搖曳,很艷麗,很繁盛,也很安靜。迎春花,每年春天準點開放,不是為了展示自己的美麗,不是為了炫耀自己的身姿,只為向人們報告春天的消息。在這灰塵滿天的城市,在這空間狹小的校園,在這春寒料峭的日子,我們似乎只能憑著迎春花的開放斷定春天的到來。
我每天機械地上班下班,來去匆匆,心情煩亂、郁悶且沉重!常常忙起來累起來煩起來的時候,除了正常的工作,我幾乎整天都不愿意跟人多說一句話;常常提著沉重的手提電腦,邁著沉重的步履,進出校園,我只覺得這日子過得實在是太沉悶!不知道是哪天,不經意間,猛一抬頭,我發現那明黃的迎春花在碧綠的葉間已悄悄露出笑臉,正向我點頭致意。在萬物尚未復蘇的初春,這明黃的迎春花給整個校園帶來了一些生機,帶來了幾許活力。我注視著這小小的生命,心中有了一絲顫動:這不起眼的小東西,柔弱中透出堅強,安靜中透出活力,繁盛中透出希望!我為之注目,為之動情,心中的陰霾一掃而空,步履也從此變得輕盈!
日子不知不覺從忙碌的手中穿過,從輕盈的步履中溜走。不知道是哪天,不經意間,我輕揚起頭,發現那星星點點的明黃的迎春花全都不見了蹤影,只剩下滿眼的生機盎然的迎春枝條。這迎春花悄無聲息地來,又悄無聲息地走了,它默默地為誰開放?
我們學校坐落在寸土寸金的市中心,不可能有大規模的綠化草地,只有一個精致的花園、一座小巧的假山和兩排四季常青的玉蘭樹,除此之外,最惹眼的就是辦公樓滿墻的迎春和常春藤。這幾年,每到冬天,我的心情都會特別灰暗,是季節的關系,還是別的原因?我自己也不知曉!我只知道,當冬天的寒意尚未褪盡、春天的腳步還沒臨近之時,我只要看到這小小的明黃的迎春花在寒風中、在墻頭上、在綠波里微微蕩漾的笑臉,心情就會頓時明朗起來。在這校園里,似乎只有我才會為這不起眼的迎春花停留下匆匆的腳步,欣賞它的繁盛艷麗,憐惜它的微小柔弱,敬仰她的堅韌無私。這小小的迎春花,這柔弱的迎春花,這堅忍的迎春花,似乎只為我開放!
小學的小學作文700字 篇7
敬愛的張校長:
學校是我們學習生活的場所,是培育幼苗的地方。但是學校在一天天舊下去,失去了夕日的風采。看!老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,可是同學們都覺得上課時總是那么的枯燥無味,學習往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設計未來的學校,未來我們美好的“家”。
未來的學校將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區、足球區、籃球區、羽毛球區。也許你會問:“這么高,怎么上呀!”這個不用擔心,學校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會自動調好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
學校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆,上課時老師想到的,粉筆都能自動寫出來。寫完后,黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學校的老師也是非同一般。這個老師就是機器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識淵博。不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風耳,如果你講話,它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學生也是個個“天才”,一學就會,一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦,可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看,那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會蹦出主人公,主人公會把書里的內容用動畫的形式展現在你的眼前,讓你在歡樂中得到知識,并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現學生查到的關于課文有關的事或人。 大學排名
未來的學校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據學生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時間不早了,我就寫到這。張校長,我希望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。
祝張校長工作順利!心想事成!
四(一)班XX
20xx年5月26日
小學的小學作文700字 篇8
清晨,羚羊睜開眼睛,所想的第一件事情就是:我必須跑得比獅子快,否則會被它吃掉。而在同一時間,獅子也從睡夢中醒來了,他腦海里閃現的第一個念頭就是:我必須追得上羚羊,不然會餓死。于是,幾乎同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。很快,它倆相遇了…
相遇之后,獅子用余光斜了一眼羚羊,表現出看不起的樣子。羚羊則十分警惕,做好隨時逃跑的準備。
那時侯,大草原的食物十分緊缺,肉食動物幾乎沒法生存。為了生計,獅子和羚羊決定來一場生死賽跑,如果羚羊贏了,獅子不用侵犯羚羊的家族;如果羚羊輸了,獅子便可吃下羚羊,以挽救家族。
這真是一場關系家族生死存亡的比賽呀!
“一、二、三”隨著小鳥的一聲令下比賽開始,羚羊搶先一步,撒腿向前跑去,獅子也不甘示弱,緊追上去,生怕輸了比賽。
比賽來到了第一障礙點:獨木橋,羚羊體態輕巧,小心翼翼地跨了過去,獅子膀大腰圓,怎么也過不去,羚羊在橋對面嬉笑道:
“大笨獅,這也過不去,沒有用。”
說完,羚羊一吐舌頭,飛快的跑了。
獅子受了極大的侮辱,十分生氣,一用力,獨木橋被壓散了,一下子掉了下去,獅子趟水過了河。
一眨眼,羚羊來到了第二障礙點:第二個困難是過亂樹林,羚羊仿佛占了上風,它蹲了下來,慢慢走,正當它自信滿滿時,它那個又大又美的角,夾在了樹枝上,動也動不得,眼看獅子就要來了,羚羊十分著急,可樹枝似乎越來越緊,獅子趕來,用腳踢了一下羚羊以解剛才的心頭之恨后,便揚長而去。
這時,好心的小鳥來了,幫羚羊把頭上的樹枝剪掉,讓羚羊過了亂樹林,羚羊謝過小鳥,向前飛奔,終于趕上了獅子,獅子還是那種不屑的目光望著羚羊,說:“羚羊老弟,別跑啦,乖乖地讓我吃了,免得浪費力氣。”
羚羊說:“見笑了,倒是你,別肚子空著回家。”
羚羊說完,又加快了速度。
獅子窮追不舍,眼看就來到了第三關卡了——大峽谷,大峽谷深幾萬米,一不留神就會喪命,羚羊站在大峽谷面前,抖著雙腳,一直不敢跳下去。顯然,它累了。可是羚羊不停地鼓勵自己:加油,跳過去就自由了,望著遠遠追來的獅子,羚羊靈機一動,等獅子來時,它猛得上去,踩著獅子的腦門,一蹬,飛躍上了大峽谷。可情況不妙,羚羊雙腳打抖了,掉下了大峽谷,它急中生智,雙手抓住了峽谷上的巖石,連滾帶爬,檢回了一條小命。
羚羊自由了,消失的無影無蹤,獅子仰天大叫:“我一定會回來的”可它,怎么也跳不過峽谷,無奈地悻悻而去。
小學的小學作文700字 篇9
童年的生活令人充滿了懷念,它如同一條條美麗的彩虹。而我的這一條彩虹,則更加令我懷念,就讓我從中選一個顏色讓你們看一看吧!
在我三四歲的時候。一次,我突然心血來潮,想去爺爺的房間冒一次險。
進了爺爺的房間,我怕媽媽見了會說我,就把房間的門給關了,并把門鎖了起來。咦,我怎么感覺陰森森的呢,忽然我發現在窗外有一個黑影兒,便立刻問道:“你是誰,怎么會在我爺爺的房間里?”沒想到那黑影不但沒有回答我的話,反而還“動”了起來,讓窗簾都跳起了舞來,我有一點兒害怕了,連忙后退了幾步,但過了一會兒,我就不怎么害怕了。因為我發現那黑影兒只是一棵樹,風吹了起來,樹和窗一打開簾自然就動了起來。
我又大膽了起來,繼續向前走了幾步,看到了一個衣柜,由于好奇心的驅使令我越來越想打開衣柜的門,我想看一看里面會不會有什么“寶藏”。一打開衣柜門,我才發現里面只是堆滿了衣物,就隨手關上了門。
不久,一陣猛烈的風吹過,我想:這是什么怪風,不會是什么嚇人的妖怪變的吧,它會不會把我給“收”了,待會它的地盤做它的仆人吧。我越想越害怕,三步并作兩步向房間的門跑去,可不知怎的,那門像是中了什么邪似的,怎么也打不開,這下可把我給嚇壞了,我用力地敲打著門,恨不得把門敲破了出去,可那門還是打不開,把我嚇得哭出了聲來:“媽媽—你快點來救我呀—”
正在洗衣服的媽媽聽見了我的哭聲,跑到門外問我怎么了,我一邊哭一邊說著事情的經過。媽媽聽了哈哈大笑起來,我卻哭得更大聲了:“哇啊—有,有怪物,哇啊—有,有怪物,哇啊……”媽媽立刻找起了鑰匙,好不容易找到了,打開門,看到我狼狽不堪的樣子“撲哧”一聲又笑了。而我則立馬抱住媽媽,說:“媽媽,我,我,下次,再,再也不敢了,嗚……”
就這樣,我從爺爺的房間里出來了。
時光飛逝,一眨眼,我已經長大了,把自己關在屋里的傻事我再也不會做了。但童年的每一點,每一滴,我卻永遠也忘不了。那次,我偶然間看見媽媽在收一把鑰匙,便湊上去問媽媽,媽媽卻又笑了起來說:“這就是你小時候被關在那間屋子的鑰匙。”聽了后,童年的那一件事兒仿佛又出現在了我的眼前。
小學的小學作文700字 篇10
成長就像是一場旅行,不知盡頭的旅行,旅途中有歡聲笑語,有片片感動,我們要擦亮雙眼記住成長中的每一分快樂。
記得小時候最喜歡聽媽媽講故事,那時,就感覺媽媽無所不知,什么樣的故事都會講。記得有一次我媽媽在我是小嬰兒的時候乖不乖?媽媽說:“那時候你不會說話,不會走路,只會哇哇的哭,我呀,每天晚上都被你吵醒,然后再哄你睡著。”我聽后就甜甜的跟媽媽說:“媽媽等你老了我也哄你睡覺。”媽媽就笑著說好。
上小學時,我不愿意去學校。媽媽就說你再不去我可就不要你啦,我就會馬上背上小書包去學校。在學校時,我考試沒考好被老師批評后哭的跟個淚人一樣。回到家后,媽媽見我哭的很兇就問我怎么了?我委屈地向媽媽說,媽媽聽后也不生氣,語重心長地對我說:“老師批評你是因為老師看好了你,覺得你應該考的更好,對你的期望很大,來,不哭,媽媽教你改正你試卷上的錯誤。”接著媽媽就耐心的跟我講,哪里錯了,為什么錯,怎么改過來……那時候我覺得媽媽小時會魔法一樣,一點,我就會了。改完后我就抱著媽媽說:“下次我一定不會馬虎,考得好好的,不會再讓你和老師失望了。”
小學畢業時,我懷著很激動的心情,幻想著要初中的美好時光。當我跟媽媽說我要出去玩的時候,媽媽一口否決了說:“現在你開學就是初中了,你不在假期里好好預習,怎么能出去玩呢。”那時的我覺得媽媽很煩,覺得我已經長大了,不應該在這樣管著我了。初中開學的那一天,媽媽一直問我這個帶了沒有那個帶了沒有,夜里冷的時候把衣服蓋在身上……我不耐煩地擺了擺手說知道了。剛剛步入初中,我只想著怎么玩兒而不想著怎么學習,成績一下子滑了下去,老師也批評我,我那時就是不聽,老師跟媽媽打了電話,星期回到家后媽媽在吃飯時說我,我扔下碗筷扭頭就走了,轉身時,我聽到了媽媽的嘆息聲,那時我覺得媽媽好嘮叨。
轉眼間,現在,初三的期限馬上就到了,學習緊張了起來,我不得不后悔初一沒有好好學,只能比別人更加努力才能不落下,離中考沒多久了,在宿舍的時候,我時常會想到媽媽,心里有些不舍,因為高中是半個月回家一次,回想起來媽媽從小到大的囑咐我,我也時常頂嘴,但媽媽依舊囑咐我多喝水……我覺得自己有些對不起她,甚至都沒有為媽媽做過什么,現在,我覺得媽媽好偉大。
在成長的過程中,爸媽就是你的引路人,雖然他們只能引導你一時,可能,長大后就分開了。但他們給予你的恩惠,卻是你一輩子也還不完的。
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